Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

V Документационное обеспечение Олимпиады

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

5.1 Результаты проведения Олимпиады фиксируются в следующих документах:

⎯ протокол проведения Олимпиады (Приложение 4);

⎯ отчёт в свободной форме.

Перечисленные документы предоставляются в Оргкомитет не позднее 3 дней после окончания олимпиады.

VI Награждение

6.1 Участники Олимпиады награждаются дипломами Участника

6.2 Победители Олимпиады награждаются дипломами Победителя и ценными призами

6.3 Педагогам участников и победителей вручается благодарственное письмо.

Приложение 1

к Положению об Олимпиаде

Заявление

Я _______________________________________________________

ФИО представителя

законный представитель (родитель)ученика _____________________________

ФИО ученика, класс

класса ___________ школы передаю право на публикацию проекта

№ школы

____________ оргкомитету Олимпиады, а также согласен на обработку персональных данных участника в соответствии с ФЗ№ 152 «О персональных данных».

Дата Подпись

Приложение 2

к Положению об Олимпиаде

Лист регистрации участника

№	Наименование пункта	Ваш ответ
1.	ФИО участника
2.	ФИО руководителя
3.	Номер телефона
4.	№ школы участника
5.	В каком классе обучается?	☐ 1-2 класс ☐ 3-4 класс ☐ 5-8 класс ☐ 9-11 класс
6.	Название выполненного проекта
7.	Язык программирования	☐ Scratch 2 ☐С/C++ ☐ Pascal ☐ Python ☐ Java ☐ C#
8.	Адрес электронной почты

Приложение 3

к Положению об Олимпиаде

Критерии оценки заданий по секциям

Критерии оценивания для секции 1 заочного этапа (возрастная группа 1-2 класс) (максимальный балл - 38)

№	Название критерия	Начисляемый	балл
пп.		(минимальный-
		максимальный балл)
1.	Игра имеет ясную сюжетную линию с законченным сюжетом и имеет смысловую нагрузку	1-5

2.	Визуальное оформление проекта	1-5
3.	Удобство управления игрой	1-5

4.	Уровни сложности игры	1-5
5.	Аккуратность прорисовки фонов/персонажей/костюмов	1-3

6.	Логичность команд и последовательности алгоритмов	1-5
7.	Качество и полнота видео	1-10

Критерии оценивания для секции 2 (возрастная группа 3-4 класс) (максимальный балл - 41)

№	Название критерия		Начисляемый	балл
пп.			(минимальный-
			максимальный балл)
1	Игра имеет ясную сюжетную линию с законченным сюжетом и		1-5
	имеет смысловую нагрузку

2	Новизна идеи		1-5
3.	Качество и полнота видео		1-10

4.	Сложность прохождения		1-3
5.	Аккуратность прорисовки фонов/персонажей/костюмов		1-3

6.	Понятность пояснений и удобство управления		1-5
7.	Соблюдение реалистичности взаимодействия персонажей	с	1-5
	игровым миром (например, персонажи не проходят сквозь друг
	друга)
8.	Уровни сложности игры		1-5

Критерии оценивания для секции 3 и 4 (возрастные группы 5-8 и 9-11 классы) (максимальный балл -90)

№ п/п	Название критерия	Начисляемый балл (минимальный-максимальный балл)
1.

Стиль

Единство стиля

1-5

Качество визуального контента

1-5

Удобство и понятность интерфейса

1-5

Отсутствие логических противоречий между интерфейсом и процессом игры

1-5

Гейм-дизайн

Наличие сюжета

1-5

Качество проработки сюжета (разветвленность сюжета, наличие нескольких концовок)

1-5

Качество проработки игровой механики

1-5

Присутствие обучения / обучающего уровня

1-5

Присутствие подсказок

1-5

Техническая реализация

Производительность (отсутствие фризов, лагов, просадки кадров)

1-5

Стабильность работы (отсутствие крашей, багов)

1-5

Присутствие локализации

1-5

Сложность игры

1-5

Сохранение/загрузка результатов игры

1-5

Наличие "Credits (об авторе)" с информацией об участнике и задании

1-5

Соответствие заявленным условиям

Соответствие жанру

1-5

Соответствие тематике

1-5

Соответствие игровых задач и оформления интерфейса правилам русского языка, математики, физики

1-5

Приложение 4

к Положению об Олимпиаде

ПРОТОКОЛ

проведения Олимпиады по программированию для школьников

секция

дата

№ п/п	ФИО учащегося	Школа	Класс	Количество баллов	Рейтинг
1.
2.
3.
4.
5.

Решение: считать победителями конференции в секции

« » учащихся, набравших максимальное количествобаллов.

1 место–

2 место–

3 место–

Председательжюри / /

Членыжюри: /

⇐ Предыдущая 1 23