Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вторые открытые Абакумовские чтенияСодержание книги
Поиск на нашем сайте СОДЕРЖАНИЕ
Ю.Д. Герасимов. Я — русский…................................................................................................6 В.С. Погодин. Русский гений......................................................................................................7 В.Е. Калашников. Реализм и contemporary art. Диалог, дискурс, контекст или различие языков?.........................................................................................................................................16 С.А. Гавриляченко. «Одинокий художник» в единомышленно-родственном кругу..............................................................................................................................................20 В.А. Викторович. Коломна как место памяти........................................................................30 В.А. Артыков. Русский художник Михаил Абакумов...........................................................39 А.Н. Коцонис. Взаимодействие национальных и общественных центров и региональных музеев в системе художественных ценностей.......................................................................................42 Священник Кирилл Седов. Сохранение традиций русской культуры.........................................................................................................................48 Н.М. Абакумова. Семейный архив...........................................................................................55 Ю.Д. Герасимов. Говорить не стану….....................................................................................63 В.И. Колдин. Михаил Абакумов — художник-романтик нашего времени............................................................................................................................64 Н.Б. Овчинникова. Стратегическое планирование инновационного проекта............................................................................................................66 Е.В. Щербакова. Музыкальные традиции Коломны...............................................................71 Н.А. Молодцова. Декоративное и изобразительное начало. Перекресток искусств..................................................................................................................81 Е.А. Полатовская. Программы поддержки российского искусства................................................................................................................84 В.Н. Выборжанин. Основные морально-правовые аспекты «Кодекса наследия художника»...............................................................................................90 И.В. Зотова. Традиционный костюм как инвариантная сущность и сокровищница этнокультурного пространства....................................................95 Г.В. Великовская. Исследования школьников на экспозициях ГЛМ..................................................................................................................101 М.А. Красавина. За руку с Музой...........................................................................................107 С.Б. Иванченко. Первые шаги в мир искусства.............................……………....................111 М.Г. Стукнина. Наши выдающиеся земляки........................................................................115 Е.Н. Новикова. Проектная деятельность в детской художественной школе...........................................................................................117 С.В. Савельева. Документальный учебный фильм «Композитор А. Алябьев в Коломенском крае» как образец учебного проекта..................................................................................................119 М.В. Рыжанок. Неизвестный Крамской................................................................................121 Д.Г. Шувалова. Некоторые аспекты реформирования Высшей школы..........................................................................................................................131 В.В. Власова. Литературные Старки.....................................................................................137 Г.С. Шувалов. Михаил Абакумов писал время и вечность.................................................140
ТРЕТЬИ ОТКРЫТЫЕ АБАКУМОВСКИЕ ЧТЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕ
Ю.Д. Герасимов. Мне кажется….................................................................................................5 В.С. Погодин. Так тяжкий млат…..............................................................................................6 В.Е. Калашников. Новая структура общества, новые вызовы, стоящие перед культурой........................................................................................................................ 16 С.А. Гавриляченко. Творчество А.А. Пластова в контекстах культуры советского и постсоветского периодов русской культуры.....................................21 В.А. Викторович. Дорога памяти.............................................................................................31 В.А. Орлов. Из воспоминаний...................................................................................................44 Н.М. Иванов. Пейзаж как портрет мироздания.......................................................................56 Н.М. Абакумова. Памяти М.Г. Абакумова. Итоги проделанной работы..............................63 А.Н. Коцонис. Творчество Михаила Абакумова — яркий пример верности и служения русскому искусству................................................................................72 Г.В. Смирнов. Просветительские проекты как эффективный инструмент реконструкции и укрепления исторической памяти...........................................75 В.Н. Выборжанин. Автор и художественный процесс на постсоветском пространстве..................................................................................................86 А.С. Шеболдаев. Наблюдение — замысел — образ................................................................91 Протоиерей Кирилл Седов. Современное культурное пространство.....................................97 Н.А. Молодцова. Некоторые проблемы профессионального художественного образования в связи с реформой высшей школы.....................................103 Н.И. Воронова. Художник в коммуникационном пространстве современной массовой культуры............................................................................................106 П.В. Матвиец. Липецкий областной художественный музей. Проблемы становления и развития.....................................................................................................................................114 И.В. Чугунова, Д.В. Ширман, Е.В. Отченко, Л.В. Москалёва. Цикл музейно-педагогических занятий «Музейная академия» как стимул развития познавательных интересов учащихся.................................................122 Е.Л. Ломако. Музей Боевой славы — центр патриотического воспитания молодёжи...............................................................................................................130 О.Н. Травкина, Н.В. Трохина. Воспитание искусством: интерактивные программы в Доме Озерова...........................................................................138 Г.А. Дергачёва. Самостоятельная работа студентов на предмете «Методика обучения изобразительному искусству» как фактор активизации учебно-познавательной деятельности..............................................................149 Е.Г. Макарова. О воспитании творческой личности............................................................153 Н.В. Ерасова. Художественно-эстетическое воспитание в современной школе................................................................................................................158 Н.А. Семёнова. Пейзажная композиция «Времена года» в ДХШ.......................................162 М.А. Красавина. Поэзия творчества.......................................................................................174 М.В. Радосвет. Ностальгия как поиск гармонии...................................................................178 П.А. Пименова. Искусство в моей жизни...............................................................................180
ЧЕТВЁРТЫЕ ОТКРЫТЫЕ АБАКУМОВСКИЕ ЧТЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕ
В.Е. Лукьянов. Приветственное слово участникам научно-творческой конференции IV открытые Абакумовские чтения «Художник и время»......................................................4 Т.Ю. Доцук. Значение культуры в современном обществе...................................................10 В.А. Викторович. Воин-сочинитель Лажечников: были и небыли.......................................13 И.В. Кувалдина. Монографическая коллекция произведений Народного художника России Михаила Абакумова в собрании Вятского художественного музея имени В.М. и А.М. Васнецовых................................................................................................ 23 Н.В. Павлова. Каталоги персональных выставок рязанских художников. 2000-е – начало 2010-х годов. Из опыта составления………………………...28 М.А. Денисова. Анализ творчества М.Г. Абакумова с точки зрения психологии цвета.....34 А.Ю. Мудров. Д.В. Беляев (1921–2007). Петербургский живописец из Рязани......................................................................................................................................47 Ю.В. Мудров. Александр Бенуа ди Стетто (1896–1979). Российская реальность. Швейцарские воспоминания............................................................54 А.Ю. Мудрова. Академик живописи Андрей Яковлев (1934–2012). «Его Павшино»...........................................................................................................................60 Р.А. Лысенина. Проблема сохранения творческого наследия конца ХХ–начала ХХI века. По результатам деятельности фонда «Творческое достояние».............................................69 А.С. Шеболдаев. «Опалимая купина» (о судьбах деревянного зодчества Русского Севера)..............................................................73 Е.А. Полатовская. Музейный маркетинг и другие вопросы управления музеем.......................................................................................................................87 А.Н. Коцонис. Институты гражданского общества в до- и послереволюционной России........................................................................................ 91 П.В. Матвиец. Творческий фестиваль «Липецкий пленэр»: русская провинция глазами современных художников.........................................................107 И.Ю. Кулешова. Живёт в посёлке галерея.............................................................................112 И.В. Артамонова. Музейно-выставочный зал Михаила Абакумова. Открытие и перспективы.....................................................................119 О.Н. Травкина. Интерактивные программы в Доме Озерова..............................................126 Е.Л. Ломако. Художественные образы, применяемые при работе в Музее боевой славы, в контексте патриотического воспитания ………………………...134 Г.А. Дергачева. Михаил Абакумов. Мастер. Учитель. Наставник.......................................138 Е.Н. Новикова. Наследие великих традиций..........................................................................142 Т.А. Форисенкова. Прославившие красоту русской земли: М.Г. Абакумов и В.В. Королёв.................................................................................................145 М.А. Красавина. Пока звонят колокола…..............................................................................151 Олег Тавризов. Значение творчества Н.В. Димчевского в сохранении традиций русской литературы.................................................................................................155 В.С. Яровая. Линогравюра в творчестве харьковских художников начала ХХ века.........159 В.В. Янаки. Провинция как социокультурный феномен......................................................167 А. Клюев. Чтоб рождалось в душе вдохновенье…................................................................ 175
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-09; просмотров: 128; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.01 с.) |