Тема: «система органов государственной власти в рф».

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

Тема урока: «Система органов государственной власти в РФ»

Цель урока: формирование правового сознания и правовой культуры студентов на основе осмысления конституционного понятия органов власти РФ, ее признаков, структуры и компетенций.

Планируемые образовательные результаты. Студент после изучения темы раскрывает понятие органов власти РФ, перечисляет ее признаки, называет ее структуру и перечисляет компетенции по кластеру, умеет соотносить органы власти и их компетенции.

Программные требования.

Обучающийся:

- дает определение понятию «органы государственной власти»

- перечисляет признаки

- определяет их структуру

- перечисляет их компетенции

- приводит в соответствие орган и полномочия

- оперирует понятиями

- формирует цели предстоящей деятельности

- планирует предстоящую деятельность

- владеет способами сотрудничества;

- выделяет основные смысловые единицы текста

- преобразует практическую задачу в познавательную,

- самостоятельно контролирует свое время и управляет им,

- задает вопросы,

- владеет устной и письменной речью

- осознаёт своё знание и незнание

- обогащает собственный социо-культурный опыт

- осознает значение активной гражданской позиции.

Программное содержание: органы государственной власти РФ и ее признаки, структура, компетенции.

Мировоззренческая идея: знание компетенций и структуры органов государственной власти РФ - основа реализации своего конституционного права на участие в управлении делами государства и формирования активной гражданской позиции, повышения уровня правовой культуры и правового сознания гражданина РФ.

Основные понятия: органы государственной власти и их признаки, система органов государственной власти, компетенции органов государственной власти

План изучения нового материала:

1. Понятие и признаки государственной власти.
2. Президент РФ и его компетенции.
3. Федеральное собрание РФ и его компетенции.
4. Исполнительная власть РФ и ее компетенции.
5. Судебная власть РФ. Прокуратура РФ и их компетенции.

Технологии: развития критического мышления, ИКТ, ЭОР – http://www.consultant.ru\

Тип урока: комбинированный

Вид урока: традиционный

Мезансцена урока: класс делится на 4 группы по 5 человек, парты расставлены парно.

Оборудование: рабочие папки с раздаточным материалом (текст Конституции, заготовленные формы кластеров), документ-камера, клей, ножницы, компьютеры с выходом в интернет, медиапроектор.

Домашнее задание: параграф 26, используя Интернет или печатный вариант «Российской газеты» подобрать материал о деятельности органов власти (выбрать не тот, над которым вы работали на уроке). Работа с документом (документ выдается учителем). Каждый выбирает для себя уровень сложности: С1и С2,С1-3 или С1-4).

Технологическая карта урока

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?