Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Новый продукт как образец-модельСодержание книги
Поиск на нашем сайте Принципиальным отличием данной экспериментальной серии от предыдущих является то, что менеджеры наблюдали за дополнением, а впоследствии и замещением позиций двух клиентских групп, работавших над созданием различных видов одного типа продукта; типом продукта была "развивающая игрушка", а видами нового продукта - "развивающий конструктор" и "развивающее лото". При этом каждый разрабатываемый вид был настолько обобщенным, что, по сути дела, сам по себе мог являться типом нового продукта при определенных условиях анализа и разработки, за счет чего различия в характеристиках каждого из видов были достаточно ощутимыми. Четвертая экспериментальная серия как бы состоит из двух подсерий: 1. формирование целостной групповой позиции через дополнение клиентских позиций в рамках одной группы; 2. выявление ограничений на позицию каждой группы через межгрупповое замещение позиций клиентов. На первом этапе групповой работы, т.е. при разработке требований к новым продуктам в каждой группе, менеджеры могли наблюдать процесс дополнения позиций клиентов из одинаковой социально-демографической группы, параллельно осуществляемый на разных продуктах. У менеджеров на первом этапе появилась возможность наблюдать решение, по сути дела, одних и тех же задач (психологической, финансово-производственной и социально-потребительской) с помощью различных инструментов. Уже в самом начале менеджеры были поставлены в такие условия, когда они связывали характеристики и требования нового продукта с конкретными групповыми способами его построения. В результате для менеджеров процесс дополнения клиентских позиций, формирование позиций различных клиентских групп, их целостное восприятие нового продукта были интегрированы в процесс его построения. Особо следует подчеркнуть, что уже на первом этапе работы клиентов, проведенной в данной экспериментальной серии, менеджеры стали свидетелями их работы с содержательно оформленными образами двух различных видов нового продукта, а за счет заметной разницы в их окончательном использовании новый продукт воспринимался менеджерами не просто как образ, но как образ, фиксированный и отнесенный к способу его построения. Иными словами, в результате наблюдения за работой клиентов с разными продуктами произошла перемена в восприятии менеджерами новых продуктов; оставаясь образами-представлениями, новые продукты соотносились с тем способом их построения, который реализовывался в каждой группе. Несмотря на то, что менеджеры уже на этом этапе могли оценить перспективность различных способов построения нового продукта, им все еще было непросто понять механизмы и зафиксировать ограничения каждого из способов, содержательно связать эти ограничения со свойствами создаваемых образцов новых продуктов, осознать все возможности соответствующего способа по отношению к тому набору свойств и требований, которые предъявляются клиентами, и, что самое главное, сориентировать способ построения нового продукта на возможности и ограничения самой организации. Для решения этих задач и было применено замещение позиций клиентов, позволившее, исходя из возможностей и ограничений потребностей клиентов и способов их построения, связать свойства нового продукта с возможностями и ограничениями самой организации. Выявление ограничений и возможностей способов построения объекта невозможно без рефлексивной позиции исполнителей/разработчиков относительно процесса построения объекта. Разработчики должны иметь возможность критически и конструктивно оценить свои требования к данному типу нового продукта. Поэтому групповая рефлексия должна происходить не изолированно, а в коммуникативной среде, в интерактивном взаимодействии с другими участниками процесса построения нового продукта, работающими над созданием другого образца, обеспечивая этим выявление различных клиентских аспектов потребления /использования создаваемого образца. В этой связи взаимодействие организации и клиентов строится и ориентируется не на построение результата (конкретного набора характеристик), а на получение доступа к механизмам, т.е. технологиям построения новых продуктов, позволяющим моделировать различные варианты поведения клиентов в зависимости от складывающейся рыночной конъюнктуры. За счет замещения позиций различных клиентских групп у менеджеров появляется возможность рассматривать способы построения нового продукта как технологию его построения, а не просто как средство получения определенного набора клиентских характеристик. В этом заключается принципиальное отличие данной экспериментальной серии от предыдущих. Использование способов построения нового продукта как технологии ориентирует работу организации и менеджеров различных подразделений на составление, последующий анализ и мониторинг системы условий применения данного продукта. Работа с новым продуктом как со знаком, в котором зафиксированы его свойства и способы его построения, определяет содержание и форму предъявления клиентами требований к организации. Работа с новым продуктом на уровне способа его построения неизбежно приводит разработчиков этого продукта, а следовательно, и менеджеров к анализу не только потребительских аспектов создаваемого образца, но и его технологических и культурно-исторических компонент. Поэтому новый продукт как знак не просто учитывает структуру будущего продукта, а предоставляет возможность для установления содержания этой структуры по отношению к тому культурно-историческому смыслу и социальному опыту, которые заложены в определенный вид, тип нового продукта и неразрывно связаны с рыночным успехом создаваемого образца. В проведенной экспериментальной серии удалось проследить, хотя еще недостаточно упорядоченно, связь между новым продуктом как видом и новым продуктом как типом. С одной стороны, новый продукт, как знак, "обозначал" для менеджеров требования к новому продукту и способы его построения на уровне различных групп, т.е. на уровне различных видов нового продукта. С другой стороны, в процессе межгруппового замещения позиций новый продукт приобретал уровень обобщения и универсальности использования, характерный для нового продукта как типа. Однако у менеджеров не было инструментов и механизмов для установления в организационных стратегиях необходимой иерархии видов и типов нового продукта, так как внешняя позиция менеджера не позволила обосновать подобную иерархию даже в процессе межгруппового замещения клиентских позиций.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-10; просмотров: 130; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |