Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Комплект тестовых заданий №1Содержание книги
Поиск на нашем сайте I вариант. Часть I. Дать определение понятиям: 1. Семейное право; 2. Родство; 3. Брачный договор. Часть II. Тестирование: 1. Метод семейного права по своей сути является: А) императивным; Б) дозволительно-императивным; В) диспозитивным. 2. Один из способов регулирования семейных правоотношений, который содержит указание, обязывающее совершить конкретное действие, обращенное к юридическим лицам, должностным лицам, гражданам и организациям. А) запрет, Б) дозволение; В) предписания к совершению определенных действий. 3. Участники как обладатели субъективных семейных прав и обязанностей – это А) объекты семейных правоотношений; Б) субъекты семейных правоотношений; В) содержание семейных правоотношений. 4. Способность гражданина иметь личные неимущественные и имущественные права и обязанности – это А) семейная правоспособность; Б) семейная дееспособность; В) семейная деликтоспособность. 5.Реальные жизненные факты как результат сознательной деятельности людей А) события; Б) действия; В) последствия. 6. Родство, основанное на происхождении разных лиц от общего предка А) прямое; Б) боковое; В) косвенное. 7. Перечислите условия вступления в брак А) добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак; Б) медицинское освидетельствование лиц, вступающих в брак; В) достижение брачного возраста. 8. Семейный кодекс устанавливает срок со дня подачи заявления, по истечении которого брак может быть зарегистрирован. А) один месяц; Б) три месяца; В) шесть месяцев. 9. В каком случае брак между супругами будет расторгнут в органах ЗАГС? А) отсутствует спор об имуществе, но есть несовершеннолетние дети; Б) отсутствуют несовершеннолетние дети и спор об имуществе; В) отсутствуют несовершеннолетние дети, но есть спор об имуществе. 10. Признание брака недействительным осуществляется: А) органами ЗАГС; Б) судом; В) органами местного самоуправления. Часть III. Провести соответствие: 1. правопорождающие юридические факты; 2. правоизменяющие юридические факты; 3. правопрекращающие юридические факты; 4. правопрепятствующие юридические факты; 5. правовостанавливающие юридические факты. А) смерть супруга; Б) муж не имеет право без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака во время беременности жены и в течении 1 года после рождения ребенка; В) заключение брака; Г) изменение условий брачного договора; Д) восстановление в родительских правах. II вариант Часть I. Дать определение понятиям: 1. Семья; 2. Семейные правоотношения; 3. Брак. Часть II. Тестирование: 1.В качестве предмета семейного права выступают: А) имущественные и личные неимущественные отношения; Б) общественные отношения, связанные со сферой управления; В) личные неимущественные и имущественные отношения, вытекающие из брака, кровного родства, принятия детей на воспитание в семью. 2. Закрепленные семейным законодательством основополагающие начала, в соответствии с которыми нормами семейного права регулируются личные и имущественные правоотношения. А) методы семейного права; Б) принципы семейного права; В) правила – разъяснения. 3. Субъективные права и обязанности участников семейных правоотношений образуют? А) объекты семейных правоотношений; Б) субъекты семейных правоотношений; В) содержание семейных правоотношений. 4. Способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять семейные права, создавать для себя семейные обязанности и исполнять их – это А) семейная правоспособность; Б) семейная дееспособность; В) семейная деликтоспособность. 5. Юридические факты, протекающие помимо воли людей А) события; Б) действия; В) последствия. 6. Полнородные братья и сестры – это А) дети, рожденные от разных родителей; Б) дети, рожденные от общих родителей; В) дети, у которых общим является только один из родителей. 7. Перечислите препятствия для заключения брака А) наличие отношений усыновления между лицами, вступающими в брак; Б) недееспособность одного из супругов; В) отсутствие медицинского освидетельствования лиц, вступающих в брак. 8. Брак регистрируется только при личном присутствии лиц, вступающих в брак? А) да; Б) нет; В) возможно заключение брака по доверенности. 9. В каком случае брак между супругами будет расторгнут в судебном порядке? А) отсутствует согласие на развод одного из супругов; Б) между супругами, один из которых признан безвестно отсутствующим; В) между супругами, один из которых осужден к лишению свободы на срок более 3 лет. 10. Перечислите личные правоотношения между супругами А) право на совместное решение вопросов семейной жизни; Б) алиментные правоотношения между супругами; В) правоотношения общей совместной собственности. Часть III. Провести соответствие: 1. правопорождающие юридические факты; 2. правоизменяющие юридические факты; 3. правопрекращающие юридические факты; 4. правопрепятствующие юридические факты; 5. правовостанавливающие юридические факты. А) рождение ребенка; Б) восстановление в родительских правах; В) изменение условий брачного договора; Г) расторжение брака; Д) наличие близкого родства как невозможность вступления в брак. III вариант Часть I. Дать определение понятиям: 1. Имущественные правоотношения между супругами; 2. Семья; 3. Брачный договор. Часть II. Тестирование: 1. Один из способов регулирования семейных правоотношений, который означает разрешение на совершение действий, закрепленных в нормах права – это А) запрет, Б) дозволение; В) предписания к совершению определенных действий. 2. Перечислите основные функции семьи. А) коммуникативная; Б) репродуктивная; В) идеологическая. 3. То на что направлены семейные правоотношения – это А) объекты семейных правоотношений; Б) субъекты семейных правоотношений; В) содержание семейных правоотношений. 4. Полная дееспособность в семейном праве возникает? А) с 14 лет; Б) с 16 лет; В) с 18 лет. 5. Родство, основанное на происхождении одного лица от другого А) прямое; Б) боковое; В) косвенное. 6. Неполнородные братья и сестры – это А) дети, рожденные от разных родителей; Б) дети, рожденные от общих родителей; В) дети, у которых общим является только один из родителей. 7. Государственная регистрация брака осуществляется А) органами местного самоуправления; Б) органами ЗАГСа; В) консульскими учреждениями РФ. 8. Основаниями прекращения брака являются: А) смерть одного из супругов; Б) расторжение брака в органах ЗАГС или судом; В) разногласия между супругами. 9. Если брак расторгается в судебном порядке, то свидетельство о расторжении брака выдается: А) органами ЗАГС; Б) судом; В) органами местного самоуправления. 10. Перечислите имущественные правоотношения между супругами. А) право на совместное решение вопросов семейной жизни; Б) алиментные правоотношения между супругами; В) правоотношения общей совместной собственности. Часть III. Провести соответствие: 1. правопорождающие юридические факты; 2. правоизменяющие юридические факты; 3. правопрекращающие юридические факты; 4. правопрепятствующие юридические факты; 5. правовостанавливающие юридические факты. А) восстановление в родительских правах; Б) наличие другого зарегистрированного брака; В) заключение брака; Г) признание брака недействительным; Д) изменение условий брачного договора.
Критерий оценки производится по шкале:
Критерии оценки производятся по шкале (из общего числа правильных ответов): 100-85%, не менее 85% (100 - 85 балла) - оценка «5» 84-70%, не менее 70% (84 – 70 баллов)- оценка «4» 69-50% не менее 50% (69 - 50 баллов) - оценка «3» менее 49% - оценка «2».
|
||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-12-17; просмотров: 159; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.) |