Психические процессы и свойства

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 9Следующая ⇒

2. мыслительные действия

3. производительность труда

4. посты и пульты управления

5. мотивацию человека

Основные функции внимания, особо важные в работе оператора (исключить лишнее):

1. объем, концентрация                              

2. распределение, устойчивость                 

3. отбор, регуляция, контроль

4. интенсивность, переключение

Забывчивость, отвлекаемость

33.Фазами формирования перцептивного образа являются:

1. избирательность, осознанность, целостность

2. анализ, синтез, обобщение, конкретизация

3. анализаторы, рецепторы, импульсы

Обнаружение, различение, опознание

5. объем, константность, рассеянность

34. Верхний порог ощущений (чувствительности) - это:

1. максимальная величина раздражителя;

2.  разница между величинами раздражителя;

3.  умеренная величина раздражителя;

4.  совпадение величин раздражителей;

5. минимальная величина раздражителя.

35.Явление самопроизвольного улучшения запоминания после определенного времени, после окончания заучивания называется –

Реминисценцией             

2. интерференцией                  

3. интериоризацией

4. экстериоризацией

5. реактивностью

Связи между психическими явлениями, при которых актуализация одного из них влечет за собой появление другого, называются –

1. аккомодациями                     

Ассоциациями                    

3. сенсибилизацией                  

4. ассимиляциями

5. акцентуациями

37.Умение оператора разумно планировать и упорядочивать свою деятельность называется -

1. выдержка                         

2. инициативность              

3. решительность              

4. настойчивость

Организованность

Способность оператора сохранять внутреннее спокойствие, действовать разумно, взвешенно в сложных ситуациях называется –

Самоконтроль      

2. саморегуляция

3. самооценка                 

4. самообладание

5. самореализация

Способность оператора подмечать существенные, характерные, в том числе и малозаметные явления в процессе деятельности, называется –

1. навык                          

2. намерение                  

3. навязчивость           

Наблюдательность

5. настойчивость

40.Способность людей работать вместе, успешно решать задачи при согласованности действий и хорошем взаимопонимании называется: 1. сопереживание            

2. соперничество             

Совместимость       

4. симпатия

5. самооценка

Свойство оператора осуществлять деятельность в дезорганизующих ее ситуациях, влияющих на эмоциональную сферу, называется -          

1. самообладание              

2. самовоспитание         

3. самоотчет                       

Самоконтроль       

5. самоопределение                

42.Оптимальным считается темп речи –

1.100 слов/мин

Слов/мин

3.60 слов/мин

4.80 слов/мин

5.нет количественного показателя

43.Эффективность принятия решения оператором определяется следующими факторами (исключить лишнее):

1.типом решаемой задачи

2. числом и сложностью проверяемых логических условий

3. сложностью алгоритма

4. количеством возможных вариантов решения

Технической оснащенностью рабочего места

44.Оператор, который нетороплив, постоянен в поведении, с медленной реакцией, для которого характерны медленная и спокойная смена эмоциональных переживаний, их слабое внешнее выражение, обладает темпераментом:

1. сангвиника

Флегматика

3. меланхолика

4. холерика

5. экстраверта

45. «Долговременная» выносливость – показатель такого профессионального качества оператора, как:

1. уравновешенность

2. стабильность

3. целенаправленность

4.реактивность

Надежность

Для выявления межличностных и эмоциональных предпочтений в коллективе в социальной психологии используется метод:

1. тестовый метод

2. референтометрия

3. психотехника

Социометрия

5. эргономика

47.Существенное ухудшение аудирования связано с длиной фразы более:

1.15 слов

2.30 слов

3.8 слов

Слов

5.20 слов

48.Свойства речи (исключить лишнее):

1.выразительность

2.воздействие

Практичность

4.понятность

5.содержательность

49.Способность к сохранению требуемых рабочих качеств в условиях возможного усложнения обстановки – такое профессиональное качество оператора, как:

Надежность

2.заторможенность

3.экстравертность

4.направленность

5.быстродействие

50.Акустические средства отображения информации (исключить лишнее):

1.предупредительные

Запретительные

3.напоминающие

4.уведомляющие

5.аварийные индикаторы

51.Виды речи (исключить лишнее):

1.устная

2.письменная

3.внутренняя

Иностранная

5.внешняя

52.Оператор, для которого типична слабая реакция (зачастую - пассивно-оборонительная), «залипание» в то или иное настроение, глубоко переживаемое, но мало проявляемое в поведении, из-за чего он кажется внешне спокойным, обладает темпераментом:

1. холерика

2. флегматика

3. сангвиника

4. экстраверта

Меланхолика

53. Интервал между нижним и верхним порогами чувствительности анализатора – это:

1.оперативный порог различения

2. дифференциальный порог различения

3. нижний абсолютный порог чувствительности

4.верхний абсолютный порог чувствительности

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США