Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Структурная единица НС это нейрон.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Нейрон - нервная клетка с отростками дендрит и аксон. Нейроны бывают: чувствительные(рецепторные), вставочные, двигательные, которые передают импульс к мышцам.
Вся нервная система представляет совокупность нейронов, которая контактирует между собой при помощи синапсов.
Нервная система условно делиться на: 1) соматическая нервная система, кот осуществляет функции связи организма с внешней средой, обеспечивает чувствительность и движение, вызывает сокращение скелетной мускулатуры. (Анимальная) 2) Вегетативная НС оказывает влияние на процессы обмена веществ, дыхания, выделения(Растительная).
Обе системы тесно связаны между собой, но вегетативная система более независима и автономна.
В нервной системе выделяют ЦНС и периферическую НС (отходящие от головного и спинного мозга нервы).
Серое вещество — это скопление нервных клеток, белое вещество нервные волокна.
Периферические нервы делятся на чувствительные, двигательные, смешанные. Тела нейронов отростки которых составляют чувствительные нервы находятся в нервных узлах, вне мозга или двигательных ядрах головного мозга.
Средний мозг. Промежуточный мозг имеет 12 пар черепных нервов.
Спинной мозг лежит в позвоночном канале и длиною в 41-45 нервов, вверху он переходит в головной мозг, а внизу заканчивается мозговым конусом. Спиной мозг имеет 2 утолщение: шейное и поясничное.
Функции спинного мозга рефлекторное и проводниковая.
Рефлекторное -двигательное инервирует все мышцы шеи, спины, ног. Также в спинном мозга сод пара синаптические нервы. Есть восходящие и нисходящие пути которые связывают между собой сигменты спинного мозга а также спинной мозг и голова.
Значение НС НС играет важнейшую роль в регуляции функции организма. Она обеспечивает согласованную работу клеток, тканей, органов, всех систем, при этом организм действует как единое целое. Так же благодаря НС осуществляется связь организма с внешней средой. Деятельность НС лежит в основе памяти, речи, мышления, процессов обучения.
ОСНОВНЫЕ СИНДРОМЫ И СИМПТОМЫ ЗАБОЛЕВАНИЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ.
Парез. Ослабление двигательных функций, со снижением силы мышц.
Паралич. Полное отсутствие двигательной функции, с отсутствием или снижением силы мышц, в результате патологических процессов. (травмы, заболевания, опухоли)
Невропатии. Общее название поражения периферических нервов.
Невралгия. Остро возникающие боли, локализирующиеся в пределах одного периферического нерва. Основной симптом остро возникающие приступообразные боли с парестезией
Гиперестезии - усиление чувствительности.
Неврит. Воспаление и поражение нерва. Возникает в результате инфекции и т.д. Симптомы: боли, расстройства чувствительности, параличи, парезы.
Полиневрит. Множественный неврит. Может быть с поражением черепно-мозговых нервов. РАЗВИТИЕ НС
К моменту рождения НС не достаточно развита и дифференцирована.
В тоже время к НС предъявляются очень большие требования. В процессе приспособления к жизни должен установиться обмен веществ, настроиться работа органов пищеварения, дыхания, кровообращения. Мозговая ткань ребенка богата водой, но в ней меньше лецитина и органических веществ. Борозды и извилины выражены слабее, серое вещество недостаточно дифференцированно от белого. В первые 5 лет жизни ребёнка борозды становятся глубже, извилины крупнее и длиннее. Нервные клетки больших полушарий незрелые.
Спиной мозг. Проводящие пути недостаточные, следовательно, жизненные функции регулируются подкорковыми центрами. С момента рождения присутствует ряд безусловных рефлексов: Сосательный Глотательный Мигательный Кашлевой Чихания Дефекация и мочеиспускание Бавинского Моро Кернига Бабкина
Эти рефлексы помогают приспособление организма к окружающей среде. Они исчезают на первом году жизни, когда формируются функции организма. Условные рефлексы начинают формироваться в конце первого месяца.
Слух и зрение С момента рождения ребенок видит и слышит, но восприятие нечеткое.
15.09.2020
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-09; просмотров: 139; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |