Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Общие правила организации системы сбора,ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ
Учебные цели
Знать: З.1. функции должностных лиц по сбору, хранению и удалению медицинских отходов; З.2. структуру и классификацию медицинских отходов; З.3. правила обращения с медицинскими отходами. Уметь: У.1. выполнять навыки в соответствии с правилами сбора медицинских отходов; У.2. осуществлять хранение транспортировку и удаление медицинских отходов; У.3. применять правила гермитезации упаковок для отходов различного класса опасности; У.4. применять методы безопасного обезвреживания инфицированных и потенциально инфецированных отходов.
Воспитательные цели: · Акцентировать внимание студентов на необходимости соблюдения правил этики и деонтологии; · Воспитание у студентов наиболее важных личностно-профессиональных качеств медицинского работника: · Воспитание умения работать по стандартам, алгоритмам; · Формирование чувства ответственности за своевременное и качественное проведение мероприятий по профилактике ВБИ.
Развивающие цели: · Способствовать развитию у студентов понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивого интереса к ней; · Развивать творческое мышление, профессиональную речь, познавательную деятельность. · Расширить кругозор, обогатить эрудицию студентов, поддерживать интерес к изучаемому предмету.
ЭТАПЫ ЗАНЯТИЯ
Список литературы:
Основная: 1. Н. М. Касевич. Общий уход за больными и медицинская манипуляционная техника. 2-е изд. дополненное. –Киев. «медицина, 2009. 2. Мухина С.А. Тарновская И.И. Теоретические основы сестринского дела: Учебник. – 2-е изд., испр. И доп. – Москва Издательская группа Гэотар-Медиа, 2011г. 3. Мухина С. А., Тарновская И. И. «Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» Москва Издательская группа Гэотар-Медиа, 2010г. 4. Обуховец Т.П., Основы сестринского дела. – Ростов е/д.: Феникс, 2007. – (Медицина для вас). 5. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела. Практикум – Ростов е/д.: Феникс, 2007. – (Медицина для вас). 6. Конспект лекций.
Дополнительные источники: 1. Основы сестринского дела: курс лекций, сестринские технологии, учебник [Текст] / Л. И. Кулешова, Е. В. Пустоцветова – Ростов-на-Дону, Феникс, 2012. – 733 с. ВЫПОЛНЯЕТ ВСЯ БРИГАДА Тестовый контроль
Задание: выбрать один правильный ответ.
1. Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами определяются: А) СанПиН 2.1.7.2790-10 Б) СанПиН 2.1.3.2630-10 В) Этическим кодексом медсестры Г) Приказом МЗ Донецкой НР № 72 2. Отходы класса А: А) эпидемиологически безопасны Б) эпидемиологически опасны В) чрезвычайно эпидемиологически опасны Г) токсикологически опасные 3. Отходы класса Б: А) эпидемиологически безопасны Б) эпидемиологически опасны В) чрезвычайно эпидемиологически опасны Г) токсикологически опасные 4. Отходы класса В: А) эпидемиологически безопасны Б) эпидемиологически опасны В) чрезвычайно эпидемиологически опасны Г) токсикологически опасные 5. Отходы класса Г: А) эпидемиологически безопасны Б) эпидемиологически опасны В) чрезвычайно эпидемиологически опасны Г) токсикологически опасные 6. Все виды отходов, в которых содержание радионуклидов превышает допустимые уровни, относятся к отходим класса: А) Б Б) В В) Г Г) Д
7. Отходы класса А могут быть захоронены на: а) обычных полигонах по захоронению твердых бытовых отходов б) необходимо уничтожать на специальных установках по обезвреживанию отходов ЛПУ термическими методами. В) осуществляется в соответствии с гигиеническими требованиями, предъявляемыми к порядку накопления, транспортирования, обезвреживания и захоронения токсичных промышленных отходов. Г) в урны в местах сбора мусорных отходов.
8. Опасные отходы относятся к классу: а) А б) Б в) В г) Г д) Д.
9. Чрезвычайно опасные отходы относятся к классу: а) А б) Б в) В г) Г д) Д.
10. Отходы класса В собирают в: а) белый пакет б) желтый пакет в) красный пакет г) не имеет значения какого цвета пакет.
ИЗУЧИТЬ Отходы класса Б. Отходы класса Б подлежат обязательному обеззараживанию (дезинфекции)/обезвреживанию. Физический метод обеззараживания отходов класса Б (водяной насыщенный пар под избыточным давлением, температура, радиация, электромагнитное излучение) применяется при наличии специального оборудования - установок для обеззараживания медицинских отходов. Отходы класса Б собираются в одноразовую мягкую (пакеты) или твердую (непрокалываемую) упаковку (контейнеры) желтого цвета или имеющие желтую маркировку. Отходы класса В. Отходы класса В собирают в одноразовую мягкую (пакеты) или твердую (непрокалываемую) упаковку (контейнеры) красного цвета или имеющие красную маркировку. Отходы класса Г. Сбор ртутьсодержащих приборов, ламп, оборудования относящихся к медицинским отходам класса Г производят в маркированные ёмкости с плотно прилегающими крышками любого цвета (кроме желтого и красного), которые хранят в специально выделенных помещениях. Сбор и временное хранение отходов цитостатиков и генотоксических препаратов без дезактивации запрещен. Лекарственные, диагностические, дезинфицирующие средства, не подлежащие использованию, собираются в одноразовую маркированную упаковку любого цвета кроме желтого и красного. Вывоз отходов класса Г осуществляется специальными организациями имеющими лицензию на данный вид деятельности. Отходы класса Д. Сбор, хранение, удаление отходов класса Д осуществляется в соответствии с требованиями к обращению с радиоактивными веществами и другими источниками ионизирующих излучений, нормами радиационной безопасности (НРБ). При сборе медицинских отходов запрещается: v вручную разрушать, разрезать отходы классов Б и В, в том числе использованные системы для внутривенных инфузий в целях их обеззараживания; v снимать вручную иглу со шприца после его использования, надевать колпачок на иглу после использования; v пересыпать (перегружать) неупакованные отходы классов Б и В из одной ёмкости в другую; v утрамбовывать отходы классов Б и В; v осуществлять любые операции с отходами без перчаток или необходимых средств индивидуальной защиты и спецодежды; v использовать мягкую одноразовую упаковку для сбора острого медицинского инструментария и иных острых предметов; v устанавливать одноразовые и многоразовые ёмкости для сбора отходов на расстояние менее одного метра от нагревательных приборов;
Приложение №6 Приложение № 9 Знать: З.1. функции должностных лиц по сбору, хранению и удалению медицинских отходов; З.2. структуру и классификацию медицинских отходов; З.3. правила обращения с медицинскими отходами.
Уметь: У.1. выполнять навыки в соответствии с правилами сбора медицинских отходов; У.2. осуществлять хранение транспортировку и удаление медицинских отходов; У.3. применять правила гермитезации упаковок для отходов различного класса опасности; У.4. применять методы безопасного обезвреживания инфицированных и потенциально инфецированных отходов. Домашнее задание
Тема практического занятия: «Предстерилизационная очистка инструментов» Литература 1. Н. М. Касевич. Общий уход за больными и медицинская манипуляционная техника. 2-е изд. дополненное. –Киев. «медицина, 2009. 2. Мухина С.А. Тарновская И.И. Теоретические основы сестринского дела: Учебник. – 2-е изд., испр. И доп. – Москва Издательская группа Гэотар-Медиа, 2011г. 3. Мухина С. А., Тарновская И. И. «Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» Москва Издательская группа Гэотар-Медиа, 2010г. 4. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела. Практикум – Ростов е/д.: Феникс, 2007. – (Медицина для вас). 5. Конспект лекций.
Студент должен знать: - определение, цели, способы и этапы ПСО; - ПСО медицинского инструментария ручным способом; - механизированный способ ПСО; преимущества ультразвукового способа; - приготовление моющих растворов; - меры защиты, технику безопасности при приготовлении моющих растворов; - виды, методы контроля качества ПСО.
ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ
Учебные цели
Знать: З.1. функции должностных лиц по сбору, хранению и удалению медицинских отходов; З.2. структуру и классификацию медицинских отходов; З.3. правила обращения с медицинскими отходами. Уметь: У.1. выполнять навыки в соответствии с правилами сбора медицинских отходов; У.2. осуществлять хранение транспортировку и удаление медицинских отходов; У.3. применять правила гермитезации упаковок для отходов различного класса опасности; У.4. применять методы безопасного обезвреживания инфицированных и потенциально инфецированных отходов.
Воспитательные цели: · Акцентировать внимание студентов на необходимости соблюдения правил этики и деонтологии; · Воспитание у студентов наиболее важных личностно-профессиональных качеств медицинского работника: · Воспитание умения работать по стандартам, алгоритмам; · Формирование чувства ответственности за своевременное и качественное проведение мероприятий по профилактике ВБИ.
Развивающие цели: · Способствовать развитию у студентов понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивого интереса к ней; · Развивать творческое мышление, профессиональную речь, познавательную деятельность. · Расширить кругозор, обогатить эрудицию студентов, поддерживать интерес к изучаемому предмету.
ЭТАПЫ ЗАНЯТИЯ
Список литературы:
Основная: 1. Н. М. Касевич. Общий уход за больными и медицинская манипуляционная техника. 2-е изд. дополненное. –Киев. «медицина, 2009. 2. Мухина С.А. Тарновская И.И. Теоретические основы сестринского дела: Учебник. – 2-е изд., испр. И доп. – Москва Издательская группа Гэотар-Медиа, 2011г. 3. Мухина С. А., Тарновская И. И. «Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» Москва Издательская группа Гэотар-Медиа, 2010г. 4. Обуховец Т.П., Основы сестринского дела. – Ростов е/д.: Феникс, 2007. – (Медицина для вас). 5. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела. Практикум – Ростов е/д.: Феникс, 2007. – (Медицина для вас). 6. Конспект лекций.
Дополнительные источники: 1. Основы сестринского дела: курс лекций, сестринские технологии, учебник [Текст] / Л. И. Кулешова, Е. В. Пустоцветова – Ростов-на-Дону, Феникс, 2012. – 733 с. ВЫПОЛНЯЕТ ВСЯ БРИГАДА Тестовый контроль
Задание: выбрать один правильный ответ.
1. Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами определяются: А) СанПиН 2.1.7.2790-10 Б) СанПиН 2.1.3.2630-10 В) Этическим кодексом медсестры Г) Приказом МЗ Донецкой НР № 72 2. Отходы класса А: А) эпидемиологически безопасны Б) эпидемиологически опасны В) чрезвычайно эпидемиологически опасны Г) токсикологически опасные 3. Отходы класса Б: А) эпидемиологически безопасны Б) эпидемиологически опасны В) чрезвычайно эпидемиологически опасны Г) токсикологически опасные 4. Отходы класса В: А) эпидемиологически безопасны Б) эпидемиологически опасны В) чрезвычайно эпидемиологически опасны Г) токсикологически опасные 5. Отходы класса Г: А) эпидемиологически безопасны Б) эпидемиологически опасны В) чрезвычайно эпидемиологически опасны Г) токсикологически опасные 6. Все виды отходов, в которых содержание радионуклидов превышает допустимые уровни, относятся к отходим класса: А) Б Б) В В) Г Г) Д
7. Отходы класса А могут быть захоронены на: а) обычных полигонах по захоронению твердых бытовых отходов б) необходимо уничтожать на специальных установках по обезвреживанию отходов ЛПУ термическими методами. В) осуществляется в соответствии с гигиеническими требованиями, предъявляемыми к порядку накопления, транспортирования, обезвреживания и захоронения токсичных промышленных отходов. Г) в урны в местах сбора мусорных отходов.
8. Опасные отходы относятся к классу: а) А б) Б в) В г) Г д) Д.
9. Чрезвычайно опасные отходы относятся к классу: а) А б) Б в) В г) Г д) Д.
10. Отходы класса В собирают в: а) белый пакет б) желтый пакет в) красный пакет г) не имеет значения какого цвета пакет.
ИЗУЧИТЬ Общие правила организации системы сбора, временного хранения и транспортировки медицинских отходов ЛПУ
1. Организация на территории ЛПУ системы сбора, временного хранения и транспортирования медицинских отходов ЛПУ должна сосмтоять из следующих звеньев: - сбора отходов внутри медицинского подразделения; - транспортирование и перегрузки отходов в (меж) корпусные контейнеры – временного хранения отходов на территории ЛПУ; - транспортирование в (меж) корпусных контейнеров к месту обеззараживания отходов; Порядок проведения работ для каждого звена определяется соответствующими разделами данных санитарных правил: 2. К отходам, образующимся на территории ЛПУ, в зависимости от их класса, предъявляются различные требования по сбору, временного хранения и транспортирования. 3. Смешение отходов различных классов на всех этапах их сбора, хранения и транспортирования не допустимо. 4. В каждом медицинском подразделении руководитель, совместно с ответственным специалистом за сбор отходов в данном ЛПУ, из имеющегося персонала назначают лицо ответственного за сбор отходов. Данное лицо непосредственно на местах первичного сбора отходов осуществляет контроль за обращением с отходами и производит герметизацию одноразовых емкостей (пакетов и баков). 5. К работам, связанным со сбором, временным хранением и транспортированием отходов не допускается привлечение лиц, не прошедших предварительного обучения. 6. Обучение персонала правилам безопасного обращения с отходами осуществляется ответственным специалистом за сбор отходов в данном ЛПУ.
Утилизация отходов ЛПУ 1-й способ — вывоз отходов класса А — автотранспортом для твердых бытовых отходов на полигоны ТБО; отходы класса Б и В — специализированным автотранспортом на мусороперерабатывающие заводы. 2-й способ — для утилизации применяется СВЧ-установка УОМО-01-150 — «О-ЦНТ», производится обеззараживание и вывоз отходов на полигоны ТБО. 3-й способ — утилизация производится в установке «Ныостер-10» с последующим использованием отходов как вторичного сырья или стандартным вывозом после утилизации отходов. Предлагаемые технологии утилизации медицинских отходов (в том числе сжигание - озоление, паровая стерилизация, химическая дезинфекция, пиролиз, лазерная, микроволновая дезинфекция и другое) подлежат эколого-гигиенической оценки.
Классификация медицинских отходов
Выделяют следующие факторы потенциальной опасности медицинских отходов: · риск инфекционного заражения (очевидный при контакте с инфицированным материалом); · риск физического поражения (связанный с повреждением кожных покровов и слизистых острыми предметами); · риск токсического поражения (связанный с выполнением химической дезинфекции отделений ЛПО, а также при контакте с удаляемыми из ЛПО токсичными отходами); · риск радиоактивного поражения; · экологический риск, связанный с поступлением отходов в окружающую среду и их дальнейшим распространением в воздушной, водной среде и почве.
«Функции, обязанности должностных лиц по сбору и хранению медицинских отходов» 1. Руководителем ЛПО назначаются ответственные сотрудники и схема обращения с медицинскими отходами в данном учреждении, включающая следующие этапы: · сбор отходов внутри организации; · перемещение отходов из подразделений и временное хранение отходов на территории ЛПО; · обеззараживание/обезвреживание; · транспортировка отходов из организации образующей отходы; · захоронение или уничтожение медицинских отходов. 2. К работе с медицинскими отходами не допускаются лица моложе 18 лет. 3. Персонал проходит предварительные и периодические медосмотры. Также он должен быть привит в соответствии с национальным и региональным календарем прививок и вакцинирован против вирусного гепатита В. При приеме на работу, а затем ежегодно, персонал проходит обязательный инструктаж по правилам безопасного обращения с отходами. Персонал должен работать в спецодежде и сменной обуви, в которых не допускается выходить за пределы рабочего помещения. Личную одежду и спецодежду необходимо хранить в разных шкафах. Стирка спецодежды осуществляется централизованно (запрещена стирка на дому). Персонал обеспечивается комплектами спецодежды и средствами индивидуальной защиты (халаты/комбинезоны, перчатки, маски/респираторы/защитные щитки, специальная обувь, фартуки, нарукавники и др.). В случае получения работником при обращении с медицинскими отходами травмы (укол, порез) с нарушением целостности кожных покровов и/или слизистых, необходимо принять меры экстренной профилактики. На рабочем месте персонала должна быть аптечка первой медицинской помощи при травмах. Ответственным лицом вносится запись в журнал учета аварийных ситуаций и составляется акт о несчастном случае на производстве. Отходы класса А. Сбор отходов класса А осуществляется в многоразовые емкости или одноразовые пакеты (цвет любой за исключением желтого и красного). Отходы класса Б. Отходы класса Б подлежат обязательному обеззараживанию (дезинфекции)/обезвреживанию. Физический метод обеззараживания отходов класса Б (водяной насыщенный пар под избыточным давлением, температура, радиация, электромагнитное излучение) применяется при наличии специального оборудования - установок для обеззараживания медицинских отходов. Отходы класса Б собираются в одноразовую мягкую (пакеты) или твердую (непрокалываемую) упаковку (контейнеры) желтого цвета или имеющие желтую маркировку. Отходы класса В. Отходы класса В собирают в одноразовую мягкую (пакеты) или твердую (непрокалываемую) упаковку (контейнеры) красного цвета или имеющие красную маркировку. Отходы класса Г. Сбор ртутьсодержащих приборов, ламп, оборудования относящихся к медицинским отходам класса Г производят в маркированные ёмкости с плотно прилегающими крышками любого цвета (кроме желтого и красного), которые хранят в специально выделенных помещениях. Сбор и временное хранение отходов цитостатиков и генотоксических препаратов без дезактивации запрещен. Лекарственные, диагностические, дезинфицирующие средства, не подлежащие использованию, собираются в одноразовую маркированную упаковку любого цвета кроме желтого и красного. Вывоз отходов класса Г осуществляется специальными организациями имеющими лицензию на данный вид деятельности. Отходы класса Д. Сбор, хранение, удаление отходов класса Д осуществляется в соответствии с требованиями к обращению с радиоактивными веществами и другими источниками ионизирующих излучений, нормами радиационной безопасности (НРБ). При сборе медицинских отходов запрещается: v вручную разрушать, разрезать отходы классов Б и В, в том числе использованные системы для внутривенных инфузий в целях их обеззараживания; v снимать вручную иглу со шприца после его использования, надевать колпачок на иглу после использования; v пересыпать (перегружать) неупакованные отходы классов Б и В из одной ёмкости в другую; v утрамбовывать отходы классов Б и В; v осуществлять любые операции с отходами без перчаток или необходимых средств индивидуальной защиты и спецодежды; v использовать мягкую одноразовую упаковку для сбора острого медицинского инструментария и иных острых предметов; v устанавливать одноразовые и многоразовые ёмкости для сбора отходов на расстояние менее одного метра от нагревательных приборов;
Приложение №6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-23; просмотров: 145; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.01 с.) |