Описание материально-технической базы

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Компьютерные классы с выходом в Интернет; аудитории, специально оборудованные мультимедийными демонстрационными комплексами; Челябинская областная универсальная публичная библиотека, библиотека ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ».

Лицензионное программное обеспечение:

− Операционная система Windows 10;

− Microsoft Office Professional Plus;

− Антивирусное программное обеспечение Kaspersky Endpoint Security для бизнеса - Стандартный Russian Edition;

− Справочная правовая система Консультант плюс;

− 7-zip;

− Adobe Acrobat Reader D

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»)

ФАКУЛЬТЕТ ИНКЛЮЗИВНОГО И КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КАФЕДРА СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И ПРЕДМЕТНЫХ МЕТОДИК

ОТЧЕТ ПО _________________________ПРАКТИКЕ

 ^{вид практики (учебная, производственная)}

«_______________________________________________»

^{Название практики (в соответствии с учебным планом)}

Направление подготовки ___________________

                                                                                                                                    ^шифр

                                                                  Специальное (дефектологическое) образование

Уровень образования: ________________________

                                                         ^{(бакалавриат, магистратура)}

Направленность (профиль) / магистерская программа: _________________________________________

                                                                                         Выполнил(а) студент(ка):

                                                                           ________________________

                                                                                                  ^{ФИО (полностью)}

                                                                                          группа _________________

                                                                                         Руководитель практики:

         __________________________

                                                                                         ^{Ученая степень, должность}

        __________________________

                                                                                                                                                                                        ^ФИО

Челябинск, _______________

                       ^{учебный год}

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Цель (в РПП) __________________________ практики __________________

                           ^{Вид практики (учебная, производственная)}

_______________________________________________________________

                                 ^{Название практики в соответствии с учебным планом}

Задачи практики (в РПП):

– ……………..;

– ……………..;

– …………….

МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Название образовательной организации

______________________________________________________________

                                                        ^{в соответствии с приказом}

Адрес

___________________________________________________­­­­___________

Класс / группа

______________________________________________________________

Руководитель практики от образовательной организации

______________________________________________________________

                                                                 ^{ФИО, должность}

СРОКИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

С «_____» _________ 20…. г. по «_____» _________ 20…. г.

                                            ^{в соответствии с приказом}

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Индивидуальный план практики

на учебную практику (ознакомительную)

(наименование практики в соответствии с учебным планом)

Ф.И.О. обучающегося___________________________________________________________

Группа_______________________

Направленность (профиль) ОПОП 44.04.03Специальное (дефектологическое) образование (Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Сроки прохождения практики____________________________________________________

Место прохождения практики____________________________________________________

Подпись руководителя практики от организации______________ / _________________

                                                                                   подпись                Ф.И.О.

Подпись студента-практиканта                      _______________ / _________________

                                                                                   подпись                Ф.И.О.

Приложение 4

Индивидуальное задание по практике в рамках написания магистерской диссертации

на учебную практику (ознакомительную)

(наименование практики в соответствии с учебным планом)

Ф.И.О. обучающегося___________________________________________________________

Группа_______________________

Направленность (профиль) ОПОП 44.04.03Специальное (дефектологическое) образование (Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями речи)

Сроки прохождения практики____________________________________________________

Место прохождения практики____________________________________________________

Тема исследовательской работы__________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Приложение 5

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра специальной педагогики, психологии и предметных методик

САМООТЧЕТ

по_________________________________________практике

(наименование)

на_________________________________________________

(наименование кафедры, вуза)

магистранта________________________________________

(Ф. И. О.)

1.Каким образом изучение нормативно-правовой базы специального образования помогло утвердиться в теме исследования, и определения ее предмета?

2.Какие трудности испытывали при анализе теоретических источников по теме исследования? Что помогло преодолеть трудности?

3. Каким образом определяли предполагаемый цель и задачи собственного исследования?

4. В чем Вы испытывали сложности при выполнении индивидуальных заданий, кто помог справиться с заданием?

5. Был ли запрос образовательной организации в оказании им помощи? Если да, то что сделано Вами конкретно.

6. Какие умения и навыки приобрели в процессе практики?

7.  Значение учебной (ознакомительной) практики в овладении профессиональными и исследовательскими компетенциями, ваши предложения по совершенствованию организации и содержанию практики.

ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

Характеристика

студента-практиканта

Ф.И.О. студента________________________________________

направление подготовки, направленность (профиль), группа _____________________________________________________________

название практики__________________________________________

срок и место прохождения практики________________________________

ТЕКСТ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Оценка работы студента в период практики, уровня его готовности к самостоятельной профессиональной деятельности, продемонстрированные в ходе прохождения практики и решения практических задач в образовательной организации включает:

качество и объем выполненной работы

оценка уровня профессиональной подготовки практиканта (уровень сформированности компетенций)

общая культура, трудовая дисциплина

качество отчетной документации практиканта

комментарии и предложения (при необходимости)

Рекомендуемая оценка за практику _________________

Руководитель образовательного учреждения

                   ______________/ _________________________

                                                                                      _{ПОДПИСЬ                        РАСШИФРОВКА}

Учитель-дефектолог                         ______________/ _________________________

                                                                                         _{ПОДПИСЬ                        РАСШИФРОВКА}

печать учреждения

Приложение 1

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?