Тема 7. Классификация ассортимента швейных товаров, основы технологии швейного производства, стандартизация размерных признаков швейных товаров.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 10Следующая ⇒

Цель работы: 1) ознакомиться с ассортиментом швейных товаров; 2) определить факторы, формирующие качество, ассортимент и конкурентоспособность одежды; 3) изучить производство одежды, конструктивные особенности, виды отделки; 4) изучить детали одежды; 5) изучить размерно-ростовочный ассортимент одежды по половозрастному признаку.

Вопросы к теме:

1. Ассортимент швейных товаров

2. Факторы, формирующие качество, ассортимент и конкурентоспособность одежды.

3. Производство одежды, конструктивные особенности, виды отделки.

4. Детали одежды.

5. Размерно-ростовочный ассортимент одежды.

Материальное обеспечение:

1. Каталоги, сборники, прайс-листы, образцы швейных товаров разных фирм производителей, продавцов.

2. Сборник государственных стандартов по теме

Литература: Н-9, О-1, О-2, Д-1, Д-2;

Задание 1. Изучить основные детали изделий. Предложить вид изделия. Составить комплект деталей для:

- пальто женского демисезонного;

- пиджака мужского на подкладке;

- костюма детского спортивного.

Заполнить таблицу.

Задание № 2. Ознакомьтесь с основными измерениями фигуры (рост, обхват груди, обхват талии, обхват бедер). По представленным 5 образцам одежды установить фактические размеры изделия, определить их соответствие размерной градации, указанной на маркировке. Установить размерно-ростовочный ассортимент одежды по половозрастному признаку.

Задание № 3.  По представленным образцам провести оценку изделий. Результаты отразить в таблице.

Тема 8. Методы контроля качества и проведение экспертизы швейных товаров, принцип сортировки, виды дефектов.

Цель работы: 1) ознакомиться с порядком оценки качества швейных товаров, идентификацией товаров, проведением экспертизы ассортимента и качества одежды; 2) изучить общие и специальные требования к качеству, нормативную документацию оценки качества порядок определения сортности; 3) ознакомиться с особенностями подтверждения соответствия швейных товаров детского ассортимента.

Вопросы к теме:

1. Организация контроля качества одежды. Порядок оценки качества одежды. 2. Идентификация швейных товаров.

3. Экспертиза швейных товаров.

4. Общие и специальные требования к качеству.

5. Нормативная документация оценки качества, определение сортности, виды, характеристики дефектов.

1. Каталоги, сборники, прайс-листы, образцы швейных товаров разных фирм производителей, продавцов.

2. Сборник государственных стандартов по теме

Литература: Н-9, О-1, О-2, Д-1, Д-2;

Задание № 1. По представленным образцам одежды провести экспертизу. Оценить изделие: качество ткани, качество сборки, и т.д. Определить соответствие образцов требованиям нормативной документации. Результаты оформить в виде экспертного заключения.

Задание № 2. Изучить основы проектирования швейных изделий. Предложить ассортимент, с учетом требований к возрастной группе и направлением моды для:

- Школьников мальчиков на осенний сезон;

- Детей в возрасте до 3-х лет на зимний сезон;

- Женщин в возрасте от 30 до 40 лет на летний сезон.

Задание №3. Ознакомиться с требованиями, предъявляемыми к приемке товара. Изучить документы по правилам приемки. Определить приемочные и браковочные числа для следующих партий и товарных групп:

брюки женские партия 143 штуки

панамы детские 84 штуки

специальная одежда для врачей 237 халатов

пальто женское -13 штук

куртки демисезонные для школьников мальчиков -28 штук.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии