Вступ. Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 11Следующая ⇒

Мета вивчення навчальної дисципліни – отримання студентами систематизованих знань про інформаційно-аналітичну діяльність в міжнародних відносинах в умовах глобалізації.

Завдання навчальної дисципліни:

· ознайомлення студентів з актуальними проблемами інформаційно-аналітичної діяльності в міжнародних відносинах та окреслення можливих шляхів їхнього вирішення;

· формування у дослідників міжнародних економічних відносин високої інформаційної та прогностичної культури і системи знань, яка допомогла б орієнтуватись в інформаційно-аналітичній діяльності та процесах глобальної комунікації в міжнародних відносинах;

· формування теоретичних знань та практичних навичок професійної роботи, що необхідні для створення інформаційної бази аналітичного дослідження міжнародних відносин;

· ознайомлення студентів із сучасним станом розвитку інформаційної аналітики, з використанням нових технологій прогнозування міжнародних відносин.

Місце дисципліни у навчальному процесі. Навчальна дисципліна «Інформаційно-аналітична діяльність в міжнародних відносинах» пов’язана з низкою дисциплін, які вивчалися студентами раніше («Міжнародна інформація», «Світова економіка», «Інформаційні ресурси, сервіси та технології Інтернет у бізнесі»), які вивчаються паралельно («Міжнародні відносини та світова політика», «Міжнародні економічні відносини»), а також надає базові знання для наступного вивчення дисципліни «Зовнішня політика України».

В результаті вивчення дисципліни студенти мають засвоїти:

· концептуальні засади інформаційно-аналітичної діяльності в міжнародних відносинах;

· методологічний зміст інформаційної аналітики;

· зміст основних понять інформаційно-аналітичної діяльності;

· логіку та методологію аналітичного дослідження;

· принципи та базові поняття інформаційно-прогностичної діяльності в міжнародних відносинах;

· зміст технологій прогнозування міжнародних політичних та економічних відносин;

· новітні підходи до вироблення прогностичних рішень;

· технологію розробки аналітичних документів.

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні вміти:

· формувати інформаційну базу для аналітичних досліджень міжнародних відносин;

· проводити аналіз предметної галузі фахових досліджень звикористанням сучасних аналітичних технологій;

· здійснювати прогнозування в різних галузях міжнародних відносин;

· обгрунтовувати альтернативні варіанти проектів управлінських рішень, виходячи з прогнозної моделі сценаріїв розвитку геополітичної та геоекономічної ситуації;

· розробляти аналітичні документи.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ

ЗМІСТ ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ

Навчальна програма

Тема 1. Вступ до курсу.

Поняття і структура аналітики. Витоки аналітичної діяльності. Проблема аналітичної діяльності в сучасному суспільстві. Вимоги до аналітичної роботи фахівців в галузі міжнародних відносин. Історичний аналіз ролі аналітичної роботи в дипломатичній діяльності. Сучасні вимоги до аналітичної роботи дипломата. Цілі й завдання інформаційно-аналітичних служб. Первинна, вища та «масова» аналітика. Стандартні роботи в рамках інформаційно-аналітичної роботи.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности