Кафедра психологічних і педагогічних дисциплін

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 15Следующая ⇒

Секція безпека життєдіяльності людини

Кафедра безпеки

життєдіяльності людини

Тести

Для оцінювання

 поточного рівня знань за матеріалами лекційних і практичних занять

З дисципліни

 “БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ”

для студентів економічних спеціальностей

Усіх форм навчання

“Затверджено”

 (протокол № 12 від 26.05.2008 р.)

Тернопіль 2012

      Метою поточного тестового контролю є поглиблення відповідних до сучасних вимог знань студентів про загальні закономірності виникнення і розвитку небезпек, надзвичайних ситуацій, їх властивостей, можливого впливу на життя і здоров’я людини та формування необхідних в майбутній практичній діяльності спеціаліста умінь і навичок для захисту людей та навколишнього середовища.

         Укладачі: О.Й. Бакалюк, С.В. Лукащук-Федик, Я.Г. Русенко,

                         Н.М. Олійник, З.І.  Луй,  Л.Й. Цетнар

    Відповідальний за випуск: зав. секції БЖДЛ кафедри психологічних та педагогічних дисциплін БЖДЛ д.м.н., професор О.Й. Бакалюк.

І. Тестовий контроль до лекційних матеріалів

Тестовий контроль

до лекційного матеріалу на тему

“Правові, нормативно-технічні, організаційні основи забезпечення безпеки життєдіяльності. Середовище життєдіяльності людини”

Які з наведених ознак характерні для поняття “життя”?

а) здатність до росту і розмноження;

б) наявність реакції на подразнення;

в) здатність до руху;

г) можливість пристосування до середовища.

2. Вкажіть основні принципи функціонування Закону України про охорону здоров’ я:

а) профілактична спрямованість (попередження захворювань);

б) загальнодоступність медичної допомоги;

в) орієнтація на світові стандарти діагностики і лікування;

г) рівноправність доступу до медичних послуг.

Що гарантується населенню Законом України “Про дорожній рух”?

а) відшкодування у випадку професійного захворювання;

б) відшкодування збитків у випадку водіння автотранспортом у нетверезому стані;

в) створення безпечних умов для руху пішоходів та водіїв;

г) відшкодування збитків внаслідок ДТП.

4. Пошук та виявлення джерел іонізуючого випромінювання гарантує закон:

а) “ Про пожежну безпеку”;

б) “Про перевезення небезпечних вантажів”;

в) “Про захист людини від іонізуючого випромінювання”;

г) “Про цивільну оборону”.

5. Закон України “Про охорону навколишнього середовища” забезпечує:

а) право населення на безпечне для життя довкілля;

б) участь в обговоренні проектів будівництва промислових підприємств;

в) відшкодування матеріальних збитків при виникненні професійного захворювання;

г) відшкодування збитків у разі виникнення стихійного лиха.

6. До складу природного середовища людини входить (дописати):

а).......................

б) гідросфера;

в) літосфера;

г) біосфера.

7. До складу природного середовища входить (дописати):

а).....................

б) атмосфера;

в) гідросфера;

г) літосфера.

8. Найважливішою ознакою біосфери є:

а) наявність атмосфери;

б) наявність гідросфери;

в) існування активного життя;

г) наявність літосфери.

9. Що таке екологія?

а) наука про здоров’я людини;

б) наука про відносини живих істот і природи;

в) наука про соціальні відносини людей між собою;

г) усі відповіді вірні.

Що таке урбанізація?

а) ріст захворюваності населення;

б) зростання материнської і дитячої смертності;

в) процес зростання кількості міст та міського населення;

г) усе перераховане.

11. Вкажіть основні переваги процесу урбанізації:

а) наявність постійної роботи та можливість її зміни;

б) наявність висококваліфікованої медичної допомоги;

в) кращі умови проживання;

г) кращі умови для навчання.

12. Вкажіть негативні чинники, які супроводжують процес урбанізації:

а) забруднення повітря;

б) вплив шуму та вібрації;

в) вплив електромагнітних полів;

г) дефіцит чистої води.

13. Допишіть ще одну з найбільш частих причин вібрації у великих містах:

а) залізничний транспорт;

б) будівельна техніка;

в) промислові установки;

г)......................

14. Допишіть ще одну найбільш часту причину виникнення шуму у містах:

а)......................

б) залізничний транспорт;

в) будівельна техніка;

г) ліфти.

15. Найбільш потужним джерелом електромагнітних випромінювань у побуті є:

а) телевізори;

б) мобільні телефони;

в) мікрохвильові печі;

г) комп’ютери.

16. Допишіть основне джерело забруднення атмосфери шкідливими викидами:

а)......................

б) промисловість;

в) залізничний транспорт;

г) теплові електростанції.

17. Визначте роль озону в атмосфері Землі:

а) захист від космічних випромінювань;

б) захист від ультрафіолетових випромінювань;

в) захист від альфа-випромінювань;

г) захист від гамма-випромінювань.

18. Зменшення кількості озону в атмосфері Землі переважно зумовлено:

а) викидами теплових електростанцій;

б) викидами автомобільного транспорту;

в) викидами реактивних літаків і ракет;

г) викидами галогеноорганічних сполук з холодильників, спреїв, дезодорантів.

19. Шкідливий вплив урбанізації на літосферу проявляється у:

а) забрудненні повітря викидами транспорту;

б) забрудненні землі пестицидами;

в) забрудненні землі агрохімікатами;

г) вітровими ерозіями внаслідок вирубування лісів.

20. Шкідливий вплив урбанізації на гідросферу зумовлений усіма факторами, крім:

а) забрудненням річок і морів нафтопродуктами;

б) забрудненням повітря продуктами викидами теплових електростанцій;

в) забрудненням води промисловими стічними водами;

г) забрудненням води неочищеними фекальними масами.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности