Аттестация по итогам производственной практики

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒

Аттестация по итогам производственной практики служит формой контроля освоения и проверки профессиональных знаний, общих и профессиональных компетенций, приобретенного практического опыта обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности.

Защита производственной практики является неотъемлемой частью учебного плана и самостоятельной формой промежуточной аттестации. Формой промежуточной аттестации по итогам производственной практики является дифференцированный зачет.

Для проведения промежуточной аттестации кафедрой разработаны фонды оценочных средств, включающие в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия индивидуальных образовательных достижений обучающихся основным показателям результатов обучения.

В процессе аттестации проводится экспертиза овладения профессиональными компетенциями.

При выставлении зачета по практике учитываются:

- результаты экспертизы овладения обучающимися профессиональными компетенциями;

- качество и полнота оформления отчетных документов по практике;

- характеристика с места прохождения практики (характеристика руководителя практики от организации);       

-  наличие положительного аттестационного листа (от 3 до 5 баллов).

Результаты защиты учебной практики определяются в баллах и пересчитываются в традиционную оценку в соответствии с Положением «О рейтинговой системе оценки успеваемости студентов».

Критериями оценки практики являются:

Оценка «5 баллов» ставится практиканту, который выполнил в срок и на высоком уровне весь намеченный объем работы, требуемый планом практики, четко обозначил умение правильно определять и эффективно решать основные задачи, подготовил качественно и своевременно отчетную документацию.

Оценка «4 балла» ставится, если полностью выполнена намеченная на период практики программа работы, усвоены основные задачи и способы их решения, подготовлена отчетная документация, проявлена инициатива в работе, но отсутствовал творческий поиск.

Оценка «3 балла» ставится, если выполнена программа работы, подготовлена отчетная документация, но нет глубоких знаний теории и умения применять ее на практике; имел дисциплинарные замечания в период работы в организации.

В соответствии с Положением «О рейтинговой системе оценки успеваемости обучающихся»учебная практика оценивается в баллах по 100-бальной системе с учетом: а) прохождения практики; б) защиты практики.

Ориентировочное распределение максимальных баллов по видам работы:

Приложение 1.

Примерные темы индивидуальных заданий практики

1. Программное обеспечение, установленное на рабочих местах специалистов суда (в разных структурных подразделениях). Назначение и основные функции.

2. Описание автоматизированного рабочего места сотрудника суда (программное обеспечение, техническое, организационное, правовое).

3. Описание программно-аппаратного комплекса для проведения видеоконференцсвязи (ВКС).

4.  Подача документов в суд в электронной форме, нормативно-правовые акты суда, регламентирующие данный процесс. Статистика поданных, принятых, отклоненных документов за 2017, 2018 годы.

5. Формирование состава суда, в том числе средствами ГАС «Правосудие». Основные проблемы (на примере конкретного суда).

6. Извещение участников судопроизводства с помощью новейших средств связи, нормативно-правовые акты суда, регламентирующие данный процесс. Статистика за 2017, 2018 годы.

7. Организация и проведение видеоконференцсвязи. Алгоритм действий для сотрудников суда при организации проведения судебных заседаний путем использования систем видеоконференцсвязи. Статистика за 2017, 2018 годы.

8. Аудио и видеозапись судебного заседания, нормативно-правовые акты суда, регламентирующие данный процесс. Статистика за 2017, 2018 годы.

9. Протоколирование судебного заседание с использованием технических средств

10. Электронные доказательства как новейшие средства доказывания. Примеры из судебной практики.

11. Организация внутреннего и внешнего электронного документооборота (обеспечение движения, поиска, архивного хранения и использования документов) в судах и органах Судебного департамента. Используемое программное обеспечение. Алгоритм действий сотрудника суда по удалению персональных данных из текстов судебных актов.

12. Размещение информации о деятельности суда в сети Интернет, нормативно-правовые акты суда, регламентирующие данный процесс. Алгоритм действий сотрудника суда по размещению такой информации в сети.

13. Применение информационных технологий на стадии подготовки дела к судебному разбирательству.

14. Организация автоматизированного сбора и обработки данных в рамках всех функциональных подсистем ГАС «Правосудие».

15. Создание современной ведомственной телекоммуникационной среды, удовлетворяющей потребностям системы и ее пользователей.

16. Создание закрытого контура системы федеральных судов общей юрисдикции и системы Судебного департамента для обеспечения необходимых мер информационной безопасности.

17. Разработка и внедрение средств взаимодействия и обмена информационными ресурсами по телекоммуникационным каналам обмена данными с автоматизированными рабочими местами мировых судей и информационной средой арбитражных судов.

18. Обеспечение информационного взаимодействия с действующими и разрабатываемыми государственными, ведомственными и региональными автоматизированными системами, предоставление ресурсов ГАС "Правосудие" для формирования единого информационного пространства органов государственной власти и управления.

19. Обеспечение профессиональной подготовки эксплуатирующего персонала и пользователей ГАС «Правосудие».

Приложение 2.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

Центральный филиал

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США