Сборник тематических классных часов для физического развития и формирования культуры здоровья

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 4Следующая ⇒

▷ Похожие статьи

Сборник тематических классных часов для физического развития и формирования культуры здоровья

Составитель:

Студентка 2А группы

Семёнова Д.

Камышлов, 2020

Содержание сборника

1) Пояснительная записка

2) Конспекты классных часов

1 раздел. 1 класс:

а) «День Земли»

2 раздел. 2 класс:

а) «Веселые старты»

3 раздел. 3 класс:

а) «Здоровый образ жизни»

4 раздел. 4 класс:

а) «Здоровая пища для всей семьи.»

3) Список использованной литературы

Пояснительная записка

Тема поддержания здорового образа жизни (ЗОЖ) у подрастающего поколения очень акту-альна, а в наше время особенно, поскольку с каждым годом увеличивается количество учащихся, имеющих проблемы со здоровьем, немало учащихся имеют вредные для здоровья привычки, что очень пагубно сказывается, как на духовном, так и физическом состоянии здоровья.

Проблема здоровья учащихся становится приоритетным направлением развития образователь-ной системы современной школы, стратегическая цель которой - воспитание и развитие свободной жизнелюбивой личности, обогащенной научными знаниями о природе и человеке, готовой к созида-тельной творческой деятельности и нравственному поведению. Ведущими задачами школы в настоя-щее время являются: развитие интеллекта, формирование нравственных чувств, забота о здоровье детей. Все это согласуется с основными направлениями проекта реформы общеобразовательной школы, в котором на одном из первых мест стоит здоровье школьников.

Воспитательная система физического развития и формирования культуры здоровья должна:

· Способствовать актуализации потребности учащихся в хорошем здоровье, физическом благопо-лучии как средства достижения жизненно важных ценностей.

· Сделать двигательную и физическую культуру неотъемлемой частью жизни учащихся. Необхо-димо развивать не только спортивные, но и физкультурно-оздоровительные достижения детей.

· Осуществлять эффективную пропаганду физической культуры и занятий спортом как составляю-щей здорового образа жизни.

· Привлечь к пропаганде здорового образа жизни звезд большого спорта, которые достигли выда-ющихся успехов благодаря здоровому образу жизни, регулярной двигательной активности, при-вычке к упорному труду, дисциплине и тд

· Активные занятия физической культурой и спортом должны стать популярными, модой для уча-щихся.

Ожидаемые результаты:

· Развитие мотивации всех участников образовательного процесса в формировании ЗОЖ;

·  Улучшение условий образовательной среды;

·  Создание обоснованного учебного режима;

· Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс;

· Повышение роли семьи в образовательном процессе;

·  Повышение уровня профилактической работы.

Класс: 1

Форма классного часа. Игра

Класс: 2

Форма классного часа. Спортивно-оздоровительные игры

Тема классного часа: «Веселые старты»

Цель: от лица учеников). Расширить круг знаний о здоровом образе жизни 

Задачи:

Воспитательная. Воспитывать у учащихся умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели

Жизненно-практическая. способствовать формированию положительных эмоций при знакомстве с понятием подвижные игры;

Организационно-методическая. Развивать координацию движения и равновесия, ловкость, гибкость, внимание; укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств.

Класс

Класс

Список используемой литературы

1 Аверина И.Е. – Физкультурные минутки и динамические паузы в дошкольных образовательных учреждениях: практ. пособие / И.Е. Аверина. – 3-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2007. – 144 с.

2 Акбашев Т.Ф. – Первые шаги в «Педагогику жизни». Издательство ТОО «Вервия», г. Челябинск, 1995 г. –89 с.

3 Антропова М.В., Кузнецова Л.М., Параничева Т.М. – Режим для младшего школьника. – М.: Вентана – Графф, 2003. – 24 с.

4 Бабенкова Е.А., Федоровская О.М. – Игры, которые лечат. Для детей от 5 до 7 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 64 с.

5 Батечко С.А, Бирюков В.С., Арийчук Е.К., Деревянко Н.А. – Двенадцать шагов к здоровью с «Тяньши». Серия «Медицина для вас». Ростов н / Д: Феникс, 2003. – 480 с.

6  Дереклеева Н.И – Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья. 1-5 классы. – М.: ВАКО, 2004. – 152 с.

Сборник тематических классных часов для физического развития и формирования культуры здоровья

Составитель:

Студентка 2А группы

Семёнова Д.

Камышлов, 2020

Содержание сборника

1) Пояснительная записка

2) Конспекты классных часов

1 раздел. 1 класс:

а) «День Земли»

2 раздел. 2 класс:

а) «Веселые старты»

3 раздел. 3 класс:

а) «Здоровый образ жизни»

4 раздел. 4 класс:

а) «Здоровая пища для всей семьи.»

3) Список использованной литературы

Пояснительная записка

Тема поддержания здорового образа жизни (ЗОЖ) у подрастающего поколения очень акту-альна, а в наше время особенно, поскольку с каждым годом увеличивается количество учащихся, имеющих проблемы со здоровьем, немало учащихся имеют вредные для здоровья привычки, что очень пагубно сказывается, как на духовном, так и физическом состоянии здоровья.

Проблема здоровья учащихся становится приоритетным направлением развития образователь-ной системы современной школы, стратегическая цель которой - воспитание и развитие свободной жизнелюбивой личности, обогащенной научными знаниями о природе и человеке, готовой к созида-тельной творческой деятельности и нравственному поведению. Ведущими задачами школы в настоя-щее время являются: развитие интеллекта, формирование нравственных чувств, забота о здоровье детей. Все это согласуется с основными направлениями проекта реформы общеобразовательной школы, в котором на одном из первых мест стоит здоровье школьников.

Воспитательная система физического развития и формирования культуры здоровья должна:

· Способствовать актуализации потребности учащихся в хорошем здоровье, физическом благопо-лучии как средства достижения жизненно важных ценностей.

· Сделать двигательную и физическую культуру неотъемлемой частью жизни учащихся. Необхо-димо развивать не только спортивные, но и физкультурно-оздоровительные достижения детей.

· Осуществлять эффективную пропаганду физической культуры и занятий спортом как составляю-щей здорового образа жизни.

· Привлечь к пропаганде здорового образа жизни звезд большого спорта, которые достигли выда-ющихся успехов благодаря здоровому образу жизни, регулярной двигательной активности, при-вычке к упорному труду, дисциплине и тд

· Активные занятия физической культурой и спортом должны стать популярными, модой для уча-щихся.

Ожидаемые результаты:

· Развитие мотивации всех участников образовательного процесса в формировании ЗОЖ;

·  Улучшение условий образовательной среды;

·  Создание обоснованного учебного режима;

· Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс;

· Повышение роли семьи в образовательном процессе;

·  Повышение уровня профилактической работы.

Класс: 1

Форма классного часа. Игра

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману