Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Высказывания. Понятия. Простые высказыванияСодержание книги
Поиск на нашем сайте Математическая логика– это анализ методом рассуждений, при этом в первую очередь исследуются формы рассуждений, а не их содержание, т.е. математическая логика исследует соотношения между основными понятиями математики, на базе которых доказываются математические утверждения. Простейшую из формальных логических теорий называют алгеброй высказываний. Высказыванием называется повествовательное предложение, о котором в данной ситуации можно сказать, что оно истинно или ложно, но не то и другое одновременно. Высказывания будем обозначать прописными буквами латинского алфавита A, B, C…, P, Q…, X,Y, Z. Рассмотрим примеры. 1) Волга впадает в Каспийское море. 2) Два меньше трех. 3) «2 ´2 = 4». 4) «5<6». 5) Река Дон в 2002 году н.э. впадала в Каспийское море. 6) «x<2, xÎR». (Вещественное число меньше чем два). 7) Площадь отрезка меньше длины куба. 8) Является ли x=3 корнем уравнения x2 - 5x = 0? 9) Меньше один в является два при. 10) Слава российским студентам! 11) 3 ³5 В приведенных примерах высказываниями являются 1), 2), 3), 4), 5), 11). Причём, 1), 2), 3), 4) – истинные высказывания, а 5) и 11) – ложные. Пример 7) – это пример связного повествовательного предложения, которое не является высказыванием, так как о нем нельзя сказать, истина оно или ложь (из-за отсутствия какого-либо смысла). 8) и 10) не являются высказываниями, так как не являются повествовательными предложениями. 9) не является высказыванием, несмотря на его повествовательность (в конце стоит точка), по причине его несвязности, а значит, и отсутствия смысла. Предложение примера 6) не является высказыванием, несмотря на свою повествовательность, связность и осмысленность. В нем содержится переменная, и из-за ее присутствия это предложение обладает свойством превращаться в высказывание при фиксации значения этой переменной. Если через P(x) обозначить предложение примера 6, то P(-1) – истинное высказывание, P(3) – ложное высказывание. Ясно, что объекты такого типа являются обобщением понятия высказывания. К изучению этих объектов мы приступим позже. В дальнейшем нас будет интересовать не то, о чем идет речь в высказывании (его содержательная часть), а лишь какое значение истинности («истина», «ложь») оно имеет. В алгебре высказываний все высказывания, имеющие одинаковые значения истинности, взаимно заменяемы.
Составные высказывания В русском языке (как и в любом другом) из простых связных повествовательных предложений с помощью некоторых стандартных связок (конструкций) можно образовывать новые (составные) повествовательные предложения. Поставим в соответствие высказыванию логическую переменную x, которая принимает значение 1, если высказывание истинно, и 0 если высказывание ложно. Составные высказывания будем получать из простых с помощью логических операций: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация, эквивалентность, которые осуществляются при помощи логических связок:
Пример. Пусть А, В обозначают следующие высказывания: A: «Солнце светит», В: «Трава зеленеет». Тогда 1) 2) 3) 4)
Работу составила преподаватель Т.С. Пронина
Практическое занятие №2 1 Наименование работы: Логические операции. 2 Цель работы: Научиться составлять и читать высказывания, использовать логические операции в высказываниях, таблицах истинности. Формирование ОК 1, 3- 5, 9; овладение знаниями и умениями, необходимыми для освоения ПК 1.1. (спец. 09.02.03.), ПК 1.1, 1.2, 2.4. (спец. 09.02.04.). 3 Подготовка к занятию: Повторите тему: Логические операции. 4 Литература: 4.1 Конспект лекций по учебной дисциплине «Элементы математической логики», 2016 4.2 Приложение к ПЗ №2. 5 Перечень необходимого оборудования и материалов: 5.1 Бланк для отчета. 5.2 Канцелярские принадлежности. 6 Задание на занятие: Основная часть 6.1 Постройте таблицы истинности для пунктов задания 6.2 и 6.3 ПЗ № 1. Укажите тавтологии и опровержения, если таковые имеются. 6.2 Постройте таблицы истинности для следующих выражений и определите, являются ли они тавтологией или противоречием (опровержением). 1) 2) 3) 6.3 Проверьте, пользуясь таблицами истинности, эквивалентность следующих высказываний. Определите, являются ли они противоречием или тавтологией. а) б) 6.4 В каких случаях приведенные ниже данные противоречивы? 1) A= 1, 2) A= 0, 3) A= 1, 4) A= 0, Вариативная часть: 6.5 Известно, что а) б) в) 6.6 Докажите тождественную истинность выражения 6.7 При каких значениях переменных P,Q,R следующие выражения ложны? Объясните, почему. 1) 2) 3) 7 Порядок выполнения работы: Выполните практическую работу в соответствии с заданиями (основная часть п.п. 6.1 – 6.4) и сдайте зачет. В случае получения зачета, выполните вариативную часть (п.п.6.5 – 6.6). 8 Содержание отчета: Решения задач в соответствии с заданием. 9 Контрольные вопросы: 1 Что такое тавтология, опровержение? 2 Постройте таблицы истинности для логических операций: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация, эквиваленция. 3 В каком порядке при отсутствии скобок выполняются логические операции? 4 Какие формулы алгебры высказываний являются эквивалентными?
Приложение к практическому занятию по ЭМЛ № 2
|
||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-12-19; просмотров: 241; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |