Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Сроки выполнения : до 29 мая (работы мне не присылать).Содержание книги
Поиск на нашем сайте Продуктивного Вам повторения!!!
Класс. Всеобщая история 15.05: 18.05; 22.05; 25.05. 29.05. Обобщить знания по теме «Итоговое повторение по курсу «История Древнего мира», «Римская империя» Рекомендации: 1. Просмотреть презентацию «Древний Рим» https://www.youtube.com/watch?v=3rE6OPRzuKM 2. Составить по этой теме кроссворд. 3. Игра «Карта» 1) Определите словами и покажите местоположение Египта на карте. 2) Покажите на карте и назовите реку, которая несет свои воды по этой земле. 3) Покажите на карте 3,2,1 пороги Нила. Объясните значение слова. 4) Найдите исток и дельту Нила. Объясните значение слов 5) Найдите на карте оазисы. Объясните значение слова. 6) Покажите на карте царства Северного и Южного Египта. 7) Назовите и покажите древнейшую столицу Египта. 8) Определите словами местоположение пирамид. 9) Покажите направления завоевательных походов египетских фараонов и завоеванные страны. 10) Найдите территорию Египетского царства при фараоне Тутмосе и соседние страны. Логические цепочки-исключи неправильное Вельможа - писец - ремесленник - дворянин (группы населения) р. Нил – р. Евфрат – р. Тигр – р. Инд (река, протекающая в Египте) Тот – Осирис – Исида – Ра – Посейдон (боги Древнего Египта) Календарь – водяные часы – клинопись – папирус (изобретения древних египтян) Логические цепочки- исключи неправильное Египет – Финикия – Палестина – Вавилонское царство (страны Западной Азии) Ур – Урук – Лагаш – Фивы(города Древнего Двуречья) Шамаш – Иштар – Син – Осирис(боги Древнего Двуречья) Конница – таран – колесница – стальное оружие (военные новшества ассирийцев) Египет – Греция – Лидия – Мидия – Палестина – Вавилонское царство (территории стран завоеванные персами) 6.Реши устно задачи: Хронологические задачи: Сделать подсчеты. 1. Город Рим возник в 753 г. До н.э.. Сколько лет прошло от этого события до наших дней? Ответ: 2. Первые Олимпийские игры прошли в 776 г. До н.э. Сколько лет прошло от этого события до наших дней? Ответ: 3. В 512 году до н.э, персидский царь Дарий 1 начал поход против скифов. Сколько лет прошло от этого события до наших дней? Ответ: 4. В 490 г. До н.э. греки разбили персов, возле Марафона, а в 1648 году произошла битва под Желтыми водами. Сколько лет прошло между событиями? Ответ: 5. В 586 г. До н.э. вавилонский царь Навуходоносор2 захватил Иерусалим, а в 1099 г. Н. э. в Иерусалим пришли крестоносцы. Сколько лет прошло между событиями? Ответ:
Консультации по телефону 0714089385 или Viber +380505593610 Сроки выполнения: до 29 мая (работы мне не присылать). Продуктивного Вам повторения!!!
Класс. История Отечества 15.05: 22.05; 29.05. Обобщить знания по теме: « «Формирование Русского централизованного государства (XV–начало XVI вв.)» Рекомендации: Просмотреть презентацию «Образование русского централизованного гос-ва» https://infourok.ru/prezentaciya-po-istorii-na-temu-obrazovanie-russkogo-centralizovannogo-gosudarstva-2601459.html, 1. Заполните таблицу, данную в презентации. 2. Поработайте над вопросом 4 на стр. 94 и заданием 4 на стр. 115 учебника « История России. 6 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 2 / [Н. М. Арсентьев. А. А. Данилов. П. С. Стефанович, А. Я. Токарева) под ред. А. В. Торкунова. — М.: Просвещение, 2016. — 127 с.». 3. Посетите виртуальную экскурсию по городам Руси https://www.youtube.com/watch?v=VTS7d7yhCS4 Консультации по телефону 0714089385 или Viber +380505593610 Сроки выполнения: до 29 мая (работы мне не присылать). Продуктивного Вам повторения!!! Класс. Всеобщая история 14.05: 21.05; 28.05. Обобщить знания по теме «Народы Азии, Африки и Америки в эпоху Средневековья (V-XVвв)» Рекомендации: 1. Повторите данную тему и проведите онлайн-конкурс: «Кто больше». В течение 2 минут вы должны ответить как можно на большее число вопросов. Если ответ неизвестен, говорите: «Дальше». Друг подсчитывает баллы 1. Профессиональные воины в Японии. 2. Узелковое письмо инков. 3. Столица государства Тимура. 4. Буддийские многоярусные храмы. 5. Титул правителей государства у монголов. 6. Различные группы людей в Индии, объединенные общностью происхождения, занятий, прав и обязанностей. 7. Религия, возникшая в Древней Индии. 8. Столица державы инков. 9. Народ доколумбовой Америки, проживающий в Андах. 10. Древнейшее государство Западного Судана. 11. Князья, правители государств в Индии. 12. Основатель монгольской державы. 13. Традиционная система взглядов, распространенная в Китае. 14. Наименование повелителя Китая. 15. Религия, в VII – VIII вв пришедшая на смену буддизму в Индии. 16. Христианское государство в Африке. 17. Большие группы индийского общества, из которых позднее образовались касты. 18. Народ доколумбовой Америки, населяющий часть территории современной Мексики. 19. Служители древней религии в Индии, принадлежавшие к высшему слою индийского общества. 20. Государство в Африке, одним из правителей которого был Али Бер. Угадай-ка, к истории каких стран и народов относятся эти выражения: «Сыны Солнца» Орлы и ягуары Сын Неба Черные вороны «Горы и воды» «Цветы и птицы» «Плавучие поля»
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-04; просмотров: 121; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.53 (0.006 с.) |