Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Кто мы. Надо ли учиться телепатии.
Содержание книги
- Из жизни. Почему холост мечтающий о семье
- Доверие к первому пониманию. Земляне спасаются вместе
- Необходимость взаимного терпения. Страдания от родительских нотаций
- Из жизни. Приглашение на урок. Эмоциональная неготовность
- Из жизни. Кто как кричит. Искажение восприятия
- Из жизни. Когда подсознание сознательно отключает сознание. Неосознанная исповедь. Самозащита от депрессии
- Разнополушарные этика и мышление. Взаимодополнительность мужчин и женщин
- Из жизни. На деда плевать — самому не бывать. Любовь к Отцу всегда к лицу. Заикающийся дед, банный чемоданчик и женские сценарии
- Звездчатый тетраэдр, мужская спираль. Золотое сечение. Символическая картина мира
- Речевые формы ответа подсознания. Неизвестная болезнь
- Дорогие таблетки плацебо. Нейтрализация информации. Единство трех «я»
- Как дать и взять новую установку. Формулировка, прописывание, медитация, групповая работа
- Групповой эффект ускорения индивидуального развития. Группа как семья. Весна детства в новом коллективе
- Из жизни. Бабушка-финка, мама-отелло, папа-дездемона, муж-«давилка», финны-люди
- Из жизни. Отчуждение собственного тела. Борьба двух субличностей. Любовь к букетикам
- Из жизни. Институт для мамы. Недостойный отец достойного приемного сына. Что должен сказать отец сыну
- Из жизни. Что хочет услышать дочь. Борьба за признание родства. Глаукома от недоверия. Непризнание себя отцом
- Из жизни, амбициозная установка на результат. Невостребованность процесса
- Из жизни. Самоустановка наркомана папиным голосом
- Родительские похвальньп; напутствия: «тупая, некрасивая, недостойная, ни на что не способная»
- Единичная установка на неуклюжесть, принятая от случайных людей. Неуклюжая физкультурница. Неудовольствие от удовольствия
- Из жизни. Почему выбираю не тот путь. Моя интуиция меня бережет. Истоки веры в себя в родительской вере. Переполненная тарелка
- Из жизни. Что мешает бегать по школе
- Из жизни. Измены. Отзеркаливание. Злосчастный портфель. Неслучайные случайности. Суд от ума. Роскошный букет
- Из жизни. Безответственность, безотцовщина, интуиция, самонаказание. Роль жертвы
- Из жизни. Кто отвечает за мир в семье. Семейные разборки. Для кого ученик учится. Ответственность перед собой
- Из жизни. Взаимная вина. Взаимные страхи. Взаимоотражение
- Маски, которые всегда перед глазами. Тело и поведение как реальные и виртуальные зеркала. Почему не замечаем того, в чем упрекаем
- Когда мы имеем право отказать. Муки «приставателя» и соглашателя. Насильственная помощь за чужой счет. Ответственность за принятый совет
- Кто мы. Надо ли учиться телепатии.
- Новые конструктивные и сердечные установки. Созерцание формул самоутверждения. Восемь ступенек вглубь себя
- Из жизни. Обида двухмесячного
- Из жизни. Строптивое детство. Интегральная обида на недостойное поведение родителей
- Седьмая ступенька. Благословение родителей
- Из жизни. Безответственная неопределенность. Сердечный путь к счастью
- Из жизни. Установка на «никогда»
- Из жизни. Две родственные души, живущие врозь
- Множество путей к счастью. Огненное усиление мыслей. Внеконфессиональные ритуалы
- Из книги «как понять ребенка». Азбука жизни. Семья.
- Из жизни. Сколько лет отмываться. Состояние диогена. Куча в душе жены
- Самоограничения. Безграничные возможности подобия божьего
- Экологическая петля. Ожидания и реальность
- Из жизни. Чуткий звонок. Как заметить изменения. Цели и критерии изменения
- Из жизни. Смирение перед ямкой. Полезность отрицательного. Потребность в родительском благословении
- Все мудрые мысли об одном и том же (свертки и развертки отдельных семинарских мыслей)
- Крайности сходятся. 2.1. Общее.
- Я выбираю и творю мир, какой я хочу.
- Я выбираю и творю мир в семье, какой хочу. 5.1. Общее.
- Начать с себя помогает семья.
- Я создан по образу и подобию Божьему.
— Как быть с попрошайками?
