Методические рекомендации по изучению дисциплины, задания на домашнюю контрольную работу № 2

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 9Следующая ⇒

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ,

ЗАДАНИЯ НА ДОМАШНЮЮ КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ № 2

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 2-40 01 01

2013

Автор: Пикулина А.Н., преподаватель УО «Могилевский государственный политехнический колледж»

Рецензент: Сергиенко О.В., преподаватель УО «Могилевский государственный политехнический колледж»

Разработано на основе учебной программы для учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь, 2007.

Обсуждено и одобрено на  

Заседании цикловой комиссии

Специальности «Программное

Обеспечение информационных технологий»

Протокол № ______ от _________________

Согласовано с цикловой комиссией

Стандартизации

Протокол № ______ от _________________

Пояснительная записка

Для учащихся специальности “Программное обеспечение информационных технологий” необходимо получить навыки алгоритмизации и программирования вычислительных, экономических и финансовых задач.

Для этого необходимо изучить несколько языков высшего уровня с упором на алгоритмизацию таких задач, при этом использовать сведения других специальных курсов, таких как «Математика», «Теория вероятностей и математическая статистика».

Дисциплина "Основы алгоритмизации и программирования" ставит своей целью изучение основ алгоритмизации, методов проектирования и разработки программ на языках программирования Паскаль на основе интегрированной среды Турбо-Паскаля и современной системы программирования Delphi.

Специалист должен в области алгоритмизации и программирования знать на уровне представления:

- эволюцию языков программирования, их классификацию, поня­тие системы программирования;

- структуру программного обеспечения и систем программирова­ния;

- статические и динамические структуры данных;

- зависимость эффективности алгоритмов от способов представле­ния данных;

знать на уровне понимания:

- понятие алгоритмизации, свойства алгоритмов, общие принципы построения алгоритмов, способы описания алгоритмов, виды алгорит­мов, программ и данных;

- принципы построения эффективных алгоритмов;

- основы структурного проектирования программ;

- методы разработки программ, структуру программы, основные элементы языка программирования, операторы, функции и операции, управляющие структуры, структуры данных, файлы, классы памяти;

- принципы программирования на процедурно-ориентированном языке на примере одного из простых языков программирования (напри­мер, Паскаль, Си);

- виды подпрограмм, методику разработки библиотек подпро­грамм;

уметь:

- разрабатывать алгоритм решения задачи;

- разрабатывать программы, проводить их отладку, тестирование п верификацию;

- использовать разработанные библиотеки подпрограмм.

В результате изучения дисциплины учащиеся выполняют 2 домашние контрольные работы, курсовой проект и сдают экзамен.

Общие методические рекомендации по выполнению домашней

Контрольной работы № 2

Основным методом изучения дисциплины является самостоятельная работа, которая должна проводиться в последовательности, предусмотренной программой дисциплины, и быть обязательно систематической.

Задания на домашнюю контрольную работу № 2 разработаны в количестве 100 вариантов в соответствии с программой курса. Номера заданий выбираются в соответствии с двумя последними цифрами шифра учащегося, на пересечении соответствующей строки с соответствующим столбцом из таблицы 9.

Каждый вариант содержит 5 заданий- 3 теоретических вопроса и 2 практических задания.

При оформлении контрольной работы следует придерживаться следующих требований:

- работа выполняется в отдельной тетради или на листах А4 (шрифт 12-14, межстрочный интервал - одинарный). Следует пронумеровать страницы и оставить на них поля: справа – не менее 3 см для замечаний преподавателя, остальные поля – 2,5 см;

- на титульном листе указываютсяназвание дисциплины, номер работы, группа, фамилия, имя, отчество учащегося, шифр;

- ответ следует начинать с номера и полного названия вопроса. В ответе на теоретические вопросы текст ответа должен быть осмыслен автором. Тексты, переписанные из книг или скачанные из Интернета, и не обработанные учащимся, не засчитываются. При выполнении практических заданий необходимо описать ход работы по разработке приложения со вставкой изображений созданных форм;

- чертежи и схемы следует выполнять аккуратно, соблюдая масштаб и    ГОСТ19.701-90 (ИСО 5807-85);

- в конце работы следует указать список использованных источников, которым вы пользовались, проставить дату выполнения работы и подпись;

- к домашней контрольной работе прикладывается диск с файлами, содержащими программы решения задач;

- если в работе допущены недочеты или ошибки, то учащийся должен выполнить все указания преподавателя, сделанные в рецензии;

- контрольная работа должна быть выполнена в срок (в соответствии с учебным графиком). В период сессии работы на проверку не принимаются;

- учащиеся, не имеющие зачета по контрольной работе, к экзамену не допускаются;

- во время экзамена зачтенные контрольные работы предоставляются преподавателю.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров