Информационно-профилактическое мероприятие

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 29 из 33Следующая ⇒

«Единый федеральный день безопасности дорожного движения»

Концепция. Проблема сохранения жизни и здоровья детей, подростков и молодежи относится к острейшим проблемам современного Российского российского общества. Современный подход к решению существующей проблемы демографической ситуации в России за счет снижения количества погибших в автомобильных катастрофах детей, подростков и молодежи стимулирует к поиску новых форм профилактики дорожно- транспортного травматизма.

Конечной целью профилактики дорожно-транспортного травматизма должно стать твердое усвоение несовершеннолетним поколением идеи, что настоящая полноценная жизнь не совместима с опасным поведением на дороге.

Одной из форм, направленных на реализацию федерального проекта «Безопасность дорожного движения», национального проекта «Безопасные и качественные автомобильные дороги», является проведение мотивационных  информационно-профилактических мероприятий и акций. Эти формы привлекательны для несовершеннолетних, они дают возможности возможность для самовыражения, определения своей принципиальной позиции.

Такие мероприятия целесообразно проводить с привлечением всех субъектов системы профилактики: образовательных организаций, родительской общественности, Госавтоинспекции МВД России, представителей ЮИД и средств массовой информации. Подготовка и проведение этих мероприятий отражается в средствах массовой информации (телевидение, радиовещание, сетии «Интернет», электронные и печатные изданийя). Одновременное использование медиаканалов коммуникации и персональной работы с участниками дорожного движения позволяет достигать устойчивого и долгосрочного поведенческого эффекта.

1. Сценарий #ЖИЗНЬРЕБЕНКАДОРОЖЕКРЕСЛА #

Методика подготовки и проведения профилактического мероприятия #ЖИЗНЬРЕБЕНКАДОРОЖЕКРЕСЛА# в рамках

«Единого федерального дня безопасности дорожного движения»

Механика мероприятия:

В границах школьной территории  располагаются две локации  патруля у  мест подвозки детей родителями на транспортных средствах.;

Состав патрулей:

Инспектор ДПС- — 2, педагог — -1, ЮИД- — 4, родительский патруль -— 3.

Локация [BA19]

Патруль

. Инспектор ДПС, увидев нарушение правил перевозки ребенка в салоне автомобиля, подходит к автомобилю со стороны водителя, представляется, объясняет цель обращения и просит предъявить документы. Объясняет водителю суть его правонарушения и административное наказание  за данное правонарушение и предлагает  побеседовать с ЮИД.

Юные инспекторы движения объясняют водителю, к каким последствиям может привести несоблюдение правил перевозки детей в салоне автомобиля, вручают памятки и предлагают водителю и его ребенку пассажиру сделать фото с хештегамиом #ЖИЗНЬРЕБЕНКАДОРОЖЕКРЕСЛА#», #ЖИЗНЬРЕБЕНКАДОРОЖЕШТРАФА#.   После эточего просят их согласия на размещение фотографии в социальной сети и на сайте образовательной организации.

Педагог и родительский патруль контролируют процесс общения водителя и ЮИД и вступают в беседу в случае возникновения требующей вмешательства ситуации.

План мероприятия:

1. Вводная часть(инструктаж).;

2. Перемещения патрулей к определенным планом мероприятия местам дислокации.;

3. Профилактическая работа с родителями, осуществляющими подвозку детей на индивидуальных транспортных средствах.;

4. Фотографирование родителей с хХештегами.;

5. Заключение, подведение итогов мероприятия, размещение фото- и видео материала о проведении профилактического мероприятия на сайте, телевиденииТВ образовательной организации.

6. Обсуждение итогов совместного рейда на родительском собрании образовательной организации.

Сценарий мероприятия.

Вводная часть (инструктаж)

Инструктаж проводит проводят педагог и инспектор ДПС. Запись о проведении инструктажа заносится в школьный журнал инструктажей.

— Добрый день, уважаемые участники мероприятия!

Напоминаем вВам о соблюдении мер безопасности при проведении профилактического мероприятия в рамках Е«единого дняа дорожной безопасности».

Дорога является местом повышенной опасности. Опасность повышается в случае изменения погодных условий, в данном случае вероятна плохая видимость, отсутствие возможности у водителя мгновенно  остановить транспортное средство.

Так как наше мероприятие связано с присутствием вблизи проезжей части, у мест парковки транспорта, у пешеходного перехода, ю Юные инспекторы движения обязаны соблюдать правила безопасного поведения на дороге, и показывать пример своим сверстникам.

Запрещается в ходе рейда:

-– выходить на дорогу до полной остановки транспортного средства;

-– подходить к автомобилю без команды инспектора ДПС.

Проведение инструктажа фиксируется в журнале инструктажей образовательной организации.

2. Инспектор ДПС:

— Уважаемые участники профилактического мероприятия, у нас сформировано 2 патруля,  которые будут работать по  нарушениям правил перевозки детей- пассажиров в салоне автомобиля;.

Основная часть.

 Место дислокации  патрулей — у парковки автомобилей, подвозящих детей в школу. Время начала работы патруля — 8:-00.

Инспектор ДПС обращается к юным инспекторам движения:

 «— Одна из основных забот водителя –  — безопасность его пассажиров. Взрослым пассажирам достаточно  штатных ремней безопасности. Совсем другого подхода требует  безопасность маленьких пассажиров, детям необходимы специальные удерживающие устройства. Безответственные водители не думают о безопасности ребенка, пренебрегая покупкой детского кресла. Такие водители нарушают Пправила перевозки детей, регламентированные пунктом п. 22.9 ПДД РФ. Штраф за отсутствие детского кресла регламентируюется статьей 12.23, ч. 3 (часть 3) КоАП и составляеют  для обычных граждан 3 000 рублей. Однако, согласно статистикеи о дорожно-транспортных происшествиях, такое нарушении нарушение часто стоит жизни  ребенка. За 2018 год в России случилось 9.,2 тыс. аварий случилось в России за 2018 год, в которых погибли и пострадали несовершеннолетние дети.

А вот у нас и первый родитель, который привез своего ребенка в школу.

Подъехал и припарковался автомобиль со школьником, инспектор подходит к автомобилю со стороны водителя:

-— Здравствуйте! Инспектор ДПС, старший лейтенант Иванов. Сегодня у всех образовательных организаций России проводится информационно-профилактическое мероприятия « Единый федеральный день безопасности дорожного движения». Наш патруль сегодня работает по разъяснению правил перевозки детей в салоне автомобиля с использованием детских удерживающих устройств. Вижу, вВы позаботились о безопасности своего самого дорогого пассажира. Разрешите, с Ввами пообщаются Ююные инспекторы движения?

Подходят ЮИД в сопровождении родительского патруля.:

- ЮИД:

— Здравствуйте! Мы, юные инспекторы движения, помощники Госавтоинспекции, хотим  поблагодарить вВас за соблюдение  ПДД и бережное отношение к своему  ребенку. Это очень Вважно, потому что огромное количество детей получают травмы и погибают в дорожно-транспортных происшествиях в качестве пассажиров, будучи не пристегнуты ремнем безопасности или находясь в автомобиле  без детского автокресла. Разрешите вВам вручить памятки о соблюдении ПДД и сфотографироваться вас с нашим хештегом   #ЖИЗНЬРЕБЕНКАДОРОЖЕКРЕСЛА # для размещения на школьном телевидении и сайте школы. Спасибо! Счастливого пути!

Вручается листовка-буклет:

Инспектор ДПС:

— А вот у нас и первый нарушитель!

Здравствуйте! Инспектор ДПС, старший лейтенант Иванов. Сегодня у всех образовательных организаций России проводится информационно-профилактическое мероприятиея « Единый федеральный день безопасности дорожного движения». Наш патруль сегодня работает по разъяснению правил перевозки детей в салоне автомобиля с использованием детских удерживающих устройств. Разрешите вВаши документы на транспортное средство и удостоверение на право управления автомобилем!

Скажите, а почему вы не пристегнули своего ребенка ремнем безопасности?

- Сами а не пристегнулась??

-Сегодня мы Вас вас не будем привлекать к административной ответственности, но с вВами пообщаются юЮные инспекторы дорожного движения из вашей школы. Вы не против?

- ЮИД:

—  Доброе утро! Мы — юные инспекторы движения, помощники Госавтоинспекции, и учимся с Настей в одном классе. Нам было бы очень грустно, если бы с Настей по дороге в школу произошло происшествие, в результате, которого ей пришлось бы проходить лечение и отстать по успеваемости. А еще хотим вВам напомнить, что огромное количество детей получают травмы и погибают в дорожно-транспортных происшествиях в качестве пассажиров, будучи не пристегнуты ремнем безопасности. За 2018 год в России случилось 9,.2 тыс. аварий случилось в России за 2018 год, в которых погибли и пострадали несовершеннолетние дети. И еще, напоминаем Ввам, что согласно статье 12.6 Кодекса об административных правонарушениях, на водителя за непристегнутых пассажиров, накладывается наказание в виде административного штрафа в размере — 1000 рублей. Штраф невелик по сравнению с возможными потерями жизни и здоровья. Разрешите вручить вВам памятки о соблюдении ПДД и попросить Вас сфотографировать вас ся с нашим хештегом   #ЖИЗНЬРЕБЕНКАДОРОЖЕШТРАФА # для размещения на школьном телевидении и сайте школы. или находясь в автомобиле  без детского автокресла.[BA20] Спасибо! Счастливого пути!

Заключение

Оба патруля по окончании рейда возвращаются в школу.

ЮИД готовят презентационный материал для размещения на школьном ТВтелевидении, сайте и на страничке социальной сети образовательной организации в социальной сети.  Педагоги готовят информационную справку для родительского собрания, где представители родительского патруля расскажут о результатах рейда родителям.

2. Сценарий #ВАЖНЫЙПЕШЕХОД#, # ЯЗАМЕТЕН #

Методика подготовки и проведения профилактического мероприятия #ВАЖНЫЙПЕШЕХОД#, # ЯЗАМЕТЕН# в рамках

«Единого федерального дня безопасности дорожного движения»

Механика мероприятия:

В границах школьной территории у пешеходных переходов, располагающихся в непосредственной близости от образовательной организации в рамках безопасного маршрута, разработанного образовательной организацией и утвержденного Госавтоинспекцией, располагаются два патруля.

Состав патрулей:

Инспектор ДПС- — 1,педагог — -1, ЮИД — -4, родительский патруль — -3.

Локации

Патруль.

Юные инспекторы движения и родительский патруль останавливают детей, нарушивших правила перехода проезжей части дороги по пути следования в образовательную организацию, и родителей в случае если несовершеннолетнего  сопровождали в школу. В ходе беседы объясняют возможные последствия нарушения правил перехода проезжей части дороги, выясняют наличие на одежде световозвращающих элементов, объясняют их функции и в случае отсутствия на одежде таковых вручают ребенку и сопровождающему взрослому световозвращатели, и памятки «о соблюдении правил перехода проезжей части дороги» и предлагают сделать фото  с хештегаоми #ВАЖНЫЙПЕШЕХОД#, #ЯЗАМЕТЕН.#

Педагог в данном случае осуществляет  контроль за взаимодействием ЮИД и родительского патруля с нарушителями и вмешивается в ситуацию только в случае возникновения необходимости.

Родительский патруль осуществляет мониторинг ношения световозвращающих элементов на одежде школьников, отмечая в записную книжку количество школьников без световозвращателей. Каждому школьнику выдается памятка о световозвращающих элементах и световозвращатель.

План мероприятия:

1. Вводная часть(инструктаж).;

2. Перемещения патрулей к определенным планом мероприятия местам дислокации.;

1. Профилактическая работа с несовершеннолетними пешеходами, нарушившими правила перехода проезжей части, родителями, сопровождающими детей в школу, с нарушением ПДД и безопасного маршрута движения.;

3.

4. Заключение, подведение итогов мероприятия, размещение фото- и видео материала о проведении профилактического мероприятия на сайте, ТВ телевидении образовательной организации.

5. Обсуждение итогов совместного рейда на родительском собрании образовательной организации.

Сценарий мероприятия.

Вводная часть (инструктаж)

1. Инструктаж проводият инспектор ДПС и педагог. Запись о проведении инструктажа заносится в школьный журнал инструктажей.

— Здравствуйте, уважаемые участники мероприятия!

Напоминаем вВам о соблюдении мер безопасности при проведении профилактического мероприятия в рамках «Единого дня дорожной безопасности».

Дорога является местом повышенной опасности. Опасность повышается в случае изменения погодных условий, в данном случае вероятна плохая видимость, отсутствие возможности у водителя мгновенно остановить транспортное средство.

Так как наше мероприятие связано с присутствием вблизи проезжей части, у пешеходного перехода юЮные инспекторы движения обязаны соблюдать правила безопасного поведения на дороге, и показывать пример своим сверстникам. Родительский патруль обязан присматривать за школьниками и активно принимать участие в профилактическом мероприятии.

Запрещается в ходе рейда выходить на дорогу.

