Б КЛАСС 2 полугодие 2020-21 Мотивация 

Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

КАТЕГОРИИ:

Археология
Биология
Генетика
География
Информатика
История
Логика
Маркетинг
Математика
Менеджмент
Механика
Педагогика
Религия
Социология
Технологии
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Б КЛАСС 2 полугодие 2020-21 Мотивация

↑
▷ Содержание
⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 9Следующая ⇒
Поиск
  Ф.И   Кратко пояснить причину выбора углубления (описать собственные желания или внешние причины)
Карасева Элеонора Леонидовна поступление
Муртазина Алина Альбертовна поступление
Новиков Лев Ильич поступление
Сабирова Риана Альбертовна поступление
Садыкова Альфия Эмилевна поступление
Саурова Арина Константиновна поступление
Утеева Олеся Игоревна поступление
Шарай Андрей Романович поступление
Шкуро Семен Сергеевич поступление
Янгирова Римма Валериановна поступление

 


9а  КЛАСС 3 четверть 2020-21 Планируемые оценки староста Бородина Карина

Оценки: учащиеся представляют желаемые оценки, им объяснено, что просто желать не получится, необходимо приложение соответствующего старания (с учетом уровня – одна и та же оценка на разных уровнях «стОит» по-разному)

Ф.И.   ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ ДОБАВИТЬ СТОЛБЦЫ С ПРЕДМЕТАМИ / СТРОКИ С УЧАЩИМИСЯ     РУССКИЙ ЯЗЫК РУС. ЛИТЕРАТУРА ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК АЛГЕБРА ГЕОМЕТРИЯ ИНФОРМАТИКА ИСТОРИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ГЕОГРАФИЯ БИОЛОГИЯ ХИМИЯ ФИЗИКА ИСКУССТВО
Антонов Александр Андреевич 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3
Ахтямова Нурлана Фаритовна 4 4 5 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4
Бородина Карина Сергеевна 5 4 5 4 3 3 4 5 5 5 4 4 4 5
Габитов Булат Радикович 4 4 4 3 5 5 5 3 3 4 3 5 5 3
Гизатуллин Тимур Ильясович 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5
Даминдарова Диана Раяновна 5 5 5 5 4 4 3 4 5 5 5 4 3 5
Калинина Лада Владимировна 4 4 5 3 4 4 5 3 5 5 4 4 4 5
Миронов Кирилл Андреевич 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Нацибулина Милена Вадимовна 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 5

А КЛАСС 2 полугодие 2020-21 ВЫБОР УРОВНЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ПО ПРЕДМЕТАМ

Базовый уровень (ученику не интересен предмет, он занимается им лишь по необходимости)
Продвинутый уровень (ученику интересен или нужен предмет, но он не готов тратить на него слишком много времени)
Углубленный уровень (ученик готов тратить на этот предмет максимально возможные время и силы)
Ф.И.     БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ В КЛЕТОЧКАХ НЕ ОТМЕЧАТЬ!! Русский, иностранный язык и математику ставим не ниже продвинутого уровня!!   РУССКИЙ ЯЗЫК РУС. ЛИТЕРАТУРА ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК АЛГЕБРА ГЕОМЕТРИЯ ИНФОРМАТИКА ИСТОРИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ГЕОГРАФИЯ БИОЛОГИЯ ХИМИЯ ФИЗИКА ИСКУССТВО ТЕХНОЛОГИЯ
Антонов Александр Андреевич п     п у п у           у    
Ахтямова Нурлана Фаритовна п     п у у у   п     п п    
Бородина Карина Сергеевна п     п п п                 у
Габитов Булат Радикович п     п у у п         у у    
Гизатуллин Тимур Ильясович п     п у у           п п    
Даминдарова Диана Раяновна у     п п п                  
Калинина Лада Владимировна п     п у у п           п    
Миронов Кирилл Андреевич п     п у п                  
Нацибулина Милена Вадимовна п     п у у п   п            

А КЛАСС 2 полугодие 2020-21 Расшифровка углубления

Углубление может быть вне учебных предметов (астрономия, геология, музыка, шахматы …, тогда указывается уровень (район, город, республика, россия) и руководитель, которые обсуждаются с администрацией школы).

  Ф.И   Олимпиадная подготовка (предметы)   НИР / НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА, Руководитель
Антонов Александр Андреевич Математика,информатика, физика  
Ахтямова Нурлана Фаритовна   Проект по информатике
Бородина Карина Сергеевна Технология Проект по технологии
Габитов Булат Радикович Математика,физика,химия  
Гизатуллин Тимур Ильясович Математика  
Даминдарова Диана Раяновна Русский язык  
Калинина Лада Владимировна Математика  
Миронов Кирилл Андреевич Математика  
Нацибулина Милена Вадимовна Математика Проект по информатике

 

От научной работы / проекта учащийся может быть освобожден по его желанию, если он имеет диплом призера республиканской олимпиады за прошлый или этот учебный год (либо диплом регионального этапа всероссийской или выше).



⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Поделиться:


Познавательные статьи:


Организация работы процедурного кабинета
Статус республик в составе РФ
Понятие финансов, их функции и особенности
Сущность демографической политии


Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 219; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.008 с.)