Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Организация работы с родителями.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Общеобразовательные организации организуют информирование родителей (законных представителей) обучающихся о начале работы путем размещения информации на официальных сайтах общеобразовательных организаций в сети «Интернет», в том числе: о режиме функционирования организации в условиях распространения COVID-19; о правилах пребывания обучающихся в общеобразовательной организации и правилах посещения родителями (законными представителями) общеобразовательной организации; о расписании занятий и курсов внеурочной деятельности с учетом времени запланированных дистанционных активностей обучающихся; об используемых технологических платформах и ресурсах для организации дистанционного формата проведения уроков, занятий, иных мероприятий, списке рекомендованных сайтов и ресурсов. Необходимо исключить проведение общешкольных и классных родительских собраний непосредственно в общеобразовательных организациях. Обеспечить проведение запланированных массовых встреч и родительских собраний в цифровой формат с использованием бесплатных площадок для проведения видеоконференций. Общение сотрудников школы с родителями (законными представителями) обучающихся, предусматривающее прямой контакт, не допускается. Решение вопросов с родителями (законными представителями) обучающихся осуществляется в дистанционной форме с использованием телефонной связи, видеоконференций, других бесконтактных способов. Для ознакомления родителей (законных представителей) обучающихся с особенностями режима работы школы в условиях распространения
Организация питания обучающихся. Организации питания обучающихся осуществляется по расписанию для каждой макро-группы обучающихся в целях минимизации контактов обучающихся во время приема пищи в столовой. Необходимо организовать работу сотрудников, участвующих в приготовлении и раздаче пищи, обслуживающего персонала с обязательным использованием средств индивидуальной защиты органов дыхания (одноразовых масок или многоразовых масок со сменными фильтрами), а также перчаток. При этом смена одноразовых масок должна производиться не реже 1 раза в 3 часа, фильтров - в соответствии с инструкцией по их применению. Посуда и столовые приборы моются в посудомоечных машинах при максимальных температурных режимах. При отсутствии посудомоечной машины мытье посуды осуществляется ручным способом с обработкой столовой посуды и приборов дезинфицирующими средствами в соответствии с инструкциями по их применению либо питание детей и питьевой режим с использованием одноразовой посуды. Обработка обеденных столов проводится до и после каждого приема пищи с использованием моющих и дезинфицирующих средств.
Организация питьевого режима Общеобразовательным организациям необходимо усилить контроль за организацией питьевого режима, обратив особое внимание на обеспеченность одноразовой посудой и проведением обработки кулеров и дозаторов. Рекомендуется использовать воду, расфасованную в емкости. При использования установок с дозированным розливом питьевой воды, расфасованной в емкости, необходимо предусмотреть замену емкости по мере необходимости, но не реже одного раза в две недели, и регулярную обработку дозирующих устройств. Использование стационарных питьевых фонтанчиков исключается.
Примерное расписание уроков
1 – 4 классы
Поток |
Поток | ||||
| 1 группа | 2 группа | 1 группа | 2 группа | |||
| 1 урок | 8.00 – 8.35 | 8.20 – 8.55 | 12.00 – 12.35 | 12.20 – 12.55 | ||
| Перемена | 20 мин | 10 мин | 20 мин | 10 мин | ||
| 2 урок | 8.55 – 9.30 | 9.05 – 9.40 | 12.55 – 13.30 | 13.05 – 13.40 | ||
| Перемена | 10 мин | 20 мин | 10 мин | 20 мин | ||
| 3 урок | 9.40 – 10.15 | 10.00 – 10.35 | 13.40 – 14.15 | 14.00 – 14.35 | ||
| Перемена | 10 мин | 10 мин | 10 мин | 10 мин | ||
| 4 урок | 10.25 – 11.00 | 10.45 – 11.20 | 14.25 – 15.00 | 14.45 – 15.20 | ||
| Перемена | 10 мин | 10 мин | 10 мин | 10 мин | ||
| 5 урок | 11.10 – 11.45 | 11.30 – 12.05 | 15.10 – 15.45 | 15.30 – 16.05 | ||
Примечание. 20-минутная перемена для разных потоков для приема пищи.
Классы
| 1 поток | 2 поток | 3 поток | |
| 1 урок | 8.00 – 8.35 | 12.30 – 13.05 | 15.50 – 16.25 |
| Перемена | 10 мин | 10 мин | 10 мин |
| 2 урок | 8.45 – 9.20 | 13.15 – 13.50 | 16.35 – 17.10 |
| Перемена | 10 мин | 10 мин | 10 мин |
| 3 урок | 9.30 – 10.05 | 14.00 – 14.35 | 17.20 – 17.55 |
| Перемена | 20 мин | 20 мин | 20 мин |
| 4 урок | 10.25 – 11.00 | 14.55 – 15.30 | 18.15 – 18.50 |
| Перемена | 20 мин | 20 мин | 10 мин |
| 5 урок | 11.20 – 11.55 | 15.50 – 16.25 | 19.00 – 19.35 |
| Перемена | 10 мин | - | - |
| 6 урок | 12.05 – 12.40 | - | - |
|
| Поделиться: |
Познавательные статьи:
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-23; просмотров: 112; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.)