Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вдогонку уплывающей по Неве льдинеСодержание книги Поиск на нашем сайте Был год сорок второй, Меня шатало От голода, От горя, От тоски. Но шла весна — Ей было горя мало До этих бед.
Разбитый на куски, Как рафинад сырой и ноздреватый, Под голубой Литейного пролет, Размеренно раскачивая латы, Шел по Неве с Дороги жизни лед.
И где-то там Невы посередине, Я увидал с Литейного моста На медленно качающейся льдине — Отчетливо Подобие креста.
А льдинка подплывала, За быками Перед мостом замедлила разбег. Крестообразно, В стороны руками, Был в эту льдину впаян человек.
Нет, не солдат убитый под Дубровкой На окаянном «Невском пятачке», А мальчик, По-мальчишески неловкий, В ремесленном кургузом пиджачке. Как он погиб на Ладоге, Не знаю. Был пулей сбит или замерз в метель.
...По всем морям, Подтаявшая с краю, Плывет его хрустальная постель. Плывет под блеском всех ночных созвездий, Как в колыбели, На седой волне.
Я видел мир, Я полземли изъездил, И время душу раскрывало мне. Смеялись дети в Лондоне. Плясали В Антафагасте школьники. А он Все плыл и плыл в неведомые дали, Как тихий стон Сквозь материнский сон.
Землятресенья встряхивали суши. Вулканы притормаживали пыл. Ревели бомбы. И немели души. А он в хрустальной колыбели плыл.
Моей душе покоя больше нету. Всегда, Везде, Во сне и наяву, Пока я жив, Я с ним плыву по свету, Сквозь память человечеству плыву. М. Дудин
Дети блокады Их теперь совсем немного — Тех, кто пережил блокаду, Кто у самого порога Побывал к земному аду.
Были это дети просто, Лишь мечтавшие о хлебе, Дети маленького роста, А душой почти на небе.
Каждый час грозил им смертью, Каждый день был в сотню лет, И за это лихолетье Им положен Целый Свет.
Целый Свет всего, что можно, И всего, чего нельзя. Только будем осторожней — Не расплещем память зря.
Память у людей конечна — Так устроен человек, Но ТАКОЕ надо вечно Не забыть. Из века в век! Л. Зазерский
* * * Ни звезд, ни лун над черной крышей, — лишь три прожекторных свечи. Блокадный мальчик белобрысый прошел по городу в ночи.
И вот сегодня над Невою под светом праздничной звезды я с непокрытой головою ищу в снегах его следы.
Иная даль, пора иная — метель военная прошла. Дошел ли мальчик — я не знаю — тогда до крова и тепла.
Я в этот день, такой погожий, его, безвестного, зову. Не тот ли он седой прохожий, что, щурясь, смотрит на Неву?
Его ль во взгляде чьем-то гордом узнал я нынче на углу? К мальчишке в ватнике потертом я руки теплые тяну.
Садятся голуби на крышу, ну, а во мне ревет гроза. Шаги полночные я слышу, гляжу в недетские глаза.
Я в дверь толкнусь, приникну к ставням, я разбужу пустырь немой — ты не забыт и не оставлен, мой друг, ровесник вечный мой.
Горят зарницы жарче меди, а ты шагаешь по войне навстречу солнышку, победе, синицам, девушкам и мне.
...Текут огни нарядных елок, и снег подсвеченный валит. И только сердце, как осколок, в груди засело и болит. А. Заурих
* * * Ленинградских детей — изможденных, больных, рахитичных — Привезли на Урал, подобрав, словно раненых птичек. И окрепли они, научились играть и смеяться. Укрывал их Урал, чтобы детям войны не бояться.
Ах, спасибо вам, женщины, вы отстояли детишек — Ленинградских блокадных девчонок, блокадных мальчишек. Дети выросли, выросли дети у них —время мчится... Есть в великой победе и вашей работы частица. Н. Карпова
* * * За свой недолгий путь земной Узнал малыш из Ленинграда Разрывы бомб, сирены вой И слово страшное — БЛОКАДА. Его застывшая слеза В промёрзшем сумраке квартиры — Та боль, что высказать нельзя, В последний миг прощанья с миром...
Твоя душа взметнулась в небо, Голодное покинув тело. А мать несла краюшку хлеба Тебе, сынок... Да не успела...
Спит малыш, обняв игрушку — Длинноухого щенка. В мягком облаке — подушке Сны спустились свысока. Не буди его, не надо, Пусть продлится счастья миг. О войне и о блокаде Он узнает не из книг... Спит ребёнок. Над Невою Птицы белые кружат: В путь далёкий за собою Собирают журавлят... Е. Коковкина
Ленинградский метроном мимо арки, мимо старых зданий я спешу… спешу к себе домой. сани… ветер… сани… стужа… сани… под ногами тяжесть мостовой.
эх, дойти б до Площади Восстанья. только б не упасть на полпути. сани… стужа… сани… ветер… сани… я дойду! я обещал дойти!
там в квартире пятилетний Ваня спрашивает маму про еду. сани… ветер… сани… стужа… сани… потерпи, братишка. я иду.
мама не ответит и не встанет. я несу тебе ее «обед». сани… стужа… сани… ветер… сани… а сегодня маме сорок лет.
главное, не потерять сознанье. почему в глазах темным-темно? сани… ветер… сани… стужа… сани… будем жить, Ванюшка, все равно!
ты пойдешь на первое свиданье сразу, как немного подрастешь. сани… стужа… сани… ветер… сани… отчего в ногах такая дрожь?
боль в груди, и всё плывет в тумане… грейся, Ванька, там, в печи трюмо. сани… ветер… сани… стужа… сани… лишь бы ты… дождался. лишь бы… смо… А. Котельников
Две конфеты А Лизе в три года рассказывать вовсе не надо О том, что огромное зло называется — ВРАГ, Что голод и взрывы зовут горьким словом — БЛОКАДА, И то, почему детский садик назвали — очаг.
У детских вопросов так много недетских ответов… Так трудно поддерживать свет и тепло в очаге! Сегодня, о радость, — всем детям раздали конфеты, В ладошки, да не по одной, а по целых, по две!
Конфеты… они в Ленинград прорвались по ленд-лизу, Проплыв океан… прикрывал их военный конвой… Теперь лишь желанье одно беспокоило Лизу- Съесть поровну с мамой … Скорее вернуться домой!
Съешь, Лизонька, обе — мать дочери всё говорила, Нет, поровну мама! Я эту возьму! А ты — ту! И мама сдалась… или просто оставили силы, Конфета… Вся сразу! Исчезла у мамы во рту!
Ах, мама, — воскликнула Лиза — ты съела так быстро! А мама ответила эхом внезапной вины: — Спасибо дочурка! Эх, память! Прожгла словно искра... Божественно вкусно!... Как было тогда… До войны!
Среди темноты пробивалась полосочка света, А мать замолчала… А дочь говорила всё ей: — Я долго и долго свою буду кушать конфету! Смотри — сколько долек! Так много и много вкусней! А. Кропачев
Ленинградцы Сплошным сугробом город завалила, Студёным ветром выдула дома, Насквозь морозом камни прокалила Зловещая блокадная зима.
И над Невой, где львы застыли хмуро, Где ветер бьёт в гранит на берегу, Мальчишка лет двенадцати понуро Сидел, раскинув ноги на снегу.
Он только что поднялся по тропинке От проруби, черневшей на реке, И вот упал. И горькие слезинки Жемчужиной скатились по щеке.
Смотрел с тоской, как из упавшей фляги Лилась с трудом добытая вода, За каплей капля драгоценной влаги Под снегом исчезали без следа.
Напрасно он карабкался упрямо, Не думал, что два шага до беды. А дома ждёт его больная мама, А у него ни силы, ни воды.
В глазах туманом стелется дремота, Да в горле комом давит горячо. И вдруг мальчишка чувствует, что кто-то Трясёт его упорно за плечо:
«Ты что, сынок! Тебе нельзя сдаваться. Так можно и замёрзнуть на снегу. Вставай, сынок! Ведь мы же ленинградцы! Давай тебе немножко помогу.
Иди шажком. Не надо торопиться. Держись поближе к стеночке, милок. Я отдохну и зачерпну водицы, А ты иди. Возьми мой котелок».
И мальчик шёл и шёл тихонько к дому. Туда, где ждёт его больная мать. А друг его спаситель незнакомый, Упал на снег, чтобы уже не встать. В. Крылов
Пропажа Я позабыл, какой у хлеба вкус Давясь баландой с лебедой прогорклой И лишь ночами снится хлеб Душистый, тёплый, с ноздреватой коркой.
Нет, я тогда от горя не ослеп В том ледяном седом полуподвале. Мы потеряли карточки на хлеб И, голодая, — просто пропадали.
И было странно: Каждый день, с утра, Всё те же люди в очередь вставали, К прилавку прорываясь «на ура», А нас отныне это не касалось.
На окнах – бельма, ледяная слизь: От инея все стены полосаты… …А карточки, проклятые, Нашлись, Через семнадцать лет, В шестидесятом. В. Кузнецов
Урок Обычный класс… Доска, и шкаф, и стол. И, как всегда, стоят за партой парта. И, свежевымытый, сосною пахнет пол. И на доске потрепанная карта.
Как зачарованный, сегодня класс притих. Ведет наставница в извозчичьем тулупе Воспитанников колпинских своих — Вслед за указкою — по знойной Гваделупе.
Но вот звонок звенит над головой, И, заложив цветные промокашки, Выходят школьники, чтоб поиграть в пятнашки В двух километрах от передовой. В. Лифшиц
Детям Ленинграда Нет ребят на свете Доблестней, чем вы, Юноши и дети С берегов Невы!
Я встречал вас в школах, В парках и садах, На катках веселых, В дачных поездах.
Но настало время Юношам страны Разделить со всеми Честь и труд войны.
Караулить склады, Разгребать снега, Строить баррикады На пути врага.
На чердачной балке Ночью сторожить, Вражьи зажигалки На дворе тушить.
Помощь и отрада Боевой семьи — Дети Ленинграда, Земляки мои! С. Маршак
Ладожский лед Страшный путь! На тридцатой, последней версте Ничего не сулит хорошего. Под моими ногами Устало хрустеть Ледяное, ломкое крошево. Страшный путь! Ты в блокаду меня ведешь, Только небо с тобой, над тобой высоко. И нет на тебе никаких одёж: Гол как сокол Страшный путь! Ты на пятой своей версте Потерял для меня конец, И ветер устал над тобой свистеть, И устал Грохотать свинец… — Почему не проходит над Ладогой мост?! — Нам подошвы невмочь ото льда оторвать. Сумасшедшие мысли Буравят мозг: Почему на льду не растет трава?! Самый страшный путь из моих путей! На двадцатой версте как я мог идти! Шли навстречу из города Сотни детей… Сотни детей!.. Замерзали в пути…
Одинокие дети на взорванном льду — Эту теплую смерть распознать не могли они сами И смотрели на падающую звезду Непонимающими глазами.
Мне в атаках не надобно слова «вперед», Под каким бы нам ни бывать огнем — У меня в зрачках Черный ладожский лед, Ленинградские дети Лежат на нем. А. Межиров
Дети При скупом, колеблющемся свете, Своё горе прихватив с собой, Долго, долго умирали дети Тёмною блокадною зимой.
За окном, сквозь пыль на маскировке, Ошалев от множества тревог, Бился луч, чертя татуировки В небе над сплетением дорог.
Маленькие пальцы позабыли, Что такое — весело играть. Только холод, холод... Положили Мальчика в холодную кровать.
Мама, мама, мама, помоги же... Полные покорности глаза. Мама, помнишь праздник? Ближе, ближе Душная подходит полоса.
Маму обхватив одной рукою, А другой — игрушечного пса, Мальчик засыпает, он спокоен, Он другие слышит голоса.
Отзвуки бомбежек, мельтешенье Множества теней на потолке; Некому теперь писать прошенье — Ледяные пальцы на руке.
Холод, холод!.. Мама, ты уснула, А твой сын нечаянно ушел. Если б ты могла, его б вернула, Но тот миг давным-давно прошел... Б. Мельниченко
* * * Я не был на фронте, но знаю Как пули над ухом свистят, Когда диверсанты стреляют В следящих за ними ребят, Как пули рвут детское тело И кровь алым гейзером бьёт... Забыть бы всё это хотелось, Да ноющий шрам не даёт.
Я не был на фронте, но знаю Сгоревшей взрывчатки угар. Мы с Юркой бежали к трамваю, Вдруг свист и слепящий удар... Оглохший, в дымящейся куртке, Разбивший лицо о панель, Я всё же был жив, а от Юрки Остался лишь только портфель.
Я не был на фронте, но знаю Тяжёлый грунт братских могил. Он, павших друзей накрывая, И наши сердца придавил. Как стонет земля ледяная, Когда аммонала заряд Могилы готовит, я знаю, Мы знаем с тобой, Ленинград. А. Молчанов
* * * Говорят, я ребёнок блокады. Возражаю решительно: «Нет!» Был я школьник тогда, и не надо Это путать за давностью лет.
В сорок первом мне стукнуло девять, И Гайдар нас уже научил, ЧТО мальчишкам положено делать, Если к бою сигнал прозвучит. А. Молчанов
* * * Война бушевала над городом Фашисты, не в силах прорваться, Снарядами, бомбами, голодом Пытались сломить ленинградцев.
Нелёгкое детство досталось им. Их жизнь баловала так редко, А смерть, холодна и безжалостна, Была им привычной соседкой.
Мы горем сполна отоварились В голодных ночах Ленинграда. И все ж мы душой не состарились, Мы — вечные дети блокады. А. Молчанов
Приказано выжить «Приказано выжить — разведки закон. Я с этим законом с блокады знаком. Нет. Я не имел отношения к разведке, Я в школу ходил — в третий класс семилетки.
И с первой блокадной, голодной зимой Учился не трусить пред стужей и тьмой. Грыз чёрный булыжник блокадной науки И плакал украдкой в мамины руки.
А мама шептала: «Не надо, родной, Не стоит транжирить солёной водой! А ну улыбнись. Выше нос! Выше! Выше! Не думать о смерти. Приказано выжить».
«А кто приказал?» — Приказала страна. Москва приказала. В нас верит она. Чтоб нечисть фашистскую вымести, выжечь, Нам выстоять надо и выжить. Да, выжить!».
Три месяца душат блокадою нас, И хлебный паёк уменьшался пять раз. Что дальше сулит метрономное время? Голодная смерть нависает над всеми…
И вдруг за шесть дней до конца декабря Во мраке блокады мелькнула заря. «Вставайте скорее, кто в булочных не был! Прибавили хлеба! Прибавили хлеба!
Мы будем теперь двести грамм получать! Да, да, двести грамм, а не сто двадцать пять! И солнце встаёт караваем в полнеба. «Прибавили хлеба! Прибавили хлеба!»
Везде голоса с ликованием звенят, И мама с надеждой целует меня: «Мы выживем, милый! Мы выстоим, милый! И фрицев проклятых загоним в могилы!»
Но голод коварный с врагом заодно, И выжить не каждому было дано. Всю жизнь и все силы до капельки выжав, Они умирали, чтоб городу выжить…
Могил пискарёвских внушительный строй. Неправда, что здесь тишина и покой! Здесь мёртвые звуки врываются в уши. Сердца опаляет пожаром минувшим.
А мозг леденит тот блокадный мороз, И щиплет глаза от непрошенных слёз. И если послушать, то можно услышать, Как шепчут могилы: «Приказано выжить!» А. Молчанов
* * * Блокадных будней откровенья, Не заслонить забвенья мгле. Какое это наслажденье — Жевать обычный черный хлеб!
