Анализ работы зав. Отделением по выполнению учебных программ

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

Контроль за реализацией программ в полном объеме осуществляется администрацией колледжа в несколько этапов:

I этап – беседа с преподавателями о составленной ими программе и УМК к ней,

II этап – утверждение рабочих программ на заседаниях ПЦК,

III этап – проверка календарно-тематического планирования по всем предметам и курсам.

IV этап – по окончании семестров осуществляется проверка полноты выполнения рабочих программ.

Методы проверки – сопоставление записей в классных журналах с тематическим планированием, подготовка преподавателями отчетов по выполнению рабочих программ, собеседование с преподавателями и др.

Данный подход помогает своевременно выявить отставание от графика прохождения программного материала, проверить выполнение практической части программ, скорректировать график прохождения программы, определить пути ликвидации последствий отставания.

 При проверке классных журналов учитывается:

1. Последовательность прохождения учебного материала и соблюдение количества часов, определенных программой на каждую тему (соответствие прохождение материала календарному планированию).

2. Количество часов, которые запланированные к моменту проверки (целесообразно к моменту проверки заготовить справку, с которой сверять фактически проведенное число уроков).

3. Количество фактически проведенных уроков.

4. Выполнение обязательного минимума практических и лабораторных работ.

5. Выполнение обязательного минимума контрольных работ.

6. Проверка использования количества часов, которые отведены на повторение материала, решение задач.

7. Проведение консультаций, предусмотренных учебными планами

8. Проведение зачетов и системы работ для ликвидации пробелов по пройденным темам.

УСПЕВАЕМОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ

5.15.3 Абсолютная успеваемость по теоретическому обучению – 100%

      Качественная успеваемость по теоретическому обучению –  на отделении общеобразовательной подготовки КЗ   %, на отделении профессиональной подготовки КЗ    %

5.4 Участие в олимпиадах, конкурсах:

  Участие в олимпиадах:

1.Международная олимпиада по истории Бубнова Д. 1- место

2. Заочная олимпиада по английскому языку среди студентов 2 – 3 курсов, Иванова М. 1- место

В курсах:

1. Международный конкурс по русскому языку «Кириллица» Матвеева А.(2дз), 2- место, Бубнова Д..(2дз), 2- место

2. Межрегиональный конкурс плакатов по экотуризму «Приглашение в Мещёру» Ахромкина Мария (2дз),1- место

3. XVI областной открытый конкурс-фестиваль эстрадной песни «Просто песня», номинация «Песни из кинофильмов» Есина Е.(2дз), 2- место

4.XI  Межрайонный фестиваль научного и литературно-художественного творчества студентов и школьников «Маркинская осень»

Конкурс литературного творчества «Есть друзья у меня …– молодые поэты», номинация «Поэзия» Матвеева А., 2 –место

Конкурс музыкально - исполнительского творчества

Конкурс изобразительно – художественного творчества «Моя провинция»:

Бессонова О.(2дз), 1- место, Матвеева А.(2дз), 2- место

Конкурс декоративно-прикладного творчества«Из всех искусств я взял себе дизайн…»:

Малофеева М.(2дз), 3- место, Матвеева А. (2дз), 2- место

Конкурс инсценировок национальных традиций «Касимов – город … братства»

Студия «Художественное слово» 1-место

Викторина по творчеству Е.Ф. Маркина «Познакомьтесь лично со мной!» Бубнова Д.(2дз), 1- место

 5.Межрайонный этап XVI открытого конкурса- эстрадной песни «Просто песня», Есина Е.(2дз), 2 -место       

 6. Городской   конкурс сочинений «Через тернии – к звездам», посвященный 95-летию В.Ф. Уткина и 20-летию Музея братьев Уткиных Матвеева А.(2дз), 1- место

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров