Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Комплект материалов для оценки приобретения практического опытаСодержание книги
Поиск на нашем сайте Комплект материалов для оценки результатов освоения УП (задания для проведенияД/З). В состав комплекта входят задания для студентов и пакет преподавателя (эксперта). Дифференцированный зачёт по учебной практике предусматривает комплексную проверку следующих умений и знаний, а также сформированность элементов общих и профессиональных компетенций (ПМ 01). уметь: § органолептически оценивать качество продуктов и готовых полуфабрикатов из мяса, рыбы и домашней птицы; § принимать решения по организации процессов подготовки и приготовления полуфабрикатов из мяса, рыбы и птицы для сложных блюд; § проводить расчеты по формулам; § выбирать и безопасно пользоваться производственным инвентарем и технологическим оборудованием при приготовлении полуфабрикатов для сложных блюд; § выбирать различные способы и приемы подготовки мяса, рыбы и птицы для сложных блюд; § обеспечивать безопасность при охлаждении, замораживании и размораживании при хранении мяса, рыбы, птицы, утиной и гусиной печени; знать: § ассортимент полуфабрикатов из мяса, рыбы, домашней птицы, гусиной и утиной печени для сложных блюд; § правила оформления заказа на продукты со склада и приема продуктов со склада и от поставщиков, и методы определения их качества; § виды рыб и требования к их качеству для приготовления сложных блюд; § основные характеристики и пищевую ценность тушек ягнят, молочных поросят и поросячьей головы, утиной и гусиной печени; § требования к качеству тушек ягнят, молочных поросят и поросячьей головы, обработанной домашней птицы, утиной и гусиной печени; § требования к безопасности хранения тушек ягнят, молочных поросят и поросячьей головы, утиной и гусиной печени в охлажденном и мороженом виде; § способы расчета количества необходимых дополнительных ингредиентов в зависимости от массы мяса, рыбы и домашней птицы; § основные критерии оценки качества подготовленных полуфабрикатов из мяса, рыбы, домашней птицы и печени; § методы обработки и подготовки мяса, рыбы и домашней птицы для приготовления сложных блюд; § виды технологического оборудования и производственного инвентаря и его безопасное использование при подготовке мяса, рыбы и домашней птицы; § технологию приготовления начинок для фарширования мяса, рыбы и домашней птицы; § варианты подбора пряностей и приправ при приготовлении полуфабрикатов из мяса, рыбы и домашней птицы; § способы минимизации отходов при подготовке мяса, рыбы и домашней птицы для приготовления сложных блюд; § актуальные направления в приготовлении полуфабрикатов из рыбы, мяса, птицы; § правила охлаждения и замораживания подготовленных полуфабрикатов из рыбы, мяса, птицы; § требования к безопасности хранения полуфабрикатов из рыбы, мяса, птицы в охлажденном и замороженном виде. Дифференцированный зачёт по учебной практике предусматривает комплексную проверку следующих умений и знаний, а также сформированность элементов общих и профессиональных компетенций (ПМ 02). уметь: § органолептически оценивать качество продуктов для приготовления сложной холодной кулинарной продукции; § использовать различные технологии приготовления сложных холодных блюд и соусов; § проводить расчеты по формулам; § безопасно пользоваться производственным инвентарем и технологическим оборудованием для приготовления сложных холодных блюд и соусов; § выбирать методы контроля качества и безопасности приготовления сложных холодных блюд и соусов; § выбирать температурный и временной режим при подаче и хранении сложных холодных блюд и соусов; § оценивать качество и безопасность готовой холодной продукции различными методами; знать: § ассортимент канапе, легких и сложных холодных закусок, блюд из рыбы, мяса и птицы, сложных холодных соусов; § варианты сочетаемости хлебобулочных изделий, изделий из слоеного, заварного, сдобного и пресного теста с другими ингредиентами при приготовлении канапе и легких закусок; § правила выбора продуктов и дополнительных ингредиентов для приготовления сложных холодных закусок, блюд из мяса, рыбы и птицы; § способы определения массы продуктов и дополнительных ингредиентов для приготовления сложных холодных закусок, блюд из мяса, рыбы и птицы; § требования и основные критерии оценки качества продуктов и дополнительных ингредиентов для приготовления канапе, легких и сложных холодных закусок, блюд из мяса, рыбы и птицы, соусов; § требования к качеству готовых канапе, легких и сложных холодных закусок, блюд из мяса, рыбы и птицы, соусов и заготовок для них; § органолептические способы определения степени готовности и качества сложных холодных блюд и соусов; § температурный и санитарный режимы, правила приготовления разных типов канапе, легких и сложных холодных закусок, сложных холодных мясных, рыбных блюд и соусов; § ассортимент вкусовых добавок для сложных холодных соусов и варианты их использования; § правила выбора вина и других алкогольных напитков для сложных холодных соусов; § правила соусной композиции сложных холодных соусов; § виды технологического оборудования и производственного инвентаря и его безопасное использование при приготовлении сложных холодных блюд и соусов; § технологию приготовления канапе, легких и сложных холодных закусок, блюд из рыбы, мяса и птицы, соусов; § варианты комбинирования различных способов приготовления сложных холодных рыбных и мясных блюд и соусов; § методы сервировки, способы и температура подачи канапе, легких и сложных холодных закусок, блюд из рыбы, мяса и птицы, соусов; § варианты оформления канапе, легких и сложных холодных закусок, блюд из рыбы, мяса и птицы; § варианты оформления тарелок и блюд сложными холодными соусами; § технику приготовления украшений для сложных холодных рыбных и мясных блюд из различных продуктов; § варианты гармоничного сочетания украшений с основными продуктами при оформлении сложных холодных блюд из рыбы, мяса и птицы; § гарниры, заправки и соусы для холодных сложных блюд из рыбы, мяса и птицы; § требования к безопасности приготовления и хранения готовых сложных холодных блюд, соусов и заготовок к ним; § риски в области безопасности процессов приготовления и хранения готовой сложной холодной кулинарной продукции; § методы контроля безопасности продуктов, процессов приготовления и хранения готовой холодной продукции Дифференцированный зачёт по учебной практике предусматривает комплексную проверку следующих умений и знаний, а также сформированность элементов общих и профессиональных компетенций (ПМ 05). уметь: § органолептически оценивать качество продуктов; § использовать различные способы и приемы приготовления сложных холодных и горячих десертов; § проводить расчеты по формулам; § выбирать и безопасно пользоваться производственным инвентарем и технологическим оборудованием; § выбирать варианты оформления сложных холодных и горячих десертов; § принимать решения по организации процессов приготовления сложных холодных и горячих десертов; § выбирать способы сервировки и подачи сложных холодных и горячих десертов; § оценивать качество и безопасность готовой продукции; § оформлять документацию; знать: § ассортимент сложных холодных и горячих десертов; § основные критерии оценки качества готовых сложных холодных и горячих десертов; § органолептический метод определения степени готовности и качества сложных холодных и горячих десертов; § виды технологического оборудования и производственного инвентаря и его безопасное использование при приготовлении сложных холодных и горячих десертов; § методы приготовления сложных холодных и горячих десертов; § технологию приготовления сложных холодных десертов: фруктовых, ягодных и шоколадных салатов, муссов, кремов, суфле, парфе, террина, щербета, пая, тирамису, чизкейка, бланманже; § технологию приготовления сложных горячих десертов: суфле, пудингов, овощных кексов, гурьевской каши, снежков из шоколада, шоколадно-фруктового фондю, десертов фламбе; § правила охлаждения и замораживания основ для приготовления сложных холодных десертов; § варианты комбинирования различных способов приготовления холодных и горячих десертов; § варианты сочетания основных продуктов с дополнительными ингредиентами для создания гармоничных холодных и горячих десертов; § начинки, соусы и глазури для отдельных холодных и горячих десертов; § варианты оформления и технику декорирования сложных холодных и горячих десертов; § актуальные направления в приготовлении холодных и горячих десертов; § сервировка и подача сложных холодных и горячих десертов; § температурный режим охлаждения и замораживания основ для приготовления сложных холодных десертов; § температурный и санитарный режим приготовления и подачи разных типов сложных холодных и горячих десертов; § требования к безопасности хранения сложных холодных и горячих десертов; § основные характеристики готовых полуфабрикатов промышленного изготовления, используемых для приготовления сложных холодных и горячих десертов; § требования к безопасности хранения промышленных полуфабрикатов для приготовления сложных холодных и горячих десертов.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Количество вариантов 25
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-08; просмотров: 118; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |