Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Практическая работа № 1 (часть 2). Обзор федеральных нормативно-правовых актов и актов Иркутской области по обращению с отходами производства и потребленияСодержание книги
Поиск на нашем сайте Практическая работа № 1 (часть 2). Обзор федеральных нормативно-правовых актов и актов Иркутской области по обращению с отходами производства и потребления Цель работы: проанализировать основные нормативно-правовые акты, регулирующие порядок обращения с отходами, освоить новую терминологию, используемую в законодательных актах, рассмотреть Государственную программу Иркутской области «Охрана окружающей среды» на 2019-2024 годы. При проведении данного занятия используется интерактивный метод обучения – круглый стол, в основе которого лежит принцип коллективного обсуждения законодательства в области обращения с отходами, нормативно-правовых актов РФ и актов Иркутской области, регулирующих порядок обращения с отходами производства и потребления. Метод круглого стола позволяет раскрыть широкий спектр мнений, обучающихся по теме практического занятия, обсудить неясные и спорные моменты, связанные с обсуждаемой проблемой. В процессе проведения круглого стола обучающийся имеет возможность практического использования полученных теоретических знаний.
Задание: 1. На основании ст. 1 № 89-ФЗ «Об отходах производства и потребления» составить глоссарий основных понятий, используемых в нормативно-правовых актах, регулирующих вопросы обращения с отходами. 2. Проработать теоретический материал и дать ответы на следующие вопросы: 2.1. Общие сведения об отходах производства и потребления. 2.2. Воздействие отходов на компоненты окружающей среды. 2.3. Классификация отходов по происхождению и по степени негативного воздействия на окружающую среду (№ 89-ФЗ статья 4.1). 2.4. Основы государственной политики в области обращения с отходами. 2.5. Нормативно-правовые акты РФ в области обращения с отходами. Основные положения № 89 ФЗ «Об отходах производства и потребления». 2.7. Полномочия Российской Федерации в области обращения с отходами (№ 89-ФЗ ст. 5). Полномочия субъектов Российской Федерации в области обращения с отходами (№ 89-ФЗ ст. 6). Полномочия органов местного самоуправления в области обращения с твердыми коммунальными отходами (№ 89-ФЗ ст. 8). Международные обязательства РФ в области регулирования деятельности по обращению с отходами. 2.9. Государственная программа Иркутской области «Охрана окружающей среды» на 2019-2024 годы. Основные мероприятия. Оценка степени реализации запланированных мероприятий по годам. Порядок выполнения 1. На основании конспекта лекций, рекомендуемой основной и дополнительной литературы рассмотреть основные положения федерального и регионального законодательства в области обращения с отходами, освоить основные термины. 2. Дать ответы на вопросы пункта 2 задания: 2.6, 2.8, 2.9. 3. Выполнить задания для самостоятельной работы 1, 2, 4, 5. Форма отчетности: устный опрос по теме практического занятия, отчет по практической работе на листах формата А4 в печатной форме; защита практической работы в форме выполнения контрольных заданий (тестовых заданий). Задания для самостоятельной работы Федеральные законы 1) Федеральный закон «Об охране окружающей среды» № 7–ФЗ от 10.01.2002. 2) Федеральный закон «Об отходах производства и потребления» № 89–ФЗ от 24.06.1998. 3) Федеральный закон «Об охране атмосферного воздуха» № 96-ФЗ от 04.05.1999. 4) Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» № 52-ФЗ от 30.03.99 (ст. 22, cт. 32, ст. 40): – статья 22. Санитарно-эпидемиологические требования к сбору, накоплению, транспортированию, обработке, утилизации, обезвреживанию, размещению отходов производства и потребления; – статья 32. Производственный контроль; – статья 40. Особенности лицензирования отдельных видов деятельности, представляющих потенциальную опасность для человека. Приказы МПР и Э РФ 1) Приказ Минприроды России от 08.12.2020 N 1026 «Об утверждении порядка паспортизации и типовых форм паспортов отходов I-IV классов опасности» (Зарегистрировано в Минюсте России 25.12.2020 N 61836)//http://www.consultant.ru/law/hotdocs/66787.html/. Практическая работа № 1 (часть 2). Обзор федеральных нормативно-правовых актов и актов Иркутской области по обращению с отходами производства и потребления Цель работы: проанализировать основные нормативно-правовые акты, регулирующие порядок обращения с отходами, освоить новую терминологию, используемую в законодательных актах, рассмотреть Государственную программу Иркутской области «Охрана окружающей среды» на 2019-2024 годы. При проведении данного занятия используется интерактивный метод обучения – круглый стол, в основе которого лежит принцип коллективного обсуждения законодательства в области обращения с отходами, нормативно-правовых актов РФ и актов Иркутской области, регулирующих порядок обращения с отходами производства и потребления. Метод круглого стола позволяет раскрыть широкий спектр мнений, обучающихся по теме практического занятия, обсудить неясные и спорные моменты, связанные с обсуждаемой проблемой. В процессе проведения круглого стола обучающийся имеет возможность практического использования полученных теоретических знаний.
Задание: 1. На основании ст. 1 № 89-ФЗ «Об отходах производства и потребления» составить глоссарий основных понятий, используемых в нормативно-правовых актах, регулирующих вопросы обращения с отходами. 2. Проработать теоретический материал и дать ответы на следующие вопросы: 2.1. Общие сведения об отходах производства и потребления. 2.2. Воздействие отходов на компоненты окружающей среды. 2.3. Классификация отходов по происхождению и по степени негативного воздействия на окружающую среду (№ 89-ФЗ статья 4.1). 2.4. Основы государственной политики в области обращения с отходами. 2.5. Нормативно-правовые акты РФ в области обращения с отходами.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 127; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |