Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Ст. преп. Щёкин Денис ВитальевичСодержание книги
Поиск на нашем сайте ________________________________ Г. Севастополь, 2019 г. Место поведения практики: Школа: _ ГБУ СШОР № 2 г. Севастополя ______ Адрес: _ г. Севастополь ул. Н. Островской, д.19 Район: ______________________________________ Директор школы: _ Глебов Виктор Викторович ___ Вид спорта: _______________________ Тренер: ______________________ Тематический план прохождения педагогической практики
Содержание работы |
Недели практики | Отметка о выполнении | |||
| 1 | 2 | |||||
| 1 | Вводная конференция по практике | + | ||||
| 2 | Беседа с руководителем школы | + | ||||
| 3 | Прикрепление к тренеру | + | ||||
| 4 | Ознакомление с группами и документацией планирования | + | ||||
| 5 | Просмотр занятий, проводимых тренерским составом в разных группах | + | ||||
| 6 | Составление конспектов учебно-тренировочных занятий | + | ||||
| 7 | Подготовка документации учебного планирования | + | ||||
| 8 | Участие в проведении занятий в качестве помощника тренера | + | ||||
| 9 | Оформление дневника практиканта | + | + | |||
| 10 | Подготовка индивидуального плана работы | |||||
| 11 | Утверждение тренером плана тренировки | + | ||||
| 12 | Проведение занятий в прикрепленной группе | + | ||||
| 13 | Разбор учебно-тренировочных занятий | + | ||||
| 14 | Проведение хронометража плотности урока | + | ||||
| 15 | Составление графика динамики пульса | + | ||||
| 16 | Анализ учебно-тренировочного занятия практиканта | + | ||||
| 17 | Оформление анализа учебно-тренировочного занятия практиканта | + | ||||
| 18 | Выполнение заданий кафедры ТФК | + | ||||
| 19 | Подготовка отчетной документации и сдача отчета | + | ||||
Конспект тренировочного занятия.
Общие сведения о тренировочном занятии.
1. Группа____________________________________________________
2. Дата___________________________________________________________
3. Место проведения занятия___________________________________________
4. Вид занятия________________________________________________________
5. Тип занятия________________________________________________________
6. Задачи занятия______________________________________________________
1)_________________________________________________________________
2)_________________________________________________________________
7. Число занимающихся:
А) по списку ______________________________________________
Б) фактически занималось___________________________________________
8. ФИО тренера_______________________________________
9. Анализ занятия провел студент____________________________________________
План-конспект тренировочного занятия №_____________
По___________________________________________(вид физической подготовки)
Дата проведения______________местповедения________________группа______________
Задачи занятия
1. ____________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________
Инвентарь, учебные пособия:___________________________________________________
Части занятия:
Подготовительная (мин)__________________________________________________
Основная (мин)___________________________________________________________
Заключительная (мин)_______________________________________________________
Содержание занятия____________________________________________________________
Дозировка____________________________________________________________________
Организационно-методические указания:
Протокол хронометрирования занятия.
Занятие провел____________________________Дата_____________Время______________
Вид спорта_______________Группа_____________Место проведения_______________
По списку занимающихся____________________Присутствовало_____________________
Занималось____________________________________
Фамилия наблюдаемого______________________________________________________
Задачи урока:
1. ________________________________
2. __________________________________
3. __________________________________
Хронометривал занятие________________________________________________________
| Содержание деятельности одного занимающегося | Показания секундомера | Распределение времени по видам деятельности | |||||
| Объясне-ние и показ | Выполне-ниеупражне-ний | Отдых | Перестрое-ния | Простой | Примеча-ния | ||
| Подготовительная часть | |||||||
| Основная часть | |||||||
| Заключительная часть | |||||||
| Итого | |||||||
Общая и моторная плотность занятия
| Части занятия | Общая плотность | Моторная плотность |
| Подготовительная | ||
| Основная | ||
| Заключительная | ||
| Занятие в целом |
График регистрации и анализа пульсовых данных на занятии.
Протокол измерения ЧСС на учебно-тренировочном занятии.
Вид спорта_______________________Группа_________________Дата______________
Место поведения___________________________________________________________
Занятие провел_______________________________________________________________
Наблюдение проводил____________________за занимающимя________________________
Задачи занятия:
1. __________________________________________
2. ________________________________________
3. _________________________________________
| Действия, предшествующие подсчету пульса | Время подсчета пульса от начала занятия | ЧСС | |
| За 10 сек | За 1 мин | ||
| Построение | 0 | 10 | 60 |
| Выполнение строевых команд | 4 | 12 | 72 |
| Разминочный бег | 8 | 20 | 120 |
| Др.виды ФК в течение занятия | 12 и т.д. | ||
График регистрации пульсовых данных
(чсс,уд/мин-время,мин)
Развернутый педагогический анализ занятия (на выезде).
Оценочная карта анализа и эффективности урока.
| Что оценивается | Оценка | Средняя оценка | |
Подготовка к занятию
Поведение подготовительной части занятия
|
| Поделиться: |
Последнее изменение этой страницы: 2020-12-19; просмотров: 114; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.)