Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Система оценки выполнения отдельных заданий и работы в целомСодержание книги
Поиск на нашем сайте Задание с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных оценивается 1 баллом при правильном выборе и 0 баллом при неправильном выборе или при наличии как правильного, так и неправильного выбора. Задание с выбором множественного ответа из нескольких предложенных оценивается 1 баллом при правильном выборе всех вариантов ответа и 0 баллов при недостаточном или излишнем выборе ответом. Задание на соответствие оценивается 1 баллом при верном выявлении всех пар в задании и 0 балов при наличии ошибок в идентификации пар. Полный правильный ответ на задания 1-18 оценивается 1 баллом; 19-20-2 баллами, если допущена одна ошибка (в том числе отсутствует одна из цифр или имеется одна лишняя цифра) – 1 баллом; если допущено две и более ошибки (в том числе отсутствуют две и более цифры или имеются две и более лишние цифры) или ответ отсутствует – 0 баллов. Все виды заданий оцениваются 0 баллов при отсутствии ответа. Критическим значением достижения базового уровня считается 50% от максимального балла, который может получить ученик за выполнение заданий базового уровня. Если ученик продемонстрировал результаты выполнения заданий базового уровня ниже 50%, то для данного ученика необходимо организовать специальные дополнительные занятия по изучаемому курсу. Время выполнения варианта КИМ Примерное время на выполнение заданий составляет: 1) для заданий базового уровня сложности –1-3 минуты; 2) для заданий повышенного уровня сложности – от 2 до 5 минут; 19-20 задание – 10-15 минут На выполнение всей работы отводится 40 минут. Ответы:
Итоговая контрольная работа по истории в 10 классе. Фамилия, имя _________________________________________________ дата __________ I вариант. Часть 1. При выполнении заданий этой части работы из четырех предложенных вариантов выберите и выделите одну цифру, которая соответствует номеру выбранного вами ответа. 1. Первые монополии в России в начале XX века существовали в форме: А) картелей и трестов Б) торговых компаний и акционерных обществ В) синдикатов и картелей Г) крестьянских общин и кооперативов 2. Первый полёт человека в космос состоялся: А) 4 октября 1957г. В) 12 апреля 1961г. Б) 12 апреля 1960г. Г) 4 октября 1960г 3. Установите последовательность периодов руководства страной: А) К.Черненко Г) Ю.Андропов Б) Л.Брежнев Д) Н.Хрущёв В) М.Горбачёв Е) И.Сталин 4. Расшифруйте аббревиатуры: А) РСДРП Б) СССР В) ГУЛАГ Г) СНГ Д) ОВД
5. По какому признаку образованы ряды: А) 1918, 1924, 1936, 1977, 1993 Б) В. Черномырдин, С.Кириенко, Е. Примаков, С.Степашин, В.Путин, М.Касьянов, М.Фрадков 6. Система двоевластия существовала в стране в: А) феврале-сентябре 1917г. В) феврале-октябре 1917г. Б) марте-июле1917г. Г) марте-августе 1918г. 7. Переход к индустриальному обществу называется: А) индустриализацией В) модернизацией Б) промышленным переворотом Г) цивилизацией 8. Отказ в начале 1990-х г.г. от государственного регулирования большинства цен называется: А) приватизацией В) национализацией Б) инфляцией Г) либерализацией Расположите в хронологической последовательности события А) Сталинградская битва Б) Битва под Москвой В) Нюрнбергский процесс Г) форсирование Днепра советскими войсками Д) Курская битва Е) Крымская (Ялтинская) конференция руководителей стран-союзниц Кому принадлежат слова? «Товарищи! Граждане! Братья и сёстры! Бойцы нашей армии и флота! К вам обращаюсь я, друзья мои! Вероломное нападение гитлеровской Германии на нашу Родину, начатое 22 июня, - продолжается… Войну с фашистской Германией нельзя считать войной обычной. Она является не только войной между двумя армиями. Она является вместе с тем великой войной всего советского народа против немецко-фашистских войск. …Все силы на разгром врага! Вперёд, за нашу победу!»
11. Положительными итогами первой революции в России были: А) сокращение инвестиций в отечественную экономику Б) отмена выкупных платежей, снижение арендной платы за землю В) ослабление активности предпринимателей Г) сокращение продолжительности рабочего дня Д) создание представительного органа
12. Образуйте логические пары: 1) Партия социалистов-революционеров А) П.Н.Милюков 2) РСДРП(б) Б) А.И.Гучков 3) Партия конституционных демократов В) В.И.Ульянов (Ленин) 4) «Союз 17 октября» Г) В.М.Чернов Д) Л.Мартов Укажите, кто из перечисленных деятелей возглавлял крыло социал-демократов, названных «меньшевиками». 13. Политика «военного коммунизма» включала следующие меры: А) национализацию всех отраслей промышленности Б) гарантированную заработную плату В) изъятие у крестьян всех излишков хлеба Г) запрет свободной торговли Д) трудовую мобилизацию 14. Первые мероприятия советского правительства: А) ликвидация сословного деления Б) принятие Учредительным собранием «Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа» В) Отделение церкви от государства и школы от церкви Г) введение всеобщего избирательного права Д) провозглашение демократической парламентской республики 15. Советский политический режим в 20-ег.г. выражался в: А) хозяйственной самостоятельности предприятий Б) командно-административных методах управления В) упразднении художественного разномыслия Г) наличии политической оппозиции Д) господстве номенклатуры Е) плюрализме в идеологии Ж) признании главенства общечеловеческих ценностей 16. Установите соответствие:
17. Вторая мировая война началась: А) 22 июня 1939г. В) 22 июня 1941г. Б) 1 сентября 1939г. Г) 1 сентября 1941г. О какой битве идёт речь? «Операция «Тайфун» развивается почти классически… Противник продолжает всюду удерживать неатакованные участки фронта, в результате чего в перспективе намечается глубокое окружение этих групп противника». Часть II
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-23; просмотров: 224; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||