Ответственность за экологические правонарушения

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒

Цель:

• формировать научные представления о праве человека на благоприятную окружающую среду;
• формировать активную жизненную позицию, направленную на гармонизацию отношений между человеком и окружающей средой.

Изучить конспект, написать эссе «Правовая ответственность за несоблюдение законодательства в области охраны окружающей среды».

Просмотреть видеоурок по ссылке https://youtu.be/y-t2PCYCslY

Экология – наука об отношениях организмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой. Термин экология был предложен в 1866 г. известным немецким биологом-эволюционистом Э. Геккелем.

Как любая отрасль права - экологическое право устанавливает отношения между субъектом: граждане, юридические лица, муниципальные образования, государство и объектом – окружающая среда: земля, вода. И имеют свою особенность.

Из уроков Экологии вы знаете, что природная среда имеет объекты:

• природный объект
• природно-антропогенный объект
• антропогенный объект

В статье 9 Конституции РФ установлено, что земля и природные ресурсы используются и охраняются как основа жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории. Каждый гражданин имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением (ст. 42 Конституция РФ). Но не стоит забывать и о конституционной обязанности граждан, о которой говорится в статье 58 Конституции РФ, что каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам.

В основе экологического права лежат определенные принципы, закрепленные прежде всего в Законе «Об охране окружающей среды» (ст. 3). Главный из них выражает смысл всего экологического законодательства: соблюдение права человека на благоприятную окружающую среду.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры