Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
й этап – мобилизация мокроты и ее проведение в зону кашлевого рефлекса.Содержание книги
Поиск на нашем сайте - правильный выбор дренажного положения, - дренажная гимнастика; - статические дыхательные упражнения (например, «собачье дыхание», под которым понимают чередование полною вдоха и серии выдохов с коротким, толчкообразным диафрагмальным дыханием; - дыхательные упражнения с помощью. Например, накладывают на нижнюю треть грудной клетки полотенца, на которое в фазе выдоха пациент либо инструктор прикладывают внешнее дополнительное усилие. Продолжительность этапа 10 мин. Й этап - выведение мокроты. - обучение приемам «кашлевой дисциплины»: а) «кашель про себя», пациент имитирует кашлевые толчки; б) покашливание, то есть выполнение резких выдохов с открытой голосовой щелью (отработке таких дыхательных маневров помогает произнесение на выдохе звуков «хе»,»кхе», «гхе»; в) «ступенчатый кашель», пациент делает плавный глубокий вдох (желательно носом), а на выдохе делает 2-3-4 кашлевых толчка. Больным с трахеобронхиальной дискинезией целесообразно на этомэтапе выполнять задержку дыхания на 2-5 секунд как на высоте вдоха, так и после выдоха через сомкнутые губы. Этой группе больных также не показано выполнение резких дыхательных маневров, особенно в сочетании с активными приемами прерывистой вибрации. Продолжительность этапа 5-10 мин. Полностью описанный выше комплекс мероприятий в сочетании с постуральным дренажами выполняется 2-3 раза в сутки. ГЛАВА IV. ПРОФИЛАКТИКА БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ Для улучшения результата лечения бронхиальной астмы нужно придерживаться следующих профилактических мероприятий: · не употреблять пищевые продукты и лекарства, вызывающие аллергию; · стремиться избегать тех предметов, которые накапливают пыль, уменьшите их количество; это касается ковровых покрытий, мягкой мебели, старых книг; · заменить мебель такой, которую можно вытирать; · не реже чем один раз в две недели стирать при высокой температуре все постельное белье; · каждый день проводить в помещении влажную уборку; · для уборки лучше использовать моющий пылесос; · максимально избегать вдыхания воздуха с дымом сигарет и запахом краски; · над газовой плитой установить вытяжку и включать ее каждый раз при приготовлении еды; · стараться покидать регион проживания во время цветения растений, вызывающих аллергическую реакцию; · избегать тех мест, где есть аллергены; если они присутствуют на рабочем месте, его придется сменить. Более того, больному нужно больше двигаться, обливаться холодной водой, вести борьбу с аллергенами, внимательно относиться к любым сопутствующим заболеваниям. Ему придется сбросить лишний вес, бросить курить и не употреблять алкоголь.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Учитывая, что вылечить бронхиальную астму невозможно, следует использовать весь комплекс доступных процедур для улучшения качества жизни пациентов с данным видом заболевания. Только комплексное применение лекарственной терапии, ЛФК, дыхательной гимнастики и массажа может существенно облегчить работу над лечением бронхиальной астмы и дать стойкую ремиссию. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Балаболкин И.И. Бронхиальная астма у детей, М., 1985, библиогр. 2. Болезни органов дыхания удетей, под ред. С.В. Рачинского и В.К. Таточенко, с. 381, М., 1987 3. Бронхиальная астма, под ред. М.Э.Гершвина, пер. с англ., М., 1984, библиогр. 4. Кокосов А.Н. и Стрельцова Э.В. Лечебная физическая культура вреабилитации больных заболеваниями легких и сердца, Л., 1987. 5. Лечебная физическая культура, под ред.В.А. Епифанова, с. 135, М., 1987. 6. Пыцкий В.И., Адрианова Н.В. и Артомасова А.В. Аллергические заболевания, с. 114, М., 1984. 7. Респираторные аллергозы у детей, под ред. С.Ю. Каганова, с. 79, Л., 1980. 8. Чучалин А.Г.Бронхиальная астма, М., 1985, библиогр. 9. Шаталюк Б.П., Бориско А.С. и Картыш А.П. Лечебная физкультура при бронхиальной астме, Киев, 1985, библиогр. 10. "Основы Физиологии" под редакцией П. Стерки перевод с английского Н. Ю. Алексеенко 11. М. Бормаш «Человек» 12. Интернет-сайт http://ireferat.org.ua/referat-dykhatelnaya-sistema-cheloveka
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-12-09; просмотров: 161; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |