Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Дата начала Великой Отечественной войны?Содержание книги
Поиск на нашем сайте План-конспект проблемного урока Тема: «Патриотическая миссия Русской Православной Церкви в годы Великой Отечественной войны: служение народу или способ вернуться на свои досоветские позиции?» «Великая Отечественная война явила нам Божию правду о нас самих. Патриарх Кирилл Актуальность использования технологии: тема предоставляет хорошие возможности для создания проблемной ситуации, технология соответствует возрастным особенностям учащихся, тема урока позволяет вызвать эмоциональный отклик у учеников. Цель: 1. познакомить учеников с особенностями деятельности Русской Православной Церкви в годы ВОВ, достичь понимания исторического влияния патриотической миссии Церкви на исход войны; 2. сформировать умение решать проблемную ситуацию; закрепить навыки работы с текстом учебника, умения давать аргументированную оценку и формулировать значение исторического события; делать выводы; 3. способствовать развитию чувства гордости за историческое прошлое своей страны. Задачи: 1. Критически анализировать документы, декреты и постановления объясняя интересы и мотивы представителей власти и церковных деятелей. Сопоставлять факты, явления, делать выводы о сходстве и различиях между ними. 2. Поиск необходимой информации непосредственно в учебнике, а также в разнообразных сборниках, источниках, дополнительной литературе. 3. Формирование ценностной ориентации на реальные мотивы активного участия Русской Православной Церкви в событиях военного времени. Основные понятия: Великая Отечественная война, Русская Православная Церковь, зоны оккупации, патриотическая миссия. Тип урока: урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков. Использованные технологи: информационно – коммуникативные, технология проблемного обучения. Используемое оборудование: учебник истории для 11 класса. Конец XIX - начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень - Загладин Н.В., Петров Ю.А., мультимедийный компьютер, электронная доска, мультимедийная презентация «Русская Православная Церковь в годы ВОВ», видеофрагмент видеофильма "Крест против свастики", раздаточный материал: · Отрывки из Послания Патриаршего местоблюстителя Сергия, митрополита Московского и Коломенского к верующим г. Москвы. · Справка церковной общины Никольского собора г. Ленинграда о пожертвованиях верующих в фонд Красного Креста и Фонд обороны в период с 23 июня 1941 г. по 31 декабря 1942 года. · Таблица «Мероприятия РПЦ в годы войны». План урока В ходе урока должны быть рассмотрены следующие вопросы: 1. Реакция Церкви на начало военных действий. 2. Патриотическая миссия РПЦ в годы Великой Отечественной войны. 3. Церковь и фашистская власть. Ход урока: Организационный момент Задачи: мотивация учащихся на изучение темы, целеполагание. Длительность этапа: 3 – 5 мин. Содержание этапа: -приветствие; -проверка присутствующих; -проверка готовности к уроку; - вступительное слово учителя: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами продолжим изучение темы «Великая Отечественная война». На этом уроке мы поговорим о вкладе Русской Православной Церкви в победу советского народа. Но для начала, нам необходимо проверить то, как вы освоили материал, изложенный на прошлом уроке. Учащимся раздаются карточки с тестовыми вопросами: Дата начала Великой Отечественной войны? А Б. 12 мая 1941 года В. 22 июня 1941 года
Как назывался план вторжения фашистской Германии в Советский Союз? А. Багратион Б. Тайфун В. Барбаросса
Б. Иван Федюнинский В. Алексей Самойлов
Беседа.
Учитель задаёт вопрос: «Что вы знаете о положении Русской Православной Церкви накануне войны?» Учащиеся отвечают на поставленный вопрос. Предположительные ответы: · РПЦ притеснялась властями. · С приходом к власти большевиков РПЦ перестала были государственной инстанцией и потеряла все свои права · Священники расстреливались, храмы разрушались
В результате опроса учащиеся делают выводы о том, что положение РПЦ накануне ВОВ было крайне нестабильным. Политика большевиков была направлена на уничтожения Православия как такового. К началу Великой Отечественной войны над Русской Православной Церковью нависла угроза полного уничтожения. В стране была объявлена «безбожная пятилетка», в ходе которой советское государство должно было окончательно избавиться от «религиозных пережитков».
Рассказ учителя:
Охарактеризовав положение РПЦ накануне войны, давайте теперь поговорим о том, как же Церковь отреагировала на начало военных действий Советского Союза и Нацистской Германии. Несмотря на невыносимые условия существования, в первый же день войны Русская Православная Церковь в лице местоблюстителя патриаршего престола митрополита Сергия (Страгородского) проявила мужество и стойкость, обнаружила способность ободрить и поддержать свой народ в тяжелое военное время. «Покров Пресвятой Девы Богородицы, всегдашней Заступницы Русской земли, поможет нашему народу пережить годину тяжких испытаний и победоносно завершить войну нашей победой», – с этими словами митрополит Сергий обратился к прихожанам, собравшимся 22 июня, в воскресный день, в Богоявленском соборе в Москве. Свою проповедь, в которой он говорил о духовных корнях русского патриотизма, владыка закончил словами, прозвучавшими с пророческой уверенностью: «Господь нам дарует победу!». Этап формирования проблемы
Учитель задаёт вопрос: «Как вы думаете почему Церковь объявила о своей готовности встать на защиту Советского Союза, а не осталась в стороне или вообще не воспользовалась ситуацией, чтобы ударить по большевикам?»
