Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Образное выражение энергии цветом.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Теперь необходимо уточнить образное выражение для арифметических описаний вроде этого: 0+1т-1т=>1о-1о. Что такое в обозначениях (о) и (т) мы уже знаем, но знаки положительных и отрицательных единиц должны быть выражены образно, так же как выражены прямая, точки и отрезки.
Нуль обозначает ничто – прямую, а единицы – существование положения (наличие координаты) на прямой в виде точек или отрезков. Можно образно выразить эти единицы (отрезки и точки) с помощью яркости. Тогда, более яркое (белое) – это положительные единицы (величины), а более тёмные (чёрные) – отрицательные, а нуль тогда есть сумма белого и чёрного – серое ничто (прямая). Так мы выразим образно (сделаем визуально различимым) их бытие.
Как и телевидение сперва появилось чёрно-белым, а затем цветным, так и в развитии цветовой системы модели, сперва появляется примитивная способность различать тона – светлее, темнее, что характеризируется только одним параметром – яркостью. Возможно развитие и в виде более обширной цветовой модели, где яркость (ч/б) переходит к основному свойству, а дополняет яркость цвет. Так как сохраняется базовая логика – от простого к сложному, то это значит, что необходимо от основных цветов прийти к составным. Одновременно с этим получается возможность разнообразить отрезки равной длины, наделив их различными образными свойствами – цветами.
Например, цвет точек бывает только простых, основных цветов, но может занимать любое положение "в непрерывном спектре"; а цвета протяжённых отрезков фиксированы, например, тремя цветами – пропорционально очевидной размерности реальности (3d). Наложение отрезков, точек разных цветов приводит к их цветному взаимодействию в соответствии с отношением цветов. Каждый объект модели, обладающий цветом, сохраняет его, а изменяет только при взаимодействиях (о чём позже). Например, если точки одних цветов порождают отрезки, то цвета отрезков – это растянутый на длину отрезка цвет точки; необходимо учитывать сохранение значений параметров точки при этом переходе в иную размерность, когда часть цвета (энергии) точки может пойти на рождение отрезка, а часть – перейти в кинетическую энергию отрезка.
Цвет является выражением энергии в модели, однако, необходимо различать такие параметры цвета, как сам цвет и его яркость. Наличие только яркости не позволяет получить несколько видов взаимодействия, но прекрасно подходит под описание эффектов гравитации. Расширение понятия яркость значением цвет открывает дорогу к описанию негравитационных взаимодействий. Такой цветовой подход позволяет модели при развитии не выходить за рамки образной системы, а значит, она остаётся не знаковой и, значит, она способна быть одновременно и полной, и непротиворечивой. Как развивается модель с увеличением измерений, может ли она выйти за пределы полной системы? или противоречивая система реализоваться в природе просто не может? и это правило является естественным ограничителем развития в природе?
Возвращаясь в обоснованию одномерного случая, необходимо расширить понимание качества цвет, возникающего в модели. Задача цветов – передавать меру энергии (с сохранением нулевой суммы), различимо выражать собою пары точек и отрезков на серого цвета прямой, которая выражает собою ничто. Яркость отображает величину участия цвета в формировании эффекта инертной массы, в гравитационных взаимодействиях. Серый цветможет быть только у ничто или в местах пересечения отрезков и точек таких цветов, которые локально дают серую сумму. Необходимо понимать отличие одного серого цвета на прямой (чистое ничто = 0) в месте между отрезками, и другой серый цвет на прямой, с двумя перекрывающимися, противоположно окрашенными отрезками на ней, которые занимают одно место – тогда серый цвет тоже равен нулю, но не такому, как в первом случае, а такому: 0 = -1о+1о. Обоснование цвета в модели.
Обоснованно ли мы используем цвет при построении модели? Справедлив ли такой подход? Рассмотрим поподробнее обоснование цвета.
Мы знакомимся с понятием «цвет» очень рано, когда начинаем осваивать мир. Цвет с детства настолько привычная нам характеристика, постоянно «мельтешащая» перед глазами, что мы не придаёт ему особого значения. Но вот что удивительно: ощущение цвета оказывается в корне психофизической проблемы, проблемы объяснения квалиа – непосредственного опыта субъекта, например, ощущение цвета, переживаемого им, доступного только ему, настолько личного, что не существует способа проверки его соответствия с опытом (квалиа) другого.
Говорят, что цвета – это субъективная абстракция мозга, которой нет в реальности, и есть она только в восприятии. Математика и физика систематизировали закономерности в цветовых системах и выражают цвет, наблюдаемый нами в реальности, через физическую частоту (параметры) или с помощью цветовой системы вроде RGB, CMY. Т.е. в природе – частота, а в субъективном восприятии – цвет, и между ними провал в объяснении – психофизическая проблема. Как соотносится субъективный цвет и физическая частота фотонов летящих от предмета? Может настолько просто и очевидно, что кажется невероятным? А что, если психофизическая проблема, проблема объяснения квалиа решается так, что цвет, есть свойство наблюдаемое в реальности, по причине физического существования цвета в устройстве реальности? И он может быть доступен восприятию, потому что светочувствительные элементы так же построены из материи, как и рассматриваемые объекты; и те и другие способны на взаимодействия из-за наличия в фундаменте характеристики, которая и наблюдается в реальности – цвет. Тому косвенным подтверждением становится и то, что цвет и его восприятие снова и снова воспроизводятся в психике новых воспринимающих существ. Значит, квалиа – цвет объектов мира, может быть попросту непосредственным восприятием фундаментального свойства реальности, НО, т.к. наше обобщение цветовой реальности выстроено (цветовая модель мозга) исходя из качества сенсоров, то картина наблюдаемого (квалиа) у каждого приближена к возможностям сенсоров своей зрительной системы. Тогда субъективное восприятия цвета есть у каждого своё, но есть действительное свойство цвет в реальности, на основе которой и происходит построение индивидуальной цветовой системы мозгом. Тогда, можно предполагать цвет как неотъемлемую часть физического мира, реальности.
В образной модели реальности можно экспериментировать с количеством основных цветов с целью теоретического изучения влияния данного параметра на модель. Какая в реальности может быть цветовая система, если таковая есть? Ясно, что при создании с нуля, она, в самом простом случае, дает пару простых противоположных, комплиментарных (колористика) цветов (дающих в сумме нуль, серое). При дальнейшем развитии, пары могут быть как основных, так и составных цветов. Составные цвета в модели, это те, которые дают цветную или бесцветную сумму из непротивоположных основных цветов, например, белые и чёрные суммы, но не серые.
С помощью цветов выражается модельная образная логика, которая расширяет возможности геометрического представления. Она выражает: тип существования; свойства самих объектов и тип их взаимодействий; обеспечивает сохранение нулевого баланса негеометрических величин в образном представлении.
Обесцвечивание даёт картину с учётом только гравитационных полей, инертности, а цветная картина показывает свойства остальных взаимодействий.
Сколько основных цветов для выражения отрезков? По величине размерности объекта, пространства? Точное количество цветов, их величины и соотношение необходимо определить математически, найти цветовую систему, которая подходит.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-08; просмотров: 179; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |