Усвоение правил техники безопасности и охраны труда.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 8Следующая ⇒

Выдержки из локальных нормативных актов, регламентирующих правила техники безопасности и охрану труда в организации.

ОСНОВНОЙ ЭТАП ПРАКТИКИ

Выполнение индивидуального задания:

Таблица 1

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ПРАКТИКИ

Обработка собранного в ходе практики материала.

Обработка собранного в ходе практики материала позволила систематизировать и представить данные о выполнении задания на практику.

Составление отчета.

Настоящий отчет составлен в соответствии с рабочей программой практики и Положением об организации практик обучающихся по направлениям подготовки (специальностям) высшего образования, реализуемым ФГБОУВО «РГУП» (утв. приказом от 12 сентября 2017 г. № 477 в ред. приказа от 26 июня 2018 г. № 401) и с учетом Методических рекомендаций для обучающихся по написанию и оформлению отчетных документов по практике (утв. приказом от 19 сентября 2018 г. № 496).

Предоставление отчетных документов и публичная защита отчета по практике.

Предоставление отчетных документов и публичная защита отчета по практике запланированы на кафедре международного права – выпускающей кафедре основной образовательной программы подготовки студентов по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация (степень) – «магистр») «Правовое регулирование и разрешение споров в сфере международного гражданского оборота».

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

По итогам прохождения практики сформированы следующие компетенции (умения и навыки):

общекультурные компетенции (ОК):

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

- способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4);

- компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).

профессиональные компетенции (ПК):

в правотворческой деятельности:

- способность разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

- способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

в экспертно-консультационной деятельности:

- способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

- способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8).

Сформированные умения и навыки выступают основой для последующего освоения учебных дисциплин и прохождения практик, а также в будущем для успешного решения профессиональных задач правотворческой, правоприменительной и экспертно-консультационной деятельности по профилю магистерской программы.

Вывод:

Рабочая программа практики в соответствии с индивидуальным заданием, включая рабочий план-график прохождения практики, выполнена в полном объеме.

ХАРАКТЕРИСТИКА

обучающегося 1 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» магистерской программы «Правовое регулирование и разрешение споров в сфере международного гражданского оборота»

(Северо-Кавказский филиал федерального государственного бюджетного

образовательного учреждения высшего образования

«Российский государственный университет правосудия»)

ФИО,

проходившего учебную практику

в наименование базы практики

Обучающийся ФИО проходил учебную практику в наименование базы практики с «___» ___________ 20___ г. по «___» ___________ 20___ г.

Рабочая программа практики в соответствии с индивидуальным заданием, включая рабочий план-график прохождения практики, выполнена в полном объеме, что позволяет сделать вывод о формировании у обучающегося соответствующих умений и навыков.

За период прохождения практики ФИО продемонстрировал добросовестное отношение к практике, компетентность и доброжелательность при общении с сотрудниками и контрагентами организации. ФИО ответственно подходил к выполнению всех порученных заданий.

Особое внимание при прохождении практики было уделено направлениям деятельности организации, связанным с правовым регулированием частноправовых отношений международного характера, а также разрешением споров, возникающих в процессе международного гражданского оборота.

Замечания и пожелания обучающемуся (при наличии).

На основании изложенного следует сделать вывод о том, что обучающийся 1 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» магистерской программы «Правовое регулирование и разрешение споров в сфере международного гражданского оборота» (Северо-Кавказский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный университет правосудия») ФИО, проходивший учебную практику в наименование базы практики с «___» ___________ 20___ г. по «___» ___________ 20___ г., выполнил рабочую программу практики в полном объеме и заслуживает оценки «___________».

Должность руководителя организации ФИО

М.п.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

Северо-Кавказский филиал

Кафедра международного права

Типовые контрольные задания

по учебной практике

1. Перечень компетенций, проверяемых оценочным средством (наименование, код):

Методические материалы, определяющие процедуры оценивания умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций:

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману