Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Выберите растения, которые относятся к тому же семейству, что и арахис: 1) подорожник, 2) мимоза, 3) люцерна, 4) фасоль, 5) картофель.Задания I (школьного) этапа Республиканской олимпиады обучающихся По биологии Учебный год Класс Часть І. Тестовые задания, требующие одного правильного ответа из четырёх предложенных. (каждый правильный ответ – 1 балл, максимум – 30 баллов)
Часть ІІ. Тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. (правильный ответ – 2 балла, максимум – 30 баллов)
По каким признакам можно определить жизненную форму растений «дерево»: 1) хорошо развитый главный стебель, 2) первичный прирост стебля в толщину, 3) вторичный прирост стебля в толщину, 4) разветвление начинается возле поверхности почвы, 5) главный стебель несёт крону. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| a) 1,2,4 | б) 1,2,5 | в) 1,3,4 | г) 1,3,5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
При спокойном выдохе воздух «покидает» лёгкие потому что:1) уменьшается объём грудной клетки, 2) сокращаются мышечные волокна в стенках лёгких, 3) диафрагма расслабляется и выпячивается в грудную полость, 4) расслабляются внешние межрёберные мышцы, 5) сокращаются межрёберные мышцы. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| а) 2,3,4 | б) 1,3,4 | в) 2,4,5 | г) 1,2,3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Какие функции выполняет соляная кислота желудочного сока:1) денатурирует (изменяет структуру) белки, 2) расщепляет жиры, 3) создаёт кислую среду в желудке, 4) активирует ферменты, 5) убивает болезнетворные микроорганизмы. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| а) 1,2,3,4 | б) 1,3,4,5 | в) 2,3,4,5 | г) 1,2,4,5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Какие физиологические процессы происходят в организме человека при переохлаждении:1) расширение периферических кровеносных сосудов, 2) сужение периферических кровеносных сосудов, 3) реже частота дыхания, 4) учащение дыхания, 5) понижение артериального давления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| а) 1,4 | б) 2,3,5 | в) 1,3,5 | г) 2,4,5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Часть ІІІ. Тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться «Да», либо отклонить «Нет».
(каждый правильный ответ – 1 балл, максимум – 15 баллов)
1. Основным запасным веществом в растительной клетке является клетчатка.
2. Диаметр стебля кукурузы определяется деятельностью первичной меристемы.
3. Мхи имеют малые размеры, потому что обитают в очень сырых местах и не способны использовать достаточное количество кислорода.
4. Гинкго билоба– это реликтовое семенное растение.
5. Баклажан синий и физалис относятся к семейству Паслёновые.
6. У многих паразитических червей органы чувств атрофированы в связи с их паразитическим образом жизни.
7. Двустворчатый моллюск беззубка в своём строении НЕ имеет головы.
8. У представителей отряда Богомолы развитие происходит с неполным превращением.
9. Пингвины в естественных условиях обитают только в Антарктиде.
10. Бивни слона – это видоизменённые клыки.
11. Лейкоциты содержат пищеварительные ферменты.
12. В результате массового распространения инфекционного заболевания возникает такое медико-социальное явление как эпидемия.
13. Сердце имеет собственные сосуды, которые обеспечивают его питательными веществами и энергией.
14. Размер голосовых связок никак не влияет на высоту голоса.
15. Гуморальным фактором дыхательных движений является избыток кислорода.
Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия или последовательности (максимум – 19 баллов; задание 1 – 11 б., задание 2 – 8 б.)
· Рассмотрите внимательно жизненный цикл мха кукушкиного льна.
В бланк ответов впишите названия структур, которые обозначены цифрами 1-11.(каждый правильный ответ – 1 балл, максимум – 11 баллов).

2. Установите соответствие между заболеваниями желудочно-кишечного тракта и их проявлениями или симптомами.
(каждый правильный ответ – 1 балл, максимум – 8 баллов)
| Заболевание | Проявление или симптом |
| А. Болезнь Боткина | 1. Застой желчи в желчном пузыре |
| Б. Панкреатит | 2. Обнаружение в экскрементах яиц круглых червей |
| В. Холецистит | 3. Образование в желчном пузыре камней |
| Г. Аппендицит | 4. Воспаление поджелудочной железы |
| Д. Глистные заболевания | 5. Бактериальное инфекционное заболевание, при котором человек страдает диареей с примесью крови |
| Е. Желчекаменная болезнь | 6. Раздражение внутренней оболочки желудка от действия соляной кислоты вследствие нарушения слизистого слоя |
| Ж. Холера | 7. Вирусное инфекционное заболевание, вследствие которого желтеют глазные яблоки и кожные покровы |
| З. Язва желудка | 8. Воспаление червеобразного отростка толстой кишки, сопровождающееся острой болью в правом нижнем боку живота |
Всего 94 балла.
Задания I (школьного) этапа Республиканской олимпиады обучающихся
По биологии
Учебный год
Класс
Часть І. Тестовые задания, требующие одного правильного ответа из четырёх предложенных. (каждый правильный ответ – 1 балл, максимум – 30 баллов)
| 1. Какое строение тела характерно для высших растений: | ||||
| a) одноклеточное | б) колониальное | в) слоевищное | г)листостебельное | |
| 2. Какие ткани преобладают в центральном цилиндре корня: | ||||
| a) покровные | б) основные | в) запасающие | г) проводящие | |
| 3. Ваниль душистая – многолетняя лиана семейства Орхидные. В кондитерском производстве используют её: | ||||
| a) соцветия | б) плоды | в) стебли | г) листья | |
| 4. Из зиготы у сосны образуется: | ||||
| а) споры | б) заросток | в) зародыш | г) семя | |
| 5. Семенная кожура у семян цветковых растений образуется из: | ||||
| а) зиготы | б) центральной клетки | в) стенок завязи | г) покровов семяпочки | |
| 6. Какое листорасположение у одуванчика лекарственного: | ||||
| а) мутовчатое | б) супротивное | в) очередное | г) круговое | |
| 7. Образование углекислого газа в процессе дыхания растения можно обнаружить по: | ||||
| а) вспыхиванию тлеющей лучинки | б) увеличению веса листа | в) помутнению известковой воды | г) обесцвечиванию марганцовки | |
| 8. Как называется сухой односемянный плод с кожистым перикарпием, не срастающийся с семенем: | ||||
| а) зерновка | б) костянка | в) семянка | г) крылатка | |
| 9. Соцветие простой колос характерно для: | ||||
| а) ландыша | б) ржи | в) подорожника | г) мать-и-мачехи | |
| 10. Коробочка на ножке у представителей моховидных – это: | ||||
| а) плод | б) спорангий | в)гаметофит | г) спорофит | |
| 11. Какие организмы вызывают сонную болезнь человека: | ||||
| а) плазмодиум | б) трипаносома | в) муха це-це | г) кокцидии | |
| 12. Наличием какой системы кольчатые черви отличаются от круглых червей: | ||||
| а) выделительной | б) нервной | в) пищеварительной | г) кровеносной | |
| 13. Какую функцию выполняют крючки и присоски у некоторых паразитических червей: | ||||
| а) органы защиты | б) размножение | в) прикрепление в теле хозяина | г) противодействие перевариванию в теле хозяина | |
| 14. Выберите наиболее точное определение взаимоотношений акулы и рыбы-прилипалы: | ||||
| а) нахлебничество | б) хищничество | в) паразитизм | г) комменсализм | |
| 15. Общим и главным систематическим признаком всех членистоногих является: | ||||
| а) жаберное дыхание | б) развитие с полным превращением | в) сегментация тела | г) образ жизни | |
| 16. Из каких костей состоит грудная клетка бесхвостых земноводных: | ||||
| а) только из рёбер | б) рёбер и грудины | в) грудины и позвонков | г) грудной клетки нет | |
| 17. Выберите представителя безногих ящериц: | ||||
| а) желтобрюхий полоз | б) обыкновенный уж | в) веретеница | г) ящерица прыткая | |
| 18. Жизнь крокодилов связана с водоёмами. Выберите наиболее выгодное приспособление для обитания в водной среде этих пресмыкающихся: | ||||
| а) пасть с острыми зубами | б) длинный мускулистый хвост, сдавленный с боков | в) кожный панцирь из роговых щитков и чешуй | г) особое строение зрачков | |
| 19. Из перечисленных животных выберите первичноводных: | ||||
| а) дельфин | б) крокодил | в) тритон | г) бобр | |
| 20. К какому отряду относятся белка, ондатра, мышь и сурок: | ||||
| а) зайцеобразные | б) насекомоядные | в) грызуны | г) рукокрылые | |
| 21. Какой фермент НЕ встречается у человека: | ||||
| а) ДНК-полимераза | б) гексокиназа | в) хитиназа | г) АТФ-синтетаза | |
| 22. К какому уровню организации следует отнести берцовую кость: | ||||
| а) атомно-молекулярному | б) клеточному | в) органно-тканевому | г) организменному | |
| 23. Симбионтом человека является: | ||||
| а) азотобактер | б) холерный вибрион | в) кишечная палочка | г) дрожжи | |
| 24. По каким кровеносным сосудам движется обогащённая кислородом кровь: | ||||
| а) нижняя полая вена | б) яремная вена | в) верхняя полая вена | г) лёгочная вена | |
| 25. Принадлежность крови человека к системе А, В, О связана с: | ||||
| а) липидами | б) углеводами | в) полипептидами | г) антителами | |
| 26. Основными фагоцитирующими клетками являются: | ||||
| а) миоциты | б) эритроциты | в) лейкоциты | г) тромбоциты | |
| 27. Выберите последствие недостатка в организме человека витамина К: | ||||
| а) выпадение волос | б) выпадение зубов | в) ухудшение зрения | г) нарушение свёртываемости крови | |
| 28. В каком отделе желудочно-кишечного тракта человека начинается расщепление углеводов: | ||||
| а) желудок | б) ротовая полость | в) тонкая кишка | г) печень | |
| 29. Основная функция гормона инсулина заключается в регуляции: | ||||
| а) белкового обмена | б) жирового обмена | в) углеводного обмена | г) водно-солевого обмена | |
| 30. Как называется состояние некоторого дефицита витаминов в организме человека: | ||||
| а) авитаминоз | б) гиповитаминоз | в) гипервитаминоз | г) всё перечисленное | |
Часть ІІ. Тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора.
(правильный ответ – 2 балла, максимум – 30 баллов)
По каким признакам можно определить жизненную форму растений «дерево»: 1) хорошо развитый главный стебель, 2) первичный прирост стебля в толщину, 3) вторичный прирост стебля в толщину, 4) разветвление начинается возле поверхности почвы, 5) главный стебель несёт крону.
Выберите растения, которые относятся к тому же семейству, что и арахис: 1) подорожник, 2) мимоза, 3) люцерна, 4) фасоль, 5) картофель.
|
| Поделиться: |
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-23; просмотров: 505; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.008 с.)