Тема 2.2.  Проецирование отрезка

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

Студент должен:

     знать:

- методы проецирования;

- метод проецирования отрезка на три плоскости проекций;

- примеры построения комплексного чертежа отрезка;

- расположение отрезка относительно плоскостей проекций;

уметь:

- измерять координаты отрезка;

- читать комплексные чертежи проекций прямых;

- строить третью проекцию по двум заданным.

Проецирование отрезка. Расположение отрезков в пространстве. Способы расположения прямых в пространстве.

     Тема 2.3. Проецирование плоскости

     Студент должен:

     знать:

- приемы изображения плоскости на комплексном чертеже;

- приемы изображения плоскости общего и частного положения;

- способы взаимного расположения плоскостей;

- способы пересечения прямой с плоскостью;

- особые линии плоскости;

уметь:

- решать метрические задачи;

- читать комплексные чертежи проецирования плоскости.

Изображение плоскости на комплексном чертеже. Плоскости общего и частного положения. Проекции точек и прямых, принадлежащих плоскости. Взаимное расположение плоскостей. Параллельные и перпендикулярные плоскости. Пересечение прямой с плоскостью. Пересечение плоскостей.

     Тема 2.4. Аксонометрические проекции

     Студент должен:

     знать:

- назначение аксонометрических проекций;

- виды аксонометрических проекций (изометрия, прямоугольная и косоугольная диметрия), расположение осей и коэффициенты искажения;

- способы проецирования геометрических тел;

уметь:

- изображать плоские фигуры, окружности и геометрические тела в аксонометрических проекциях;

- строить проекции точек и линий, принадлежащих поверхностям геометрических тел.

Определение поверхностей тел. Проецирование геометрических тел на три плоскости проекции. Построение проекций точек, принадлежащих плоскостям.

Общие понятия об аксонометрических проекциях. Виды аксонометрических проекций: прямоугольные (изометрическая и диметрическая) и фронтальная диметрическая. Аксонометрические оси. Показатели искажения.

     Тема 2.5. Сечение геометрических тел плоскостями

     Студент должен:

     знать:

- сечение тел проецирующими плоскостями;

- правила нахождения действительной величины фигуры сечения;

- способы построения разверток поверхностей усеченных тел (призмы, цилиндра, пирамиды, конуса);

уметь:

- строить действительную величину фигуры сечения тела;

- изображать усеченные геометрические тела в аксонометрических проекциях.

Понятие о сечении. Пересечение тел проецирующими плоскостями. Построение натуральной величины фигуры сечения.

Построение разверток поверхностей усеченных тел: призмы, цилиндра, пирамиды и конуса. Изображение усеченных геометрических тел в аксонометрических прямоугольных проекциях.

     Тема 2.6. Пересечение поверхностей геометрических тел

     Студент должен:

     знать:

- о линиях пересечения и перехода геометрических тел;

уметь:

- изображать линии пересечения многогранников, многогранника и тела вращения, двух тел вращения.

Построение линий пересечения поверхностей тел при помощи вспомогательных секущих плоскостей.

Взаимное пересечение поверхностей вращения, имеющих общую ось. Случаи пересечения цилиндра с цилиндром, цилиндра с конусом и призмы с телом вращения.

Ознакомление с построением линий пересечения поверхностей вращения с пересекающимися осями при помощи вспомогательных концентрических сфер.

Тема 2.7. Проекции моделей. Технический рисунок

Студент должен:

знать:

- о назначении технического рисунка;

- отличие технического рисунка от чертежа, выполненного в аксонометрической проекции;

уметь:

- строить по двум проекциям третью проекцию модели;

- вычерчивать аксонометрические проекции модели;

- строить комплексные чертежи моделей по натуральным образцам и по аксонометрическому изображению.

Выбор положения модели для более наглядного ее изображения.

     Раздел 3. Машинная графика

Темы 3.1 – 3.8

  Студент должен:

     иметь представление:

- о системах автоматизированного проектирования;

- о необходимости и преимуществах их применения для создания конструкторских документов.

знать:

- интерфейс системы «КОМПАС-3Д»;

- приемы работы в системе «КОМПАС-3Д».

уметь:

- создавать в системе различные конструкторские документы;

- редактировать имеющиеся уже текстовые и графические документы;

- пользоваться стандартными библиотеками системы и создавать пользовательские;

- выводить созданные документы на печать.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии