Кафедра экономической теории

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

УТВЕРЖДЕНО                         

                                              Ученым советом Ростовского филиала РТА

                                      (протокол № 11 от 18 декабря 2008 г.)

ПРОГРАММА

 дисциплины

«ПРОБЛЕМЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ РОССИИ»

Специальность: 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (таможне)»

Ростов-на-Дону

2008

Авторы-составители:

Астальцев В.Н., профессор кафедры экономической теории Ростовского филиала РТА, к.э.н., доцент.

Наймушин В.Г., главный научный сотрудник ОАО «Всероссийский научно-исследовательский и проектно-конструкторский институт электровозостроения (ОАО «ВЭлНИИ»), доктор экономических наук, профессор. 

Ответственный за выпуск:

В.И. Панченко, заведующий кафедрой экономической теории Ростовского филиала РТА, к.э.н., доцент.

Рецензенты: Рожкова А.Ю., старший преподаватель кафедры экономики таможенного дела Ростовского филиала РТА, к.э.н., доцент,

Пономарев А.И., заведующий кафедрой налогообложения и бухгалтерского учета СКАГС, д.э.н., профессор

Программа одобрена на заседании кафедры

(протокол № 5 от «28» ноября 2008 г.)

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

(Вузовский компонент)

Теория переходной экономики. Этапы (стадии) исторической эволюции экономической системы. Структура, противоречия и общие закономерности современной переходной экономики. Базовые модели системных реформ: «градуализм», «шоковая терапия». Российская модель переходной экономики и необходимость её системной модернизации.

Незавершённость рыночного реформирования российской экономики. Трансформационный спад. Взаимоотношения государства, бизнеса и гражданских институтов в России. Ориентиры институциональной модернизации хозяйственной системы. Формирование частно-государственного социального партнёрства. Императивы инновационной модернизации экономики и инновационная политика государства. Инновационная бизнес-культура.

Стратегия долгосрочного социально-экономического развития России до 2020 года: основные задачи, факторы, способы реализации.

Современный мировой финансовый кризис. Меры антикризисного регулирования и защита национальных интересов России. Влияние процесса мирохозяйственной глобализации на выбор стратегии развития национальной экономики.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1) Цель:

- сформировать у слушателей углубленные знания о закономерностях, противоречиях и проблемах модернизации экономики России, а также о содержании, задачах и функциях государственной политики в процессе завершения рыночных реформ;

2) Задачи:

n анализ содержания, закономерностей, этапов и противоречий модернизации экономики страны;

n изучение целей, задач и основных направлений второго этапа экономической реформы в России;

n выявление ключевых проблем становления и развития инновационного предпринимательства, а также способов их разрешения в интересах отечественного бизнеса, государства, общества в целом;

n рассмотрение актуальных проблем формирования и использования эффективной модели государственного регулирования экономики в период модернизации;

n анализ актуальных проблем дальнейшего реформирования российской экономики и определение перспектив и приоритетных задач пореформенного развития страны.

Основная особенность спецкурса "Проблемы модернизации экономики России" состоит в том, что закономерности становления рыночной системы исследуются не в абстрактном виде, а через конкретные формы их практической реализации в современной российской экономике. Учитывая незавершенность процесса рыночной трансформации России, центральное место в предлагаемом спецкурсе отводится анализу взаимодействия современной экономической теории, государственной политики и хозяйственной практики.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения курса слушатель должен:

- владеть понятийным аппаратом теории, политики и практики модернизации экономики;

- усвоить методологические основы системного изучения проблем институциональной модернизации экономики России;

- иметь навыки и умения конкретизации теоретических знаний, их использования в обосновании инновационных управленческих решений, решении конкретных практических задач;

- закрепить навыки самостоятельной работы с учебной и научной литературой, нормативными документами и статистическими материалами, а также выполнения тестов, упражнений, индивидуальных практических заданий;

- повысить качественный уровень проведения дискуссии по актуальным проблемам современной экономической теории и практики.

Изучение спецкурса включает лекционный курс, цикл семинарских занятий, самостоятельное выполнение слушателями тестов и упражнений, письменных рефератов, участие в итоговой учебной дискуссии.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Переходная экономика: содержание, закономерности, этапы

    Теория переходной экономики: сущность, источники, основные элементы. Новая парадигма экономической теории. Экономическая система и ее исторический характер. Этапы (стадии) исторической эволюции экономической системы. Переходные состояния в экономике. Структура, противоречия и общие закономерности современной переходной экономики. Многоукладность. Неустойчивость развития. Длительность преобразований. Криминализация экономики. Социальные и межнациональные конфликты.

    Концепция перехода к современной рыночной экономике. Понятие и сущность переходного периода. Характерные признаки системы централизованно-управляемого хозяйства. Основные черты рыночной экономики. Сферы системных преобразований: либерализация цен, демонополизация и создание конкурентной среды, институциональные преобразования, макроэкономическая стабилизация, структурные преобразования, формирование системы социальной защиты населения. Базовые модели системных реформ: "градуализм", "шоковая терапия". Формы проявления закономерностей перехода к рыночной системе в России.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология