Стихи С.В.Михалкова. Юмор и сатира в решении вопросов нравственного воспитания.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 6Следующая ⇒

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.404, [2] – стр. 251.

Практическое задание по демонстрации компетенций.

Умения:

У15- выразительно читать литературные тексты.

Знания:

З-11 - содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности, и методику преподавания детской литературы.

Задание к теме:

1. Исполнение лирического стихотворения.

ЛЕКЦИЯ 8.7.

Литературная сказка 1920-1930-х годов

(Ю.К.Олеша, А.Н.Толстой. Е.Л.Шварц)

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.338, [2] – стр. 253.

Реферат

Умения:

У15 - выразительно читать литературные тексты.

Знания:

З11 - содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности, и методику преподавания детской литературы

ЛЕКЦИЯ 8.8.

Дети и время в произведениях А.П.Гайдара. Глубина психологического подтекста, манера повествования.

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.340, [2] – стр. 262.

Практическое задание по демонстрации компетенций.

Умения:

У15- выразительно читать литературные тексты.

Знания:

З-11 - содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности, и методику преподавания детской литературы.

Задание к теме:

1. Исполнение рассказа.

ЛЕКЦИЯ 8.9.

Рассказы Б.С.Житкова. Идейно-тематическое богатство произведений.

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.357, [2] – стр. 266.

Открытый вопрос.

Умения:

У15 - выразительно читать литературные тексты.

Знания:

З11 - содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности и методику преподавания детской литературы

Вопросы к теме:

1. В чем идейная значимость рассказа «Как я ловил человечков»?

ЛЕКЦИЯ 8.10.

Рассказы о детях Л.Пантелеева.

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.393, [2] – стр. 277.

Открытый вопрос.

Умения:

У15 - выразительно читать литературные тексты.

Знания:

З11 - содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности и методику преподавания детской литературы

Вопрос к теме:

1. Объясните мотивацию ребенка, оставшегося стоят на посту в рассказе «Честное слово».

ЛЕКЦИЯ 8.11.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры