Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Обобщенная теорема Пифагора.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Теорему косинусов называют иногда обобщенной теоремой Пифагора. Такое название объясняется тем, что в теореме косинусов содержится как частный случай теорема Пифагора. В самом деле, если в ∆АВС ∟А прямой, то cosA = cos 90 ° = 0 и по a 2 = b 2 + c 2 − 2 bc cosα получаем: a 2 = b 2 + c 2, т.е. квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катета. Задачи №1 Решение треугольника по двум сторонам и углу между ними. Дано: a = 7 см, b = 23 cм, ∟ C = 130° Найти: с, ∟ А, ∟ В
c 2 = a 2 + b 2 − 2 bc cosC с = √ 49 + 529 - 2×7×23×(-0,643) » 28 cos A = b 2 + c 2 − a 2 / 2 bc cos A = (529 + 784 – 49) / 2 ×23× 28» 0,981 ∟ А» 11° ∟ В = 180° - (∟ А + ∟ C) = 180°- (11°+130°)» 39° Ответ: c» 28, ∟ А» 11°, ∟ B» 39°. №2 Решение треугольника по стороне и прилежащим к ней углам. Дано: а= 20 см, ∟ А= 75°, ∟ В= 60° Найти: ∟ C, b, c
∟ C = 180-(60°+75°) = 45° a /sin A = b /sin B = c /sin C b = a × (sin B / sin A) b» 20×(0,866/ 0,966)»17,9 c = a × (sin C / sin A) c = 20×(0,7/ 0,966)»14,6 Ответ: ∟ C = 45°, b» 17,9 см, c» 14,6 см.
№3 Решение треугольника по трем сторонам. Дано: а= 7 см, b =2 см, с =8 см Найти: ∟ А, ∟ В, ∟ С.
cos A = (4 + 64 – 49) / 2 × 2 × 8» 0,981 ∟ А» 54° cos B = (49 + 64 – 4) / 2 × 7 × 8» 0,973 ∟ В» 13 ° ∟ С = 180° - (54° + 13°) = 113° Ответ: ∟ А» 54°, ∟ В» 13 °, ∟ С = 113°
Измерение высоты предмета. Предположим, что требуется определить высоту АН какого – то предмета. Для этого отметим точку В на определённом расстоянии а от основания Н предмета и измерим ∟АВН= a. По этим данным из прямоугольного треугольника АНВ находим высоту предмета: АН = а tg a. Если основание предмета недоступно, то можно поступить так: на прямой, проходящей через основание Н предмета, отметим две точки В и С на определенном расстоянии а друг от друга и измерим углы АВН и АСВ: ∟АВН = a, ∟АСВ = b, ∟ВАС = a –b. Эти данные позволяют определить все элементы треугольника АВС; по теореме синусов находим АВ: АВ = a sin b / sin (a –b). Из прямоугольного треугольника АВН находим высоту АН предмета: АН = АВ sin a = a sin a sin b / sin ( a –b ).
Измерение расстояния до недоступной точки (измерение ширины реки). На местности выберем точку В и измерим длину с отрезка АВ. Затем измерим, например с помощью астролябии, углы А и В: ∟ А= a и ∟ В = b. Эти данные, т.е. с, a и b, позволяют решить ∆АВС и найти искомое расстояние d=AC. Находим ∟ С и sin C: ∟ С= 180 °- a –b, sin C= sin(180 °- a –b) = sin(a+b). Так как d/sin b = c/sin C, то d = c sin b/ sin(a+b). III Заключение. В данном реферате были выполнены все поставленные задачи: узнали более подробную информацию о тригонометрических функциях; привели доказательства теорем косинусов и синусов, а также теоремы о площади треугольников, применили их в решении задач на нахождение неизвестных элементов треугольника, узнали, как используются данные теоремы при проведении измерительных работ на местности. Приведенные задачи имеют значительный практический интерес, закрепляют полученные знания по геометрии и могут использоваться для практических работ.Список литературы. 1. Анатасян Л.С., Бутузов В.Ф. Геометрия 7-9 класс – 12-е изд.-М.: Просвещение, 2002г., стр.157-159, 256-261 2. Балк М.Б., Балк Г.Д. «Математика после уроков», М., Просвещение, 1971., стр.56-57 3. Берманд А. Ф. Тригонометрия, 1967г., стр.4-6
4. Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. Алгебра 9 класс – 13-е изд.-М.: Просвещение, 2006г., стр.112-114 5. Понарин Я.П. Элементарная геометрия. МЦНМО, 2004., стр. 84-85.
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4 г.Балабаново»
Реферат на тему: «Решение треугольников»
Выполнила ученица 9 б класса Матвеева Анастасия учитель Заречкова Л.И.
г.Балабаново 2010
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 385; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.007 с.) |