Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Техника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? Влияние общества на человека Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления	Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу Количество обучающихся в 11 классах по профилям ↑ ▷ Содержание ⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 6Следующая ⇒ Содержание книги Профили и предметы на углубленном уровне Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний Количество обучающихся в 11 классах по профилям VII. Оценка кадрового обеспечения IX. Оценка материально-технической базы Поиск на нашем сайте Класс Профиль Кол-во человек Классный руководитель 11 «А» Физико-математический 24 Феликсова Анна Дмитриевна 11 «Б» Социально-гуманитарный 22 Кац Дмитрий Иванович 11 «В» <…> <…> <…> <…> <…> <…> <…> Итого <…> <…> <…> Выбор предметов для сдачи ЕГЭ Учебные предметы 11А 11Б <…> % от общего количества Русский язык 24 22 <…> <…> физика 3 1 <…> <…> математика (профиль) 15 10 <…> <…> химия 1 - <…> <…> биология 2 5 <…> <…> история 2 6 <…> <…> обществознание 1 6 <…> <…> английский язык 14 7 <…> <…> информатика 7 1 <…> <…> география 2 2 <…> <…> литература 2 2 <…> <…> ЕГЭ по выбору больше всего избрали 100 %. О количестве претендентов на медаль «За особые успехи в учении» Количество медалистов: ЗОЛОТО 2015 2016 2017 2018 2019 2020 4 6 1 2 4 5 Получили медаль «За особые успехи в учении» в 2020-2021 учебном году № п/п Ф.И.О выпускника Класс Классный руководитель 1 Савенкова Екатерина Андреевна 11 «А» Феликсова Анна Дмитриевна 2 Бобров Сергей Семенович 11 «Б» Кац Дмитрий Иванович <…>       Об итогах сдачи обязательных экзаменов Профильный уровень Минимальный порог – 27 баллов Класс/Ф.И.О. учителя Всего в классе Участвовало в ЕГЭ Не набрали Min балл (Ф.И.) Max балл (Ф.И. – кол-во баллов) Средний тестовый балл 11 А Феликсова Анна Дмитриевна 24 24 0 Савенкова Екатерина Андреевна 30 11Б Кац Дмитрий Иванович 22 22 0 Бобров Сергей Семенович 31 <…> <…> <…>   <…> <…> Итого по школе: <…> <…> <…> <…> <…> Русский язык Проходной балл – 36 баллов Класс/Ф.И.О. учителя Всего в классе Участвовало в ЕГЭ Не набрали Min балл (Ф.И.) Max балл (Ф.И. – кол-во баллов)   Средний тестовый балл 11 А Феликсова Анна Дмитриевна 24 24 0 Савенкова Екатерина Андреевна 49 11Б Кац Дмитрий Иванович 22 22 0 Бобров Сергей Семенович 48 <…> <…> <…>   <…> <…> Итого по школе: <…> <…> <…> <…> <…> Общая успеваемость – 100 %, средний балл – 85 %, что выше результатов предыдущего года на 3 %. Средний тестовый балл ЕГЭ по математике и русскому языку за три года Общеобразовательное учреждение / предмет /год Математика	Русский язык
2016	2017	2018	2019	2020	2016	2017	2018	2019	2020
МБОУ «Школа № 1»	80	81	79	80	81	87	88	86	82	85

Анализ результатов ЕГЭ в 11 классе по обязательным предметам позволяет сделать вывод, что в этом учебном году вырос средний тестовый балл по профильной математике (на 1%) и по русскому языку на 3%.

Выводы:

1. Обучающиеся показали 100 % успеваемость по результатам ЕГЭ в основном по всем предметам.

2. Хорошие и высокие результаты (средний балл выше 50) набрали по результатам ЕГЭ по всем предметам.

3. 5 выпускников награждены медалью «За особые успехи в учении» (17 % от общего числа выпускников).

Результаты регионального мониторинга

Результаты выполнения диагностической работы по оценке УУД на содержании предмета «математика» в 7-х классах 20 марта 2020 года.

1. Успешность выполнения работы в процентах:

· выше уровня ЭО (40%): общий показатель по Школе (41%), 7 «А» (52%), 7 «В» (55%);

· ниже уровня ЭО (40%): 7 «Б» (36%), 7 «Г» (31%), 7 «Д» (34%).

2. Уровень достижения выше среднего по ЭО (49%): 7 «А» (76%), 7 «В» (83%).

3. Уровень сформированности УУД.

Познавательные УУД (классифицировать (сравнивать), устанавливать, находить, выявлять причинно-следственные связи):

· выше уровня ЭО (50%): 7 «А» (69%), 7 «В» (64%);

· ниже уровня ЭО (50%): общий показатель по Школе (49%), 7 «Б» (39%), 7 «Г» (31%), 7 «Д» (45%).

Регулятивные УУД (определять цель, планировать, умение проверки и оценки):

· выше уровня ЭО (36%): общий показатель по Школе (38%), 7 «А» (49%), 7 «В» (55%);

· ниже уровня ЭО (36%): 7 «Б» (32%), 7 «Г» (28%), 7 «Д» (28%).

УУД – работа с текстом (работать со сплошным и несплошным текстом):

· выше уровня НСО (35%): общий показатель по Школе (37%), 7 «А» (37%), 7 «В» (47%), 7 «Б» (37%);

· ниже уровня НСО (35%): 7 «Г» (34%), 7 «Д» (28%).

С работой справились 79 учащихся, что составило 64 процента. Не справились – 44 (36%). Преодолели порог «лучших» результатов 12 человек (10%).

Результаты ВПР

Весна 2020. Всероссийские проверочные работы, проведение которых было запланировано на весну 2020 года, не проводились из-за сложной эпидемиологической ситуацией.

Осень 2020. Всероссийские проверочные работы не были проведены, так как обучающиеся ОО в период проведения находились на1 дистанционном обучении и не смогли принять участие в написании диагностических работ.

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: