Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Наименования разделов профессионального модуляСодержание книги
Поиск на нашем сайте МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
Специальность: 19.02.10 «Технология продукции общественного питания» ПМ 07 Организация процесса механической кулинарной обработки сырья и приготовление полуфабрикатов и кулинарной продукции для блюд массового спроса. МДК 07.01Технологические процессы механической кулинарной обработки сырья и приготовление полуфабрикатов для блюд массового спроса. МДК 07.02 Технологические процессы приготовления кулинарной продукции массового спроса и ее отпуск.
Рассмотрено и одобрено на заседании предметно- цикловой комиссии: «Технологии продукции общественного питания» Протокол № ___ от _______20____г Председатель: И.Ф.Никулина.
Пояснительная записка Цель: овладеть в процессе профессиональной деятельности соответствующими профессиональными и общими компетенциями. Количество часов на освоение программы профессионального модуля: всего – 681 час, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 429 часов, включая: обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося – 282 часов; в том числе: лекции- 136 часа; практические занятия- 32 часа; -лабораторные занятия – 114 часов; Самостоятельную работу обучающегося – 147 часов; Учебной практики- 108 часов; Производственной практики - 144 часа.
Объем самостоятельной работы и распределение нагрузки по семестрам Наименования разделов профессионального модуля |
Количество часов всего | ||
| Организация подготовки сырья и приготовления простых и основных полуфабрикатов из овощей, мяса, рыбы, домашней птицы. | 32 | |||
| Организация и приготовление простой и основной горячей кулинарной продукции; | 81 | |||
| Организация и приготовление простой и основной холодной кулинарной продукции; | 22 | |||
| Организация и приготовление сладких блюд и напитков | 12 | |||
| Всего | 147 |
Интернет-ресурсы: сайты
-http://www.horeca.ru/ HoReCa;
-http://foodis.ru/ (Общепит: информационный сайт)
-http://x-food.ru-Тайны кулинарии;
-http://www.100menu.ru;
-http://www.restoran.ru;
-http://www.povarenok.ru
-http://www.frio.ru и другие
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
«КРЫМСКИЙ КОЛЛЕДЖ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ И ТОРГОВЛИ»
Предметно цикловая комиссия: «Технология продукции общественного питания»
Специальность: «Технология продукции общественного питания»
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
МДК 07.01Технологические процессы механической кулинарной обработки сырья и приготовление полуфабрикатов для блюд массового спроса.
МДК 07.02 Технологические процессы приготовления кулинарной продукции массового спроса и ее отпуск.
ФИО обучающегося ________________
Курс, группа______________________
Симферополь, 201__г.
Содержание.
| Наименование работ | Дата выполнения | Результаты выполнения работ | Подпись преподавателя |
| Самостоятельная работа № 1 Изучение нормативной документации. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий. | |||
| Самостоятельная работа № 2 Поиск и анализ информации по использованию овощного сырья. | |||
| Самостоятельная работа № 3 Разработка технологических схем обработки овощей: корнеплодов, клубнеплодов, капустных, плодовых, луковых овощей. | |||
| Самостоятельная работа № 4 Поиск и анализ информации по расширению ассортимента полуфабрикатов промышленного производства. | |||
| Самостоятельная работа № 5 Изучение нормативной документации. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий. | |||
| Самостоятельная работа № 6 Изучение нормативной документации. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий | |||
| Самостоятельная работа № 7 Работа с нормативно-технологической документацией. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий | |||
| Самостоятельная работа № 8 Работа с нормативно-технологической документацией. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий | |||
| Самостоятельная работа № 9 Решение производственных ситуационных заданий. | |||
| Самостоятельная работа № 10 Разработка технологических схем (алгоритмов) обработки мяса и домашней птицы. | |||
| Самостоятельная работа № 11 Работа с нормативно-технологической документацией. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий. | |||
| Самостоятельная работа № 12 Работа с нормативно-технологической документацией. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий. | |||
| Самостоятельная работа № 13 Работа с нормативно-технологической документацией. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий. | |||
| Самостоятельная работа № 14 Решение производственных ситуационных заданий. | |||
| Самостоятельная работа № 15 Разработка технологических схем (алгоритмов) обработки рыбы. | |||
| Самостоятельная работа № 16 Работа с нормативно-технологической документацией. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий. |
Самостоятельная работа №1
Тема: Изучение нормативной документации. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Задание 2.
Изучить структуру и содержание таблицы №32 Сборника рецептур блюд и кулинарных изделий.
Задание №3.
Задание №4.
Составьте глоссарий по теме:
Калибровка_______________________________________________________________________________________________________________________________ Сортировка_______________________________________________________________________________________________________________________________Мойка____________________________________________________________________________________________________________________________________Сульфитация______________________________________________________________________________________________________________________________
Должен знать:
– ассортимент полуфабрикатов из традиционных видов овощей для простых и основных блюд;
– виды традиционных овощей и требования к их качеству для приготовления простых и основных блюд;
– виды технологического оборудования и производственного инвентаря и его безопасное использование при подготовке овощей;
– способы минимизации отходов при подготовке традиционных видов овощей для простых и основных блюд;
Должен уметь:
- выбирать и безопасно пользоваться производственным инвентарем и технологическим оборудованием при приготовлении полуфабрикатов для простых и основных блюд;
Самостоятельная работа №2.
Тема: Поиск и анализ информации по использованию овощного сырья.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1. Разработка таблицы «Формы нарезки и кулинарное использование овощных полуфабрикатов» с зарисовкой форм нарезки.(картофель, морковь, свекла, капуста белокочанная, лук репчатый, помидоры, огурцы, перец болгарский, кабачки, баклажаны)
| Вид нарезки из овощей | Размеры овощей | Кулинарное использование |
Должен знать:
– ассортимент полуфабрикатов из традиционных видов овощей, рыбы, мяса, домашней птицы, для простых и основных блюд.
Самостоятельная работа №3
Тема: Разработка технологических схем, алгоритмов обработки овощей: корнеплодов, клубнеплодов, капустных, плодовых, луковых овощей.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Задание №2.
Разработка опорного конспекта по теме: Рекомендации по использованию приправ, пряностей при приготовлении полуфабрикатов из овощей.
Должен знать:
– методы обработки и подготовки традиционных видов овощей для простых и основных блюд;
должен уметь:
- производить обработку овощей и приготовление полуфабрикатов из них;
Самостоятельная работа №4.
Тема: Поиск и анализ информации по расширению ассортимента полуфабрикатов промышленного производства.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Дайте характеристику полуфабрикатов из овощей (грибов)и подготовка полуфабрикатов из них.
Сульфитированный картофель_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Картофельное пюре____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Овощи замороженные____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________Овощи сушеные________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Овощи соленые, квашеные_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Овощные консервы_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Должен уметь:
-органолептически оценивать качество продуктов и готовых полуфабрикатов из овощей, грибов, рыбы, мяса и птицы для приготовления простых и основных блюд;
Должен знать:
- основные критерии оценки качества подготовленных полуфабрикатов из овощей.
Самостоятельная работа № 5.
Тема: Изучение нормативной документации. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Задание №2.
Изучить структуру и содержание таблицы №10-12 Сборника рецептур блюд и кулинарных изделий.
Задание №3.
Составьте глоссарий по теме:
Дефростация___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Жиловка_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Обвалка_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Отруб__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Крупнокусковые полуфабрикаты___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Должен знать:
– методы обработки и подготовки традиционных видов овощей, рыбы, мяса, домашней птицы для простых и основных блюд;
– виды технологического оборудования и производственного инвентаря и его безопасное использование при подготовке овощей, рыбы, мяса, домашней птицы;
– способы минимизации отходов при подготовке традиционных видов овощей, рыбы, мяса, домашней птицы для простых и основных блюд;
Должен уметь:
- выбирать и безопасно пользоваться производственным инвентарем и технологическим оборудованием при приготовлении полуфабрикатов для простых и основных блюд;
- обеспечивать безопасность при охлаждении, замораживании и размораживании при хранении мяса, рыбы, птицы;
Самостоятельная работа № 6.
Тема: Изучение нормативной документации. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Задание №2.
Задание №3.
На основании СанПиН 2.3.2.1324-03 «Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов».
Укажите условия хранения, сроки годности особоскоропортящихся и скоропортящихся продуктов при температуре (4 ± 2) °С
| Наименование продукции | Срок годности | Часов/суток |
Задание №3.
Самостоятельная работа №7.
Тема: Работа с нормативно-технологической документацией. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Задание №2.
Изучить структуру и содержание таблицы №20-22 Сборника рецептур блюд и кулинарных изделий.
Определите норму выхода субпродуктов, отходов и потерь у кур потрошенных 1 категории______ в том числе _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Определите % зачищенного филе от общей массы мякоти___________________________________________________________________________________________________________________________________ Перечислите пищевые обработанные субпродукты у полупотрашенных тушек птицы____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание №3.
Составьте глоссарий по теме:
Опаливание _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заправка____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Формовка___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Должен уметь:
-обеспечивать безопасность при охлаждении, замораживании и размораживании при хранении мяса, рыбы, птицы;
-обеспечивать безопасность при охлаждении, замораживании и размораживании при хранении мяса, рыбы, птицы;
Должен знать:
-основные характеристики и пищевую ценность четвертин говядины, полутуш телятины, баранины, свинины, тушек домашней птицы;
-основные критерии оценки качества подготовленных полуфабрикатов из мяса, рыбы, домашней птицы;
Самостоятельная работа №8.
Тема: Работа с нормативно-технологической документацией. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Самостоятельная работа №9.
Тема: Решение производственных ситуационных заданий, технологических задач.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Укажите кулинарные части говядины используемые для приготовления котлетной массы: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите полуфабрикаты из рубленной массы:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Опишите особенности приготовления полуфабриката люля-кебаб:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отличительные особенности котлетной и кнельной массы из птицы:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание №2.
Самостоятельная работа №10.
Тема: Разработка технологических схем, алгоритмов обработки мяса и домашней птицы.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Составьте технологическую схему (алгоритм) обработки и приготовления полуфабриката из мяса и домашней птицы. (По заданию преподавателя).
Задание №2.
Разработка опорного конспекта по теме: Рекомендации по использованию приправ, пряностей при приготовлении полуфабрикатов из мяса и домашней птицы.
Задание №3.
Составьте технологическую схему централизованного производства изделий из котлетной массы.
Должен уметь:
- органолептически оценивать качество продуктов и готовых полуфабрикатов из птицы для приготовления простых и основных блюд;
-обеспечивать безопасность при охлаждении, замораживании и размораживании при хранении мяса, рыбы, птицы;
Должен знать:
- ассортимент полуфабрикатов из домашней птицы, для простых и основных блюд;
- способы минимизации отходов при подготовке домашней птицы для простых и основных блюд;
Самостоятельная работа № 11
Тема: Работа с нормативно-технологической документацией. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Задание №2.
Дайте технолого-товароведную характеристику рыбы.
Живая рыба_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Охлажденная рыба_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мороженая рыба________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Соленая рыба________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание №3.
Составьте глоссарий по теме:
Самостоятельная работа № 12.
Тема: Работа с нормативно-технологической документацией. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Задание №2.
Укажите особенности разделки некоторых видов рыб:
Налим, угорь____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сом ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Навага _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Хек серебристый__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Камбала _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Морской язык_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рыба-сабля____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Должен уметь:
-органолептически оценивать качество продуктов и готовых полуфабрикатов из овощей, грибов, рыбы, мяса и птицы для приготовления простых и основных блюд;
Должен знать:
- основные критерии оценки качества подготовленных полуфабрикатов из рыбы.
Самостоятельная работа №13.
Тема: Работа с нормативно-технологической документацией. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
Задание №2.
Самостоятельная работа № 14.
Тема: Решение производственных ситуационных заданий.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание №1.
С какой целью при приготовлении некоторых полуфабрикатов рыбу маринуют________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Опишите процесс вымачивания соленой рыбы ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Устраните недостатки, если при приготовлении котлетной массы из рыбы масса получилась жидкая, и полуфабрикаты получаются деформированными________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие ошибки допустил повар если котлетная масса получилась не эластичная ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание №2.
Самостоятельная работа №15
Тема: Разработка технологических схем (алгоритмов) обработки рыбы.
Актуализируются в работе ПК и ОК:
ПК 7.1. Готовить полуфабрикаты для простых и основных блюд из овощей, грибов, рыбы, мяса, домашней птицы.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного
|
| Поделиться: |
Познавательные статьи:
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-11; просмотров: 129; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.012 с.)