Проспрягайте Глагол рисовать

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 7Следующая ⇒

Ответ: рисова́ть: нсв 2a

— глагол, несовершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение

4.Разберите слова по составу:

                 ПОВОЗКА, ЧЕСТНЫЙ,  ПОБЕЖАЛИ

Ответ:

1) Повозка: Повозк-основа, по-приставка, воз-корень, к-суффикс, а-окончание.
2) Честный: Честн-основа, чест-корень, н-суффикс, ый-окончание.
3) Побежали: Побежал-основа, по-приставка, беж-корень, а-суффикс, л-суффикс, и-окончание.

Карточка-задание № 5

1.Назовите части слова. Какая часть слова главная? Устно закончите предложение: Новые слова образуются при помощи суффиксов и приставок

Приведите примеры.

Ответ: Части слова – приставка, корень, суффикс, окончание.

Корень главная часть слова, он содержит лексическое значение слова. Новые слова образуются при помощи приставки и суффикса.

Приведите примеры.:бежать, забежать, выбежать,  подбежать

Определите склонение существительного ЕЛЬ.

Ответ: — женский род, неодушевлённое, 3-е склонение

3.Спишите предложение, поставьте знаки препинания и ударения, объясните расстановку знаков препинания.
От ели к берёзе тянутся следы лося белки зайца и лисицы.

Ответ: От Ели к берЕзе тЯнутся следЫ лОся, бЕлки, зАйца и лисИцы.

(Лося, белки, зайца, лисицы - однородные члены, между ними ставится запятая, во всех случаях кроме "зайца и лисицы". Тут одиночный союз И, поэтому запятая не ставится.

Ударения в каждом слове, кроме слова "березе" и "лисицы", приходится на первый слог каждого слова: е-ли, сле-ды, ло-ся, бел-ки, эай-ца.

В словах "березе" и "лисицы" ударения приходится на второй слог

4.Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Объясните их написание устно.
   (На) ранней заре откро...шь окно в прохладный сад. (Не) утерп…шь – велишь закладывать лоша…ь.

Ответ: На ранней заре откроЕшь (1 спряжение) окно в прохладный сад. Не утерпишь (2 спряжение, исключение) - велишь закладывать лошадь (лошади).

Карточка-задание № 6

1.Что называется именем прилагательным? Приведите примеры.

Ответ: Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие?

Например: красивый, кривая, синее.

Просклоняйте существительное ДОМ.

Ответ:

Именительный падеж (Что?) дом,

Род.пад.(Чего?) дома

Дат.пад.(Чему?) дому

Вин.пад.(Что?) дом

Тв.п.(Чему?) дому

Пр.п.(Очем?) о доме

3.Прочитайте. Устно объясните, где нужно поставить Ь и почему:
ПТЕН…ЧИК, МЕЧ..., МЫШ..., БЕСПОКОИШ…СЯ, (он) КУСАЕТ...СЯ.

Ответ: Птенчик, меч (м.р.), мышЬ (жр.), беспокоишЬся (2-ое л.ед.ч.),  он кусается(3-е,Л.ед.ч.)

4.Прочитайте. Спишите предложения, вставив пропущенные буквы. Устно объясните их написание.
Кр…сивы дерев…я (в) зимн... наряд.... Тихо к…чают они пушистыми в...твями. Задень ветку, и (с) неё (по)летит тебе (в) лицо мелк... х…лодныйсн...жок.

Ответ: КрАсивы деревЬя  в зимнИХ  нарядАХ.  Тихо кАчают они пушистыми вЕтвями. Задень ветку, и с неё полетит тебе в лицо мелкИйхОлодныйснЕжок.

КрАсивы (крат.прилаг.) дЕревЬя (дЕрево; разделит "ь") в зимнЕМ (прилаг.) нарядЕ (П.п.). Тихо кАчают (кАчка) они пушИстыми (прилаг.) вЕтвями (вЕтви). Задень ветку, и с неё полЕтит (полёт) тебе в лИцо (лИца) мелкИЙ (прилаг.) хОлоднЫЙ (прилаг.; хОлод) снЕжок (снег).

Карточка-задание № 7

Назовите части слова.

Ответ: Части слова –  приставка, корень, суффикс, окончание,

Назовите глаголы – исключения, относящиеся ко II спряжению.

Ответ: глаголы относящиеся ко 2-му спряжению: ВЫУЧИТЬ

 гнать, дышать, держать, зависеть, видеть, слышать, обидеть, терпеть, вертеть, ненавидеть и смотреть.

Определите спряжение глагола БРИТЬ.

Ответ: Глагол исключения, относится к 1 спр.

Выпишите из предложения одно из имён существительных и выполните его морфологический разбор.

            Под кустом в траве ежиха устроила гнездо.

Ответ: Гнездо сущ.(что?) н.ф.-гнездо, нарицательное, неодушевленное, средн.род,2-ое скл., ед.число,Вин. падеж, дополнение

Карточка-задание № 8

Что называется суффиксом?

Ответ: Суффикс - это значимая часть слова, которая находится после корня и служит  для образования новых слов.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов