Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Описание материально-технических условий реализации учебного предмета

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 6Следующая ⇒

Каждый учащийся обеспечивается доступом к библиотечным фондам и фондам аудио и видеозаписей школьной библиотеки. Во время самостоятельной работы учащиеся могут пользоваться интернетом для сбора дополнительного материала по изучению предложенных тем.

Библиотечный фонд укомплектовывается печатными, электронными изданиями, учебно-методической литературой по искусству книжной графики.

Кабинет должен быть просторным, светлым, оснащенным необходимым оборудованием, удобной мебелью, наглядными пособиями.

II. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Учебно–тематический план

ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

№п/п	Наименование темы	Количество часов
		всего	аудит.	самост.

Раздел № 1

Книжная графика как вид искусства и ее выразительные средства

1.1.

Беседа о книжной графике. Знакомство с творчеством художников-иллюстраторов детской книги: И.Билибина, Б.Дехтярева, А.Пахомова и других. Изучение материальной культуры: архитектуры, мебели, костюма. Просмотр книг, видео презентаций.

Раздел № 2

Стилизация в книжной графике

2.1.

Изображение предмета и его стилизация (одушевление). Например: улыбающаяся кружка, плачущий чайник, грустный ботинок.

2.2.

Изображение животных - героев сказок или басен, одетых в костюмы. Например: лиса в платье, медведь в кафтане.

2.3.

Изображение человека. Образ литературного героя в костюме. Эмоциональная характеристика героя: злой или добрый и т.д.

2.4.

Стилизация пейзажа. Плоскостное изображение пейзажа в три цвета.

2.5.

Стилизация интерьера. Плоскостное изображение интерьера. Перспектива отсутствует.

Раздел № 3

Шрифт и орнамент в книге

3.1.

Беседа «Зачем нужен декоративный шрифт в книге». Рассказ о разных шрифтах.

3.2.

Образность шрифта. Знакомство с различными фактурами. Например: слово «древесина», шрифт обработан фактурой «под дерево».

3.3.

Творческая работа (зачет). Шрифтовая композиция с использованием орнамента. Красиво расположить шрифт на листе бумаги. Подобрать цвет. Украсить орнаментом. ллллилитературного героя в интерьере или

Итого

140

105

ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

№п/п	Наименование темы	Количество часов
		всего	аудит.	самост.

Раздел № 1

Иллюстрация как основной элемент книги

1.1. Иллюстрация с использованием орнамента. Орнамент может использоваться как рамка, как украшение на одежде героев, как украшение элементов пейзажа. Например: цветы или деревья, состоящие из элементов орнамента. 24 18 6 1.2. Иллюстрация к сказке с использованием исторического костюма. Костюм боярина, костюм Емели, костюм Золушки, принца. 36 27 9 1.3. Черно-белая иллюстрация к басне И.А.Крылова. Знакомство с силуэтом на основе иллюстраций Елизаветы Бём. 8 6 2

Раздел № 2

Книжная графика малых форм

2.1. Вензель. Красивая компоновка начальных букв своего имени и фамилии. Украсить орнаментом. 8 6 2 2.2 Буквица. Изображение первой буквы названия предмета или животного, насекомого. Например: Ж-жук. Украсить декором. 12 9 3 2.3 Экслибрис. Эмблема хозяина книги. Создать эмблему для своей книги. 16 12 4 2.4. Творческая работа (зачет). Иллюстрация, вензель, буквица, экслибрис (по выбору). 36 27 9 Итого 140 105 35

ТРЕТИЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

№п/п	Наименование темы	Количество часов
		всего	аудит.	самост.

Раздел № 1

Структурные особенности книги. Составные части и элементы книги

1.1. Обложка. Иллюстрация с использованием шрифта в названии книги. 12 9 3 1.2. Форзац. Плоскостной пейзаж или интерьер в три цвета с использованием орнамента или фактуры. 12 9 3 1.3. Титул. Небольшая иллюстрация в начале книги. 8 6 2 1.4. Заставки и концовки. Небольшие иллюстрации в середине и в конце книги с использованием предметов быта, украшенных декором. 8 6 2

Раздел № 2

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 Следующая ⇒