Всем участникам профилактического мероприятия соблюдать меры личной безопасности.

2. Инспектор ДПС:

—   Уважаемые участники профилактического мероприятия, у нас сформировано 2 патруля, которые будут работать

по нарушениям правил перехода проезжей части дороги и мониторингу ношения световозвращающих элементов на одежде.

Прошу вВас получить раздаточный материал (буклеты, хештеги, световозвращающие элементы).

Прошу надеть жилеты со световозвращающими элементами, соблюдать меры личной безопасности, быть взаимно внимательными друг к другу, и корректными в общении с участниками дорожного движения.

Выдвигаемся на места дислокации.

Основная часть.

Место дислокации патрулей— у пешеходных  переходов, находящихся в непосредственной близости от образовательной организации.

Время работы патруля —  с 8-:00 до 9-:00.

Патрули работают по нарушениям правил перехода проезжей части дороги школьниками и мониторингу ношения ими световозвращающих элементов на одежде.

Инспектор по пропаганде БДД:

—  Обратите внимание, как светится наш первый патруль! О, они отошли от нас на приличное расстояние, их жилетки и полоски из световозвращающего материала привлекают к себе внимание. Вот так и на дороге —, когда движется автомобиль, водителю в условиях недостаточной видимости сложно увидеть пешехода в серой одежде. А вот когда на одежде есть световозвращатели, то свет фар, попадающий на эти элементы, возвращается водителю, и у него есть возможность предпринять действия для того, чтобы избежать наезда на пешехода.

ЮИД:

— Наталья Константиновна, а что значит «недостаточная видимость»?

Инспектор по пропаганде БДД:

—  Погодные условия очень часто создают не только водителям, но и пешеходам условия плохой видимости: это туман, дождь, снег, а также сумерки, которые в осеннее-зимний период наступают очень рано. Все это способствует тому, чтобы  мы -  — и пешеходы, и водители — были внимательнее на дороге.  Пешеходы должны быть заметнее для водителя, т. е. носить световозвращающие элементы на одежде. А водители — не забывать включать ближний свет фар, чтобы пешеход успел заметить приближающийся автомобиль.

ЮИД:

—  Наталья Константиновна, смотрите, а вот Миша Хлебушкин из 6б «Б» так торопится в школу, что не дождался, когда загорится зеленый сигнал светофора!, д Давайте  мы расскажем ему, как надо переходить проезжую часть и что бывает, когда не соблюдаешь ПДД!

ЮИД:- Здравствуй, Миша! Куда ты так торопишься, д? До начала уроков еще полчаса! Вероятно,  ты решил, что на пешеходном переходе находишься в полной безопасности!?!

Миша отвечает.………

ЮИД:

— Миша, чтобы быть в полной безопасности, надо обязательно соблюдать правила перехода проезжей части дороги для пешехода. Ты помнишь эти правила? Давай вместе их вспомним.:

1. Прежде чем переходить проезжую часть дороги, надо остановиться у края тротуара.;

2. Посмотри внимательно налево, направо, на светофор.

3. Прежде чем ступить на пешеходный переход, убедись, что все транспортные средства находятся от тебя на безопасном расстоянии и уступают тебе дорогу.

4. Переходи проезжую часть по пешеходному переходу быстрым шагом, но не бегом.;

5. Дорогу переходи под прямым углом к тротуару, а не наискосок.

И, конечно, помни, что капюшон, наушники и телефон — не помощники при переходе проезжей части дороги.

Вот тебе памятка, чтобы ты всегда помнил эти правила.

Вручает Мише памятку с советами пешеходу:

Родительский патруль:

—   Миша, а световозвращающие элементы ты почему не носишь? Забыл дома? Ты же знаешь, как важно быть заметным на дороге! А вот световозвращатель, который мы тебе сейчас дарим, дает тебе шанс быть заметнее в темное время суток на дороге и в плохую погоду. Только не забывай больше его дома!

ЮИД:

— Миша, крепи световозвращатели, и давай сделаем фото с хештегом # ЯЗАМЕТЕН #, чтобы ты увидел, как светится твой брелок!

Заключение

Оба патруля по окончании рейда возвращаются в школу.

ЮИД готовит презентационный материал для размещения на школьном ТВтелевидении, сайте и на страничке социальной сети образовательной организации в социальной сети.  Педагоги готовят информационную справку для родительского собрания, где представители родительского патруля расскажут о результатах рейда родителям.

Сценарий «Веэб-кКвест»

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология