Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Формирование фос по заданному алгоритмуСодержание книги Поиск на нашем сайте Нормативно-установочный этап Принимается решение о создании рабочей группы по разработке ФОС, определяется персональный состав разработчиков. Состав группы разработчиков ФОС формируется из числа: педагогических работников образовательной организации, являющейся организатором этапа областной олимпиады по УГС СПО; представителей профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего образования, реализующих специальности УГС, соответствующей УГС СПО областной олимпиады; представителей работодателей, их объединений, специалистов ЧИРПО, экспертов советов по профессиональным квалификациям, центров оценки квалификаций, направление деятельности которых соответствует профилю областной олимпиады, Национального агентства развития квалификаций, Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», Национального центра «Абилимпикс» и центров развития движения «Абилимпикс» в субъектах Российской Федерации. Состав группы разработчиков ФОС утверждается руководителем образовательной организации, являющейся организатором этапа областной олимпиады по УГС СПО. Разрабатывается план-график мероприятий по разработке ФОС в котором указывается последовательность действий по разработке ФОС, даты начала и окончания действия, определяются ответственные за выполнение действия лица. Организационно-проектировочный этап Проводится содержательный анализ требований к результатам освоения образовательной программы ФГОС СПО по всем специальностям, входящим в УГС СПО областной олимпиады, требований к трудовым действиям, умениям и знаниям, регламентируемым профессиональными стандартами, которые соответствуют квалификациям специалиста среднего звена специальностей ФГОС СПО. Изучаются и анализируются требования Регламента организации и проведения областной олимпиады, учитываются требования Регламента Финала национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WORLDSKILLS RUSSIA). Определяются знания и умения, общие и профессиональные компетенции, уровень сформированности которых будет проверяться и оцениваться в ходе олимпиады. Содержательно-проектировочный этап Фонд оценочных средств этапа областной олимпиады профессионального мастерства обучающихся по специальностям среднего профессионального образования по конкретной УГС разрабатывается на основе Шаблона ФОС, Всероссийской олимпиады, в соответствии с особенностями УГС СПО областной олимпиады. Вносятся изменения в шаблоны ведомостей оценок результатов выполнения профессионального комплексного задания областной олимпиады заданий I и IIуровня в соответствии со спецификой УГС СПО областной олимпиады. Этап экспертизы ФОС Разработанный ФОС подвергается исследованию со стороны экспертов с целью определения соответствия предъявляемым требованиям (Приложение 1 Шаблон экспертного заключения). В части соблюдения принципов составления профессионального комплексного задания: · интегративность ( профессиональное комплексное задание разрабатывается в соответствии с общими и профессиональными компетенциями ФГОС СПО специальностей и носит междисциплинарный характер, предусматривает проверку и оценку знаний и умений, определенных профессиональными стандартами); · репрезентативность и значимость ( охват компетенций, проверяемых в рамках профессионального комплексного задания, должен быть соответствующим и достаточным для решения задач областной олимпиады: проверка способности участников самостоятельно и эффективно выполнять производственные задачи, развивать профессиональное мышление, повышать интерес участников к будущей профессиональной деятельности); · практико-ориентированный подход к формированию профессионального комплексного задания; · приоритет нетиповых ситуаций (нетождественность предлагаемых заданий стандартизированным учебным задачам); · актуальность (соответствие содержания профессионального комплексного задания современному состоянию экономики и требованиям работодателей); · комплексность и сбалансированность(профессиональное комплексное задание включает в себя задачи на демонстрацию различных знаний, умений, опыта практической деятельности логически связанных между собой. Задания должны быть сбалансированы по информационному наполнению, по времени выполнения, по уровню сложности; · технологичность задания (выполнение заданий и проверка результатов выполнения заданий производится с помощью технических средств, что позволяет выполнить задания в установленное время и провести оценку объективно); В части соблюдения ключевых принципов оценивания и требований к оценке результатов выполнения профессионального комплексного задания: · валидность (соответствие объектов оценки поставленным целям); · надежность (применение единообразных стандартов и критериев для оценивания результатов участников областной олимпиады); · корректность формулировок критериев оценки (четкость, однозначность формулировки); · объективность (независимая от пристрастия членов жюри оценка каждого участника); · корректное описание методов и процедур оценки (описание методов и процедур оценки соответствует требованиям Регламента организации и проведения областной олимпиады, формулировки четкие, однозначные). Проводится предварительная экспертиза на предмет соответствия утвержденному шаблону ФОС специалистами ЧИРПО, далее проводится содержательная экспертиза ФОС. ФОС рецензируется специалистами из числа педагогических работников, входящих в соответствующее ОМО СПО, представителями работодателей, их объединений, направление деятельности которых соответствует профилю областной олимпиады. Эксперт, проводивший исследование ФОС дает заключение: ФОС соответствует заявленным требованиям; ФОС не соответствует заявленным требованиям; требуется доработка ФОС (указывается, по каким разделам, пунктам требуется доработка). После доработки, с учетом внесенных экспертами рекомендаций, ФОС утверждается руководителем образовательной организации, являющейся организатором областного этапа олимпиады по УГС СПО. Этап апробации ФОС Апробация разработанных ФОС осуществляется посредством проведения анкетирования участников и лиц, сопровождающих участников Всероссийской олимпиады (Приложения: Анкета участника олимпиады, Анкета лица, сопровождающего участника олимпиады, Анкета члена жюри). Данные, полученные в ходе анкетирования, обрабатываются организаторами этапа Всероссийской олимпиады по УГС СПО и отражаются в Акте проведения олимпиады. Итоги апробации должны быть учтены при разработке ФОС областной олимпиады по УГС СПО следующего календарного года.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-04; просмотров: 88; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.006 с.) |