Да, не кусать и не глотать, А лишь жевать, жевать, жевать. Упиться сладостью ржаною, Остатком жизненных щедрот И дивной хлебною слюною Наполнить весь голодный рот.
А чтобы хлеб жевался дольше, Чтоб растянуть блаженства миг, Мы режем ломтики потоньше И на буржуйке сушим их. А. Молчанов
* * * Пятнадцатого апреля В блокаде пошел трамвай. Звонков разлетелись трели: «Бодрись, Ленинград, оживай!»
Всю зиму мы это ждали, Валясь от голода с ног. Бредя через город, мечтали Услышать трамвайный звонок.
Пятнадцатого апреля, Подняв маскировки край, Мы с мамой в окно смотрели И ждали первый трамвай.
Объяты тревожной мглою, Шептали: «Ну где же он?» И вот, заискрив дугою, Проехал первый вагон.
Он ехал, гудя мотором, На стыках рельсов стуча, С тем милым шумом, в котором Живой Ленинград звучал.
Я радостью просто взорвался И деда начал будить: «Вставай, ведь ты собирался Приятелей навестить.
Вчера ты мечтал, как встанешь И тихо пойдешь на трамвай, Назло дистрофии дотянешь. Трамваи пошли! Вставай!»
Но он спал. Спокойно, без храпа, Хотя и лежал на спине. А мама вдруг крикнула: «Папа!» Потом простонала: «Нет… Нет».
Погладила лоб его стылый, Сказала: «Пусть спит. Не мешай. Его уже смерть посадила В свой черный трамвай». А. Молчанов
Баллада о кукле Груз драгоценный баржа принимала — Дети блокады садились в неё. Лица недетские цвета крахмала, В сердце горе своё. Девочка куклу к груди прижимала.
Старый буксир отошёл от причала, К дальней Кобоне баржу потянул. Ладога нежно детишек качала, Спрятав на время большую волну. Девочка, куклу обняв, задремала.
Чёрная тень по воде пробежала, Два «Мессершмита» сорвались в пике. Бомбы, оскалив взрывателей жала, Злобно завыли в смертельном броске. Девочка куклу сильнее прижала…
Взрывом баржу разорвало и смяло. Ладога вдруг распахнулась до дна И поглотила и старых, и малых. Выплыла только лишь кукла одна, Та, что девчурка к груди прижимала…
Ветер минувшего память колышет, В странных виденьях тревожит во сне. Снятся мне часто большие глазища Тех, кто остался на ладожском дне. Снится, как в тёмной, сырой глубине Девочка куклу уплывшую ищет. А. Молчанов
Цветок жизни По Дороге Жизни — сглаженной, спрямлённой, Залитой асфальтом — мчит машин поток. Слева, на кургане, к солнцу устремлённый Их встречает белый каменный Цветок.
Памятью нетленной о блокадных детях На земле священной он навек взращен, И к сердцам горячим всех детей на свете Он призывом к Дружбе, к Миру обращён.
Тормозни, водитель! Задержитесь, люди! Подойдите ближе, головы склоня. Вспомните о тех, кто взрослыми не будет, Тех, кто детским сердцем город заслонял.
У Дороги Жизни шепчутся берёзы, Седины лохматит дерзкий ветерок. Не стыдитесь, люди, и не прячьте слезы, Плачет вместе с вами каменный Цветок.
Сколько их погибло — юных ленинградцев? Сколько не услышит грома мирных гроз? Мы сжимаем зубы, чтоб не разрыдаться. Чтобы всех оплакать, нам не хватит слёз.
Их похоронили в братские могилы. Был обряд блокадный, как война, жесток. И цветов тогда мы им не приносили. Пусть теперь в их память здесь цветёт Цветок.
Он пророс сквозь камни, что сильней столетий, Поднял выше леса белый лепесток. Всей земле Российской, всей земной планете Виден этот белый каменный Цветок. А. Молчанов
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 811; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.015 с.) |