Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема : Россия-Родина моя.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Цель: -проверить знания по теме «Словосочетание» -развить умения вести монологическую и диалогическую речь; -формирование культуроведческой компетенции; -воспитание чувства любви и уважение к Родине: ее природе, обычаям, заветам; -активизировать творческое воображение. Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то. С.Есенин I. Чтение учителем стихотворения С.Васильева Россия — как из песни слово. Люблю тебя, моя Россия, Люблю, всем сердцем понимаю
- Как вы думаете, о чем будем говорить, рассуждать сегодня на уроке? І. Познавательно - исследовательская часть 1.Как произошли названия Русь и Россия? (опережающее задание – 1 ученик) Предками русских, украинцев и белорусов были восточные славяне. Невольно напрашивается вопрос: как произошли названия Русь и Россия? Русью, Русской землей с самого начало стало называться государство восточных славян, это послужило основной для возникновения понятия «русской», «русские». Название Россия как обозначение страны впервые появляется в документах конца XVв, но конца XVII в. она чаще именовалась Русью, Русской землей или Московским государством. Главный среди родичей назывался князем. Русская летопись XIв. повествует историю о том, как, устав от споров и беспорядков в своих родах, славяне и кривичи решили найти себя князя за морем. Слышали они, что в одном роде варяжском есть три князя, которые судят правдиво, да и воины они хорошие. Звали тех братьев Рюрик, Синеус и Трувор. Современные историки считают, что братьев у Рюрика не было, а слова «синеус» и «трувор» переводятся на русский язык как «с домом и дружиной»… Славяне надеялись, что «чужаку» удастся установить мир и порядок в их землях. «…И отправились послы к варягам и сказали им: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней не; придите княжить и владеть нами». Варяжские князья согласились и пришли к ним со своим родом и всей Русью. Поэтому и земля, где они стали княжить, была названа Русью. 2. Этимология слова Родина. (опережающее задание – 2 ученик) Слова родина произошло от древнего слова род, которое обозначает группу людей, объединенных кровным родством. Каждый из нас потомок какого-либо старинного древнего рода. А само слово род обозначает древнейшего бога славян Рода. Главный город племени россов назывался Родень (Родня). Он был посвящен богу Роду. Родить-значит, произвести на свет потомство. Родит женщина, родит животное (собака, кошка, лиса…), родит почва, земля. Родители-отец и мать, у которых рождаются дети. Родич-родственник, член рода. Родня- родственники. Родословная-перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают ее. Родина-это и отчество, страна, и место рождения человека. Народ-нация, народность, народить, родственники, нарождающийся, родник и др. Д/Задание: поинтересуйтесь у родителей своей родословной, расскажите о своем роде, о своих предках. Учитель: Высказывание выдающего русского педагога К.Д.Ушинского: «Наше отечество,- наша родина-матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому что, в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят разным нам языком и се в ней для нас родное, а матерью- потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила языку, как мать защищает и бережет нас… Одна у человека родная мать, одна у него и Родина». II.Диалогическая часть У: Величайшая ценность народа- его язык. Пока жив язык, жива нация. (опережающее задание – 3 ученик)
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 105; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.008 с.) |