Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Р.Л. Стивенсон «Остров сокровищ»

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 9Следующая ⇒

Море, парусные корабли, таинственные сокровища, кровожадные пираты, благородные искатели приключений, дикие островитяне! Всего не перечислить! Какое счастье читать эту книгу снова и снова!!!

Задание для супер - читателя!

Сокровища, «пиастры – пиастры!» Почувствуй себя капитаном Флинтом, спрячь клад в укромном месте! Пусть твоя семья поищет! А еще лучше устроить пиратский квест!! Придумай задания, назови станции, на которых твои близкие получат фрагменты карты. Главное – все правильно организовать. Запиши задания и маршруты и пока храни все в секрете!

Название станции	Что нужно сделать?	Куда дальше двигаться участнику?	Кто будет участвовать?

Узнай и запиши, что думают об этих книгах члены твоей семьи.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Книги современных писателей.

А теперь, наш юный друг, тебе самому предстоит определиться, какую книгу современных авторов выбрать для чтения. Мы хотим открыть для тебя книги А. Жвалевского и Е.Пастернак, А. Етоева, С.Лавровой, Н. Нусиновой и других писателей. А может быть, в твоем регионе живет очень интересный автор?

Выбери книгу. Цитату из нее впиши сам!

Задание для супер - читателя!

Вот и пришло время, дорогой друг, поразмышлять над вопросами:

«Похожи ли на тебя и твоих друзей герои современных детских писателей? Эти книги о тебе и для тебя?» Запиши свои наблюдения и выводы.

Название книги и автор	Имя литературного героя?	Чем он (она) похож на меня?	В чем разница?

Узнай и запиши, что думают об этих книгах члены твоей семьи.

ЭКРАН ЧТЕНИЯ. КНИЖКА ЗА КНИЖКОЙ, ЛИСТОЧЕК К ЛИСТУ

«Чудеса творят дети, которые читают книги»

А. Линдгрен

Заполни таблицу до самого конца

Какие еще книги ты прочитал в этом году

Книга, которую ты сам прочитал	Если ты выполнил задание по книге, попроси взрослого сделать здесь специальную пометку	Нарисуй свои впечатления об этой книге J K L
«Мой брат играет на кларнете» Алексин А.
«Человек – амфибия» Беляев А.
«Приключения Алисы» Булычев К.
«Дети капитана Гранта» Верн Ж.
«История России в рассказах для детей» Ишимова А.
«Кондуит и Швамбрания» Кассиль Л.
«Белеет парус одинокий» Катаев В.
«Мальчик со шпагой» Крапивин В.
«Республика Шкид» Пантелеев Л.
«Глаз волка» Пеннак Д.
«Собака Пес» Пеннак Д.
«Повесть о Ходже Насреддине» Соловьев Л.
«Остров сокровищ» Стивенсон Р. Л.
Книга современных авторов (по выбору)

Название, автор	Кто посоветовал	Твои впечатления

Я ПРОВОЖУ ИССЛЕДОВАНИЕ

«Мы умеем читать книги только в детстве и ранней юности.

Для взрослого чтение – отдых или работа;

Для подростка - процесс бескорыстного и неторопливого узнавания книги».

Л. Гинзбург

Кто такие исследователи?

Это очень любопытные люди, которые занимаются научными исследованиями.

Что такое исследование?

Это очень интересный процесс.

Он представляет собой самостоятельное получение новых знаний с помощью различных научных методов для решения актуальной проблемы.

Настоящее исследование должно быть честным и точным.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 678 9 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману

Последнее изменение этой страницы: 2020-12-09; просмотров: 113; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.10 (0.009 с.)