Учащиеся отвечают на поставленный вопрос. Предположительно, мнения в классе должны разделиться: · Церковь всегда была на стороне своего народа и своей страны. Великая Отечественная Война не исключение. · Церковь хотела вернуть себе свои права, отнятые большевиками. Была избрана тактика «Держи своего врага ближе к себе». · Церковь хотела своего рода «выслужится» перед властью и доказать, что вера важна.
Слово учителя:
Вот мы и подошли к главному вопросу нашего занятия: ««Патриотическая миссия Русской Православной Церкви в годы Великой Отечественной войны: служение народу или способ вернуться на свои досоветские позиции?»
Подведение итогов Слово учителя: Патриотическая деятельность РПЦ во время Великой Отечественной войны 1941—1945 годов — явление во многом уникальное, прежде всего потому, что Советское государство в довоенный период сделало почти всё возможное для того, чтобы не рассчитывать на такое поведение церкви в войне. Поэтому патриотическая позиция, занятая руководством Русской православной церкви в первый же день войны, была неожиданной для самого государства. Советское государство ощущало силу и влияние веры русского православия, её исторически-традиционную непреклонность и патриотизм, без которых в смертельной борьбе с врагом было бы не обойтись. Несомненно, с началом Великой Отечественной войны начался новый этап во взаимоотношениях Церкви и государства. Однако, подводя итоги, следует заметить, что изменения, которые произошли в государственной религиозной политике во время войны, оказались небольшими. Сравнивая положение Церкви в оккупационное время и после освобождения, нужно сказать, что захватчики, несмотря на то, что в их планах русский народ, а вместе с ним и Русская Православная Церковь должны были быть уничтожены, не боролись с Церковью и не препятствовали возрождению религиозной жизни на захваченных ими территориях. Оккупанты проводили такую политику отнюдь не с благородными намерениями, но с целью привлечь на свою сторону симпатии местного населения. Рефлексия Каждому ученику раздаётся карточка с вопросом: «Патриотическая миссия Русской Православной Церкви в годы Великой Отечественной войны: служение народу или способ вернуться на свои досоветские позиции?» Ученик письменно излагает свою позицию в отношении решения дискуссионного вопроса.
План-конспект проблемного урока Тема: «Патриотическая миссия Русской Православной Церкви в годы Великой Отечественной войны: служение народу или способ вернуться на свои досоветские позиции?» «Великая Отечественная война явила нам Божию правду о нас самих. Патриарх Кирилл Актуальность использования технологии: тема предоставляет хорошие возможности для создания проблемной ситуации, технология соответствует возрастным особенностям учащихся, тема урока позволяет вызвать эмоциональный отклик у учеников. Цель: 1. познакомить учеников с особенностями деятельности Русской Православной Церкви в годы ВОВ, достичь понимания исторического влияния патриотической миссии Церкви на исход войны; 2. сформировать умение решать проблемную ситуацию; закрепить навыки работы с текстом учебника, умения давать аргументированную оценку и формулировать значение исторического события; делать выводы; 3. способствовать развитию чувства гордости за историческое прошлое своей страны. Задачи: 1. Критически анализировать документы, декреты и постановления объясняя интересы и мотивы представителей власти и церковных деятелей. Сопоставлять факты, явления, делать выводы о сходстве и различиях между ними. 2. Поиск необходимой информации непосредственно в учебнике, а также в разнообразных сборниках, источниках, дополнительной литературе. 3. Формирование ценностной ориентации на реальные мотивы активного участия Русской Православной Церкви в событиях военного времени. Основные понятия: Великая Отечественная война, Русская Православная Церковь, зоны оккупации, патриотическая миссия. Тип урока: урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков. Использованные технологи: информационно – коммуникативные, технология проблемного обучения. Используемое оборудование: учебник истории для 11 класса. Конец XIX - начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень - Загладин Н.В., Петров Ю.А., мультимедийный компьютер, электронная доска, мультимедийная презентация «Русская Православная Церковь в годы ВОВ», видеофрагмент видеофильма "Крест против свастики", раздаточный материал: · Отрывки из Послания Патриаршего местоблюстителя Сергия, митрополита Московского и Коломенского к верующим г. Москвы. · Справка церковной общины Никольского собора г. Ленинграда о пожертвованиях верующих в фонд Красного Креста и Фонд обороны в период с 23 июня 1941 г. по 31 декабря 1942 года. · Таблица «Мероприятия РПЦ в годы войны». План урока В ходе урока должны быть рассмотрены следующие вопросы: 1. Реакция Церкви на начало военных действий. 2. Патриотическая миссия РПЦ в годы Великой Отечественной войны. 3. Церковь и фашистская власть. Ход урока: Организационный момент Задачи: мотивация учащихся на изучение темы, целеполагание. Длительность этапа: 3 – 5 мин. Содержание этапа: -приветствие; -проверка присутствующих; -проверка готовности к уроку; - вступительное слово учителя: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами продолжим изучение темы «Великая Отечественная война». На этом уроке мы поговорим о вкладе Русской Православной Церкви в победу советского народа. Но для начала, нам необходимо проверить то, как вы освоили материал, изложенный на прошлом уроке. Учащимся раздаются карточки с тестовыми вопросами: Дата начала Великой Отечественной войны? А Б. 12 мая 1941 года В. 22 июня 1941 года
Как назывался план вторжения фашистской Германии в Советский Союз? А. Багратион Б. Тайфун В. Барбаросса
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-08; просмотров: 149; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.006 с.) |