Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Голосоведение,егоособенностииразновидностиСодержание книги
Поиск на нашем сайте Голосоведение - важнейшеесвойствофактуры. Можнополностьюсогласитьсястрактовкойголосоведения,предпринятойФ.Г. Арзамановым: это "движениеотдельногоголосаивсехголосоввместевмногоголосноммузыкальномпроизведенииприпереходеотодногосочетаниязвуковкдругому",выражающее "общийпринципразвитиямелодическихлиний (голосов), изкоторыхскладываетсямузыкальнаяткань (фактура)" Кспецифическимпризнакамголосоведенияотносятся: свободноеразвитиеголосовсихопоройнавариантностьивозможнымперекрещиванием; переменностьголосовсточкизренияназначенияосновногонапеваиегоподголоска (подголосков); тяготениекустоямивыделениеопорныхтонов,чтоформируетладо-образование (унисонноеначалоизавершениефраз,октавно-унисонноеокончаниепесенидр.; преобладаниепрямого (режекосвенного) движенияголосовыхлинийнадпротивоположнымдвижениемголосов; закономерноерасслоениеголосовнаподъемеприсовпадениикульминационныхвершинвдвиженииголосовыхлинийисоединениеихнаинтонационномспаде. Условнонестольмногочисленныеразновидностиголосоведенияможноклассифицироватьследующимобразом,разделивнагруппы: 1. Прямоеведениеголосов - наиболеераспространенныйвид,гдевозможнодублированиеголосов,сопровождаемоеслияниемихвунисон. Вслучаепараллельногодвиженияголосоводнотипныеинтервалы,заисключениемтерций,обнаруживаютсясравнительноредко,преобладаетихпеременно-смешанноесочетание. 2. Ленточноеголосоведение,примыкающеекпервомувиду,представленоинтервальнымдублированиемголосов,приэтомконтурыихлинийвизуальнонапоминаютизгибыленты. 3. Косвенноедвижениеголосовможетбытькоротким,преходящимидолгим,пролонгированным. 4. Противоположноеголосоведениенаблюдаетсяприрасходящемсяивстречномдвиженииголосовыхлинийвкульминационныхзонахдраматическогохарактера; нередко - вусловияхразвитияконтрастногоподголоскауверхнегоголоса,противопоставленноголиниинизкихмужских. Чтожекасаетсяфактурнойорганизациихоров acappella,тоэто,пожалуй,одинизсамыхсложныхжанровисполнительскогомастерства,гдесочетаютсяважныетеоретическиеположенияотипахивидахизложениязвуковойткани,еепараметрахиэлементах,функцияхголосов,рассматриваемыхсточкизренияихсочетания,соотношений,характера,вокализацияпоэтическоготекстаиисполнительскиевозможностипевческихголосов. Аcappella - большоеискусство,котороедостигаетсятолькоспетостьюансамбляипрофессионализмомруководителя. Существуетмножествовариантовразвитияпроизведения - acappella,например: последовательноеразвитиеотдвухголосиякчетырехголосию,чемусоответствуетсменатембровогоколоритаиконкретныхприемов (интервальноедублирование,унисонныйзачинихоровойподхват,смешанныйтипмногоголосия). Можноиспользоватьминимумвыразительныхсредств,которыевполнеорганичныдляэтогожанра: строгаядиатоника,тональнаяустойчивость,натурально-ладовыеобороты,чтоисоздаетобщийколоритсочинения. Всезависитотфантазииитворческогополета. Жанрacappellaбогатиколористическиминаходками,интереснымитембровымисочетаниями. Изменяятембральнуюокраскутемысмещениемеевразныерегистры,постепенноусложняяхоровуютканьувеличениемколичестваголосовотдвухголосиядовосьмиголосия,сменойвидовизложения,волновымфактурнымнарастаниемиспадом,сгущениемиразрежениемзвуковойткани,можнодостичьизобразительныхэффектов,вызываяассоциациисусиливающимисяизатухающимипорывамиветра. Хоровыепартииможнотрактоватьпо-разному, - взависимостиотихвокальныхособенностейифункциональныхзадач,врезультатечегокаждыйголоснаделяетсяиндивидуализированноймелодическойлинией,образуявсочетаниисдругими,пластичнуюзвуковуюткань,отличающуюсячистотойиясностьюголосоведения,плавностьюиосмысленностью. Варсеналеacappellaсамыеразнообразныевокально-хоровыесредства: пениенаслоги,гласныезвуки,закрытымртом,glissandi,имитацияинструментальныхприемов. Впроизведенияхможновставитьяркиефоническиеэффектырезкойсменырегистраигармоническойкраски,разделениеисполнительскогоансамблянадвасемантическиобособленныхпласта,контрастноечередованиетембровыхгрупп,многогранноеиспользованиесолирующихголосов,чистыхисмешанныхтембровразличныхпартий,звучащихкакпорознь,такивунисонномизложении. Аcappella. значительнорасширяетвокально-техническиересурсыхора,используякластеры,glissandi,говор,щелчкиязыком,выкрики,свободноелинеарноеразвертываниеголосов,неточнуюфиксациюзвука. Важнотонкочувствоватьспецификухоровогопенияacappella,чтопроявляетсявтеснойвзаимосвязипоэтическогословаимузыки,вокальнойприродемышления,глубокомзнаниипевческихголосов (применениепреимущественноудобныхтесситур,мелодичностьголосоведения,эффективноеиспользованиевокально-тембровыхкрасок), естественныхприродныхсвойствисполнительскогоансамбля,разнообразиярегистровитемброввсегохораикаждойиндивидуальнойпартии. Вывод
Вокальнаяаранжировка - сложная,увлекательная,интереснаятворческаяработа,требующаянемалыхмузыкальныхзнанийиумений,большойфантазииивдохновения,постоянноголичностногоразвития. Аранжировка - естьимпровизация,индивидуализацияисполнителя,выплесктворческойнатуры,своеобразныймузыкальныйязык,безкоторогомирмузыкибылбысерыминеинтересным! Список литературы
1. Асафьев.Б. "Русскаямузыка" Л., 1968. 2. БагадуровВ. "Вокальноевоспитаниедетей" М., 1980. 3. АпраксинаО. "Методикамузыкальноговоспитания" М., 1984. 4. ДмитриевскийГ. "Хороведениеиуправлениехором" М., 1948. 5. СоколовВл. "Работасхором" 2-еизд.М., 1983. 6. ЧесноковП. "Хориуправлениеим" М., 1968. 7. ЕгоровА. "Коллективиличность" М., 1975 8. ПтицаКл. "Работасдетскимхором" М., 1981. 9. МорозовВ. "Вокальныйслухиголос" М., Л., 1965. 10. АпраксинаО. "Методикаразвитиядетскогоголоса" М., 1983. 11. ТюлинЮ. "Учениеомузыкальнойфактуреимелодическойфигурации" М., 1976. 12. ШерманН. "Формированиеравномерно - темперированногостроя" М., 1964. 13. ГарбузовН. "Внутризонныйинтонационныйслухиметодыегоразвития" М., Л., 1951. 14. ДобрынинаМ. "Обусловияхинекоторыхпринципахвоспитаниячистойинтонацииупевцов. Вопросыфизиологиипенияивокальнаяметодика" Вып. XXV.М., 1969. 15. АнисимовА. "Элементыхудожественно - исполнительскойкультурыхора. Дирижер - хормейстер" Л., 1976. 16. НазайкинскийЕ. "Омузыкальномтемпе" М., 1967. 17. СоколовВ. "Средствахудожественнойвыразительности. Работасхором"М.,! 983. 18. БалашовВ. "Поэтическоесловоивокальнаяинтонация" // РаботавхореМ., 1977. 19. ВиноградовК. "Работанаддикциейвхоре" М. 1967. 20. БондаркоЛ. "Звуковойстройсовременногорусскогоязыка" М., 1977.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-08; просмотров: 98; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |