Область применения программы

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 04. «Электротехнические измерения» является частью программы подготовки специалистов среднего звена и разработана на основании федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. № 849 для специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании по профессии «Оператор электронно-вычислительных машин»

1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина входит в общепрофессиональный цикл

1.3 Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

· классифицировать основные виды средств измерений;

· применять основные методы и принципы измерений;

· применять методы и средства обеспечения единства и точности измерений;

· применять аналоговые и цифровые измерительные приборы, измерительные генераторы;

· применять генераторы шумовых сигналов, акустические излучатели, измерители шума и вибраций, измерительные микрофоны, вибродатчики;

· применять методические оценки  защищенности

информационных объектов;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

· основные понятия об измерениях и единицах физических величин;

· основные виды средств измерений и их классификацию; методы измерений;

· метрологические показатели средств измерений; виды и способы определения погрешностей измерений;

· принцип действия приборов формирования стандартных измерительных сигналов;

· влияние измерительных приборов на точность измерений.

1.4 Перечень формируемых компетенций:

Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей

будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать

типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных

ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации,

необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные

технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с

коллегами, руководством, потребителями услуг связи

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды

(подчиненных) за результат выполнения заданий

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и

личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в

профессиональной деятельности

Профессиональные компетенции:

ПК 1.4. Проводить измерения параметров проектируемых устройств и определять показатели надежности.

ПК 2.2. Производить тестирование, определение параметров и отладку микропроцессорных систем.

ПК 3.1 Проводить контроль параметров, диагностику и восстановление работоспособности компьютерных систем и комплексов.

Рекомендуемое количество часов на освоение программы

дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося- 62 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося- 42 часа; практических и лабораторных занятий - 30 часов;

самостоятельной работы обучающегося- 20 часов

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2 Тематический план и содержание дисциплины «Электротехнические измерения»

Тема 1.1. Основные понятия и опреде ления измерительной техники

Тема 1.2.

Классификация

Электроизмерительных

Приборов