Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Чистая кварта – 4 ступени, читая квинта- 5 ступенейСодержание книги
Поиск на нашем сайте · Определи на слух интервалы, которые были загаданы в видео уроке. 1. ….? 2. ….? · Запиши в тетрадь их сокращенное название и нарисуй кузнечика и медузу. · · · · Задание на неделю с 07.12.20 – 11.12.20 · Выполненные задания можно присылать по адресу: jnikitina @ mail. ru · Для группы: младшие ( ансамбль Елены Петровны) среда 18:10. · Прочитай стихотворение · · · · · · · Читай вслух и хлопай в ладоши ритм этого стиха (хлопки совпадают со слогами). Затем точно также читай стихотворение, ритм простучи при помощи любых шумовых инструментов, которые найдешь дома (ложки, деревянные палочки, и т.д - можно поэкспериментировать) · · Задание. · Придумай и запиши в тетради любой ритмический рисунок. Проиграй его, или простучи при помощи любого шумового инструмента. · Отправь фото своего ритмического рисунка.
Задание на неделю с 07.12.20 – 11.12.20 Выполненные задания можно присылать по адресу: jnikitina @ mail. ru Для групп: младшие (ансамбль Дарьи Сергеевны) те, кто ходят на занятия по сольфеджио по четвергам (17:30 Интервалы ЧИСТАЯ ПРИМА И ЧИСТАЯ ОКТАВА Посмотрите видео – урок: https://cloud.mail.ru/public/2j1Q/HSGTtSeVy Ребята, вы все, наверняка, любите бывать в зоопарке. Сегодня мы отправимся в зоопарк, но не простой, а музыкальный. Питомцы этого зоопарка не простые животные, а музыкальные интервалы. Интервал – промежуток, в музыке – это промежуток между двумя звуками, клавишами. У каждого обитателя этого зоопарка есть необычное имя, его следует запомнить.
Он содержит 1 ступень и записывается так: Я просто дважды повторяю одну ту же ноту, одну ту же клавишу. Сокращенная запись - Ч1 Второй обитатель нашего зоопарка - жираф. Жираф - самое высокое животное. Интервал называется - чистая октава. Октава – с латинского переводится «восемь». Интервал содержит восемь ступеней. Сыграй любую клавишу,отсчитай 8 ступеней (клавиш) включая первую, получится такая же нота, но в другой октаве.
Задание: Устно. Спой чистую приму от нот «ДО», «РЕ», «МИ». Можно воспользоваться виртуальной клавиатурой: https://online-pianino.ru/ Научись играть чистую октаву от всех клавиш: «ДО», «РЕ», «МИ». Спой чистую октаву от ноты «ДО» Письменно: Построй чистую приму (Ч1)от нот: «ФА», «СОЛЬ», «ЛЯ» (по аналогии, как на рисунке выше) Построй чистую октаву (Ч8) от ноты: «ДО» (перерисуй в тетрадь октаву, как на рисунке выше) Нарисуй цаплю и жирафа в тетради.
Задание на неделю с 30.11.20 – 4.12.20 Выполненные задания можно присылать по адресу: jnikitina @ mail. ru Для групп: младшие (ансамбль Дарьи Сергеевны) те, кто ходят на занятия по сольфеджио по четвергам (17:30),
Слон. А.Барто Спать пора! Уснул бычок, и хлопай в ладоши ритм этого стиха (хлопки совпадают со слогами). Затем точно также читай стихотворение, ритм простучи при помощи любых шумовых инструментов, которые найдешь дома (ложки, деревянные палочки, и т.д - можно поэкспериментировать)
Задание. Придумай и запиши в тетради любой ритмический рисунок. Проиграй его, или простучи при помощи любого шумового инструмента.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 181; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.) |