— Пусть попрошайничают. Они взяли на себя эту роль, это их право. А мы имеем право не давать. Главное, проходя мимо них, не обвинять, не осуждать, не критиковать, а тем более не проявлять явную агрессию. Вам помогут слова Дон Хуана, сказанные Кастанеде: «Ты думаешь, эти мальчишки-попрошайки несчастнее тебя? Ты просто не знаешь их картины мира!» Сам Дон Хуан не жалел своих родителей за прожитую не такую жизнь и даже за то, что их убили. «Я сожалею,— сказал он,— только об одном: они умерли, так и не узнав, что они индейцы».
Очень обидно будет для всех, в том числе для Бога, если мы умрем, так и не узнав, что нам дано Все, поскольку мы образ и подобие Божие.
Сегодня утром благодаря вам родился текст, мешавший что-нибудь делать до тех пор, пока не лег на бумагу. Теперь я хочу с благодарностью подарить его всем вам. Вы — соучастники его создания и рождения. Вы мысленно заставляли и помогали его родить, поэтому вам несложно будет его понять. Почти все знакомо. Незнакома только компоновка.
Мы все — телепаты, не верующие в то, что мы — телепаты. Поэтому не можем обходиться без тренингов, хотя на всех дельных тренингах занимаются одним и тем же — нарабатывают доверие к самому себе. Если человек открывается на самого себя, то получает доступ ко всей информации, хранящейся в индивидуальной генетической и этической памяти. В то же время, поскольку он уже этичен, открывается доступ к информации других людей. Это называется телепатией. Человек принимает мысли других людей совершенно спокойно, если он ям доверяет, если открыт на них. Маленькая хитрость телепатии состоит в том, что телепатии не надо учиться, она изначально дана каждому как подобию Божьему. Я благодарю вас за доверие, благодаря которому мы с вами общались друг с другом во время записи этого текста.
БЕСПРЕДЕЛЬНЫЕ ПРАВА ДЕТЕЙ БОГА (НАЧАЛО ТЕКСТА)
Весь наш божественный потенциал существует здесь и сейчас в той же мере, как и в высших небесных сферах. Бог здесь!Нет лучшего места для существования, чем здесь.
Леонард Орр
Мы не верим в то, что можно идти по пути счастья. Нам обязательно надо свернуть на путь страданий. Спасибо Будде, он показал, как можно восьмеричным путем уйти от страданий. Вопрос только один: зачем на него ступать? Будда дал описание одной из жизненных дорог, одного жизненного сценария. Его советы для того, кто выбрал этот путь. Для тех, кто выбрал соседнюю дорожку счастья, эти советы ни к чему. Идущий соседней дорогой знает, что ему все дано, только надо взять. А взяв, надо считать, что имеешь на это право. Если считаешь, что берешь без права, тебя мучает совесть и ты страдаешь из-за незаслуженного счастья. Поэтому на форзаце третьей части моей Азбуки* будут прописаны права каждого человека, пришедшего на Землю в образе и подобии Божьем:
____
* Валявский А. С. Азбука для стандартных и нестандартных детей, родителей, учителей. Часть 3. Фразы. — СПб.: «ДИЛЯ», готовится к печати.
Я ИМЕЮ ПРАВО НА МАМУ.
Я ИМЕЮ ПРАВО НА ПАПУ.
…………………………………
Я ИМЕЮ ПРАВО НА ЖИЗНЬ.
Я - ОБРАЗ И ПОДОБИЕ БОЖЬЕ.
Я ИМЕЮ ПРАВО НА СЧАСТЬЕ.
Я ИМЕЮ ПРАВО НА ЗЕМЛЮ.
Я ИМЕЮ ПРАВО НА РОДИНУ.
Без двух последних прав человек бесправен. Вся сила их в том, что они даны нам при рождении без всяких условий на право пользования. Единственное, что требуется для их использования, — осознание и сознательное вступление в право наследования. Иначе мы не имеем то, что хотим, или имеем, но мучаемся оттого, что имеем. Мучаемся от отсутствия инструкции: «Как себя вести в условиях полной свободы». Если родители не объяснили наши беспредельные права, в чем и состоит их задача, мы имеем право осознать это сами. Каждый имеет право быть Богом для себя и близких. Мы же только думаем об этом, мучая себя и близких своим неверием почти по анекдоту:
— Я имею право?
— Имеешь.
— А можно?
— Нельзя.
Возьмите на себя ответственность за переспрашивание. За свое неверие, за свое недоверие к себе и Богу. Мы с вами только говорим, что Бог — это безусловная любовь, а сами не допускаем мысли, что Безусловная Любовь всегда хочет, чтобы было по Нашей Воле. В этом и состоит Божья Воля.
Это первая часть утреннего послания для вас.
|