Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Принципы рационального питания следующие
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | всё перечисленное верно (балл: 1,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | определённое соотношение между белками, жирами и углеводами (балл: 0,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | соблюдение режима питания, предусматривающее равномерное распределение пищи в течение дня.соответствие энергоценности пищи энергопотребностям человека (балл: 0,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | соответствие пищи возможностям ферментных систем организма человека (балл: 0,00)
|
После инъекции за пациентом необходимо наблюдать в течение
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | до 30 минут (балл: 1,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | до 10 минут (балл: 0,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | до 20 минут (балл: 0,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | до 40 минут (балл: 0,00)
|
Правила введения иглы при проведении внутривенной инъекции двух-моментно
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | две трети иглы (балл: 0,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | сразу пунктировать кожу и вену (балл: 0,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | проколоть кожу рядом с веной, пройти иглой в подкожно-жировой клетчатке 1,5 см, слегка повернуть иглу и пунктировать вену (балл: 1,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | только срез иглы (балл: 0,00)
|
Сознательное, четкое и беспристрастное использование лучших из имеющихся доказательств при принятии решений о помощи конкретным больным, это одно из определений понятия
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | биометрии (балл: 0,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | клинической эпидемиологии (балл: 0,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | доказательной медицины (балл: 1,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | медицинской статистики (балл: 0,00)
|
Если пульс у тяжелобольного не определяется на лучевой артерии, то медсестра обязана попробовать определить его на артерии
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | сонной (балл: 1,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | тыла стопы (балл: 0,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | подколенной (балл: 0,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | височной (балл: 0,00)
| 84. В понятие "золотого стандарта" входят
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | двойные-слепые нерандомизированные исследования (балл: 0,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | тройные слепые исследования (балл: 0,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | простые нерандомизированные исследования (балл: 0,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | двойные-слепые плацебо-контролируемые рандомизированные исследования (балл: 1,00)
|
Чего нельзя допускать при расположении на боку пациента с риском возникновения пролежней
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | чтобы пациент перемещался самостоятельно (балл: 0,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | чтобы пациент лежал непосредственно на большом вертеле бедра (балл: 1,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | чтобы пациент лежал в положении полубок - полуживот (балл: 0,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | чтобы пациент сгибал ноги в коленях (балл: 0,00)
|
Место хранения наркотических веществ
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | сейф в процедурном кабинете (балл: 0,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | в специально оборудованном помещении под охраной сигнализации (балл: 1,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | шкаф на посту (балл: 0,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | процедурный кабинет (балл: 0,00)
| 87. Какие компоненты включаются в содержание современных образовательных технологий
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | система знаний, умений, навыков; система способов деятельности; опыт практической деятельности (балл: 0,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | система знаний; система способов деятельности; опыт творческой деятельности; эмоционально-ценностное отношение к действительности (балл: 1,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | система знаний; система способов деятельности; опыт творческой деятельности; система моральных и этических ценностей (балл: 0,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | система знаний; система умений; система навыков; система компетентностей (балл: 0,00)
|
Если внутримышечные инъекции назначены длительным курсом, то необходимо
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | наложить на место введения лекарственного препарата грелку, сделать "йодную сетку" (балл: 1,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | втереть в место инъекции гепариновую мазь (балл: 0,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | наложить сухую ватно-марлевую повязку (балл: 0,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | проводить массаж области инъекции (балл: 0,00)
|
Какими пальцами нащупывают пульсирующую лучевую артерию при исследовании пульса
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | вторым, третьим, четвертым (балл: 1,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | первым пальцем (балл: 0,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | первым и вторым (балл: 0,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | вторым и третьим (балл: 0,00)
|
При организации питьевого режима у пациента с риском возникновения пролежней необходимо обеспечить потребление
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | 1500 мл жидкости в сутки (балл: 1,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | 1400 мл жидкости в сутки (балл: 0,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | 1700 мл жидкости в сутки (балл: 0,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | 1650 мл жидкости в сутки (балл: 0,00)
|
При проведении реанимации соотношение компрессий и вдохов
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | 10:2 (балл: 0,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | 30:2 (балл: 1,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | 15:2 (балл: 0,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | 15:1 (балл: 0,00)
|
В рамках гуманистической парадигмы цели воспитания определяются как
| 1
| 20.01.2020 17:36:58
| | внешний социальный план развития личности (балл: 0,00)
| | 2
| 20.01.2020 17:36:58
| | социально желаемое состояние личности (балл: 0,00)
| | 3
| 20.01.2020 17:36:58
| | помощь личности в разностороннем развитии (балл: 1,00)
| | 4
| 20.01.2020 17:36:58
| | диагностируемый результат воспитания (балл: 0,00)
|
|