О региональном заочном конкурсе «Край наш северный»

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

П О Л О Ж Е Н И Е

О региональном заочном конкурсе «Край наш северный»

I. Общие положения

       1.1. Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения регионального заочного конкурса «Край наш северный» (далее – Конкурс).

       1.2. Учредителем Конкурса выступает государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» (далее – АО ИОО).

       1.3. Организатором Конкурса является кафедра дошкольного образования АО ИОО (далее – Организатор).

       1.4. Участниками Конкурса являются педагоги дошкольных образовательных организаций (в том числе структурных подразделений образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования). Участником Конкурса может являться авторский коллектив в количестве не более 3-х педагогов.

       1.5. Сроки проведения Конкурса определяются Организатором, указываются в информационном письме и в данном Положении.

       1.6. Цель Конкурса: выявление, презентация и распространение лучшего педагогического опыта конструирования макетов для развития познавательных интересов у дошкольников.

       1.7. Задачи Конкурса:

       активизация творческого потенциала педагогов дошкольных образовательных организаций в деятельности по ознакомлению детей дошкольного возраста с родным краем;

       популяризация деятельности по макетированию с детьми дошкольного возраста;

       выявление и распространение инновационного опыта педагогов в организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОО;

       содействие развитию познавательного краеведческого интереса и творческой активности участников образовательных отношений в ходе создания макетов.

II. Номинации Конкурса

       2.1. Номинации Конкурса:

- «Это было недавно, это было давно» (данные макеты отображают объекты культурного наследия Русского севера, существующие и ранее существовавшие).

- «Город, в котором я живу» (данные макеты могут отображать здания, постройки, памятники и достопримечательности, дорожно-тропиночную сеть, малые архитектурные формы, зеленые насаждения города или населенного пункта).

- «Север мой, ты суров и прекрасен» (данные макеты отображают объекты живой и неживой природы родного края).

       2.2.1. Требования к содержанию и представлению материалов Конкурса:

       Материалы Конкурса включают в себя макет и паспорт макета (Приложение № 1). Макет создается педагогами совместно с детьми. В оформлении макета могут быть использованы различные материалы, не угрожающие здоровью детей. Макет должен иметь развивающий, обучающий характер.

       Формой представления макета является видеоролик, в содержании которого дети проводят экскурсию, раскрывая особенности макета.

       Видеоролик может представлять собой слайд-шоу с аудиосопровождением. Также в видеоролик могут быть включены фотографии, отражающие деятельность детей по работе с макетом.

       Требования к видеоролику:

- Продолжительность: не более 5 минут;

- Формат и вес видеоролика: AVI, MPG, WMV, MPEG-2, MPEG-4; вес не более 100 мегабайт;

- Размещение и доступ к материалу: видеоролик должен на сайте образовательной организации, на канале youtube или на любом облачном хранилище файлов (Яндекс.Диск, Google Диск, облако Mail.ru и др.) и быть доступен для экспертизы на протяжении всего срока проведения Конкурса.

Паспорт макета

Приложение № 2 к Положению

Согласие

Кассир

                                                                                                                                                    Форма № ПД-4

АО ИОО

                                                            (наименование получателя платежа)

2901017540 / 290101001

40603810904004000013

       (ИНН получателя платежа)                                                                       (номер счета получателя платежа)

Архангельское отделение № 8637 ПАО Сбербанк России

 г. Архангельск

БИК

                (наименование банка получателя платежа)

Номер кор./сч. банка получателя платежа

30101810100000000601

Квитанция

Кассир

АО ИОО

                                                            (наименование получателя платежа)

2901017540 / 290101001

40603810904004000013

           (ИНН получателя платежа)                                                              (номер счета получателя платежа)

Архангельское отделение № 8637 ПАО Сбербанк России

 г. Архангельск

БИК

                (наименование банка получателя платежа)

Номер кор./сч. банка получателя платежа

30101810100000000601

П О Л О Ж Е Н И Е

о региональном заочном конкурсе «Край наш северный»

I. Общие положения

       1.1. Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения регионального заочного конкурса «Край наш северный» (далее – Конкурс).

       1.2. Учредителем Конкурса выступает государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» (далее – АО ИОО).

       1.3. Организатором Конкурса является кафедра дошкольного образования АО ИОО (далее – Организатор).

       1.4. Участниками Конкурса являются педагоги дошкольных образовательных организаций (в том числе структурных подразделений образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования). Участником Конкурса может являться авторский коллектив в количестве не более 3-х педагогов.

       1.5. Сроки проведения Конкурса определяются Организатором, указываются в информационном письме и в данном Положении.

       1.6. Цель Конкурса: выявление, презентация и распространение лучшего педагогического опыта конструирования макетов для развития познавательных интересов у дошкольников.

       1.7. Задачи Конкурса:

       активизация творческого потенциала педагогов дошкольных образовательных организаций в деятельности по ознакомлению детей дошкольного возраста с родным краем;

       популяризация деятельности по макетированию с детьми дошкольного возраста;

       выявление и распространение инновационного опыта педагогов в организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОО;

       содействие развитию познавательного краеведческого интереса и творческой активности участников образовательных отношений в ходе создания макетов.

II. Номинации Конкурса

       2.1. Номинации Конкурса:

- «Это было недавно, это было давно» (данные макеты отображают объекты культурного наследия Русского севера, существующие и ранее существовавшие).

- «Город, в котором я живу» (данные макеты могут отображать здания, постройки, памятники и достопримечательности, дорожно-тропиночную сеть, малые архитектурные формы, зеленые насаждения города или населенного пункта).

- «Север мой, ты суров и прекрасен» (данные макеты отображают объекты живой и неживой природы родного края).

       2.2.1. Требования к содержанию и представлению материалов Конкурса:

       Материалы Конкурса включают в себя макет и паспорт макета (Приложение № 1). Макет создается педагогами совместно с детьми. В оформлении макета могут быть использованы различные материалы, не угрожающие здоровью детей. Макет должен иметь развивающий, обучающий характер.

       Формой представления макета является видеоролик, в содержании которого дети проводят экскурсию, раскрывая особенности макета.

       Видеоролик может представлять собой слайд-шоу с аудиосопровождением. Также в видеоролик могут быть включены фотографии, отражающие деятельность детей по работе с макетом.

       Требования к видеоролику:

- Продолжительность: не более 5 минут;

- Формат и вес видеоролика: AVI, MPG, WMV, MPEG-2, MPEG-4; вес не более 100 мегабайт;

- Размещение и доступ к материалу: видеоролик должен на сайте образовательной организации, на канале youtube или на любом облачном хранилище файлов (Яндекс.Диск, Google Диск, облако Mail.ru и др.) и быть доступен для экспертизы на протяжении всего срока проведения Конкурса.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология