Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Возрастная группа (4 класс 7-8 летний срок обучения, 2 класс 5-6летний срок обучения)Содержание книги
Поиск на нашем сайте Тональности до 4 знаков Интервалы Главные трезвучия лада (обращения, разрешения) Тритоны Пунктирный ритм Синкопа Триоль Размер 3/8 Определение на слух интервалов (в ладу, от звука) в мелодическом и гармоническом звучании Определение последовательности аккордов в тональности Ритмический диктант Сочинение мелодий различного жанра и характера Сочинение мелодий на заданный ритм Сочинение подголоска к мелодии Подбор басового голоса к данной мелодии Подбор аккомпанемента к мелодии
Возрастная группа (5 класс 7-8 летний срок обучения, 3 класс 5-6летний срок обучения) Тональности до 5 знаков Буквенные обозначения тональностей Доминантовый септаккорд с разрешениями в две тональности Уменьшенное трезвучие (на VII ступени) в мажоре и гармоническом миноре Четверть с точкой две шестнадцатых Размер 6/8 Определение на слух интервалов (в ладу, от звука) в мелодическом и гармоническом звучании Определение последовательности аккордов в тональности Мелодический диктант Сочинение мелодий различного жанра и характера Сочинение мелодий на заданный ритм Сочинение подголоска к мелодии Подбор басового голоса к данной мелодии Подбор аккомпанемента к мелодии
Возрастная группа (6 класс 7-8 летний срок обучения, 4 класс 5-6летний срок обучения) Тональности до 6 знаков Гармонический вид мажора Субдоминанта в гармоническом мажоре Тритоны в гармоническом мажоре и натуральном миноре Обращения доминантового септаккорда в тональности Построение трезвучий, секстаккордов, квартсекстаккордов Ритмические группы с шестнадцатыми в размерах 3/8 и 6/8, в том числе триоль шестнадцатыми, различные виды синкоп Период, предложение, фраза, каденция Определение на слух интервалов (в ладу, от звука)в мелодическом и гармоническом звучании Определение на слух аккордов (в ладу, от звука)в мелодическом и гармоническом звучании Мелодический диктант Сочинение мелодий различного жанра и характера Сочинение мелодий на заданный ритм Сочинение подголоска к мелодии Подбор басового голоса к данной мелодии Подбор аккомпанемента к мелодии (используя разные типы фактуры)
Возрастная группа (7,8 класс 7-8 летний срок обучения, 5,6 класс 5-6летний срок обучения) Тональности до 7 знаков Энгармонизм Альтерация Хроматизм Отклонение Модуляция Характерные интервалы гармонического мажора и минора Энгармонически равные интервалы Уменьшенное трезвучие в гармоническом мажоре и натуральном миноре Малый вводный септаккорд Уменьшенный вводный септаккорд Различные виды внутритактовых синкоп, ритмические группы с залигованными нотами Определение на слух мелодических оборотов с использованием альтерированных ступеней Определение на слух интервалов (в ладу, от звука)в мелодическом и гармоническом звучании Определение на слух аккордов (в ладу, от звука)в мелодическом и гармоническом звучании Мелодический диктант Сочинение мелодий различного жанра и характера Сочинение мелодий на заданный ритм Сочинение подголоска к мелодии Подбор басового голоса к данной мелодии Подбор аккомпанемента к мелодии (используя разные типы фактуры) Сочинение и запись двухголосных построений Сочинение и запись аккордовых последовательностей
Описание требований для каждого следующего класса включает необходимость обладания знаниями, умениями и навыками, описанными ранее. Организаторы имеют право вносить не существенные изменения в настоящее положение без предварительного уведомления участников. Контактная информация Юридический адрес: Вологодская область г. Череповец тер.СТ «Северсталь» уч.1361. Адрес электронной почты: musicoznayka@yandex.ru Сайт: www.musicoznayka.ru Телефон: 89814322215 Ольга Сергеевна (с 10.00 до 18.00 по Московскому времени).
Приложение 1
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 116; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.006 